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    五年級的作文

    時間:2023-10-31 13:53:24 五年級作文 我要投稿

    [優(yōu)選]實用的五年級的作文

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的五年級的作文8篇,希望對大家有所幫助。

    [優(yōu)選]實用的五年級的作文

    五年級的作文 篇1

      前天我來到舅舅家過年,見到了我活潑可愛的小表弟,他當時正在玩遙控賽車。

      他一見我來,以火箭飛行的速度朝我飛奔過來,伸出拳頭打向我的脖子,小嘴噘起,說:“哥哥,你快來陪我玩嘛!”我應(yīng)道:“好,好!我們玩什么?”“捉迷藏!和奶奶一起!”

      他的.自尊心也真強,他在窗簾里動被我看見了,他還說我看他的。第二次,我見他在門后扭來扭去,正要去抓他,奶奶把我抓住,說:“就裝沒看見!蔽乙幌胍彩,這么快抓住他免不了一頓拳頭,只能裝著著急的樣子,說:“咦,躲哪去了?”

      就這樣,表弟贏了一把又一把,高興地手舞足蹈,我看著那樣又喜歡又有一些生氣。沒辦法,哥哥就得讓著弟弟嘛。 (前面捉迷藏部分描寫得很好。)

      他懂得很多知識,甚至有一些我都不知道。缺點就是太好哭,遇到一點兒不順心的事就哭哭啼啼的。這就是我的小表弟,我真是又喜歡他又有一點討厭他。 (這一段的敘述寫得一般化,還是應(yīng)該描寫,寫具體故事,不要這么總結(jié)和下結(jié)論。)

      作文點評:

      捉迷藏的故事,描寫很有特色,一般人寫不出這么傳神。加油!

    五年級的作文 篇2

      我總以為,老媽的時間比我要多好多。因為,我每次做作業(yè)時,她都在我旁邊叮囑我或教我做作業(yè)。有時,看我在做作業(yè),她就在網(wǎng)上看聚劃算呢!看她那副輕松的樣子:喝著飲料,瞇著眼,點擊著鼠標……

      我總奇怪,老媽怎么不做作業(yè)啊!她不是說,她是一個班的班主任,每天上級都有好多好多的作業(yè)給她們做,而且,不是一般的多。如果,她的作業(yè)真是那樣多話,那她為什么不去做呢?瞧她呀,在那兒玩著電腦,還老是叮囑我:趕快完成作業(yè)!就像火箭一樣那么快,就像飛機一樣那么快!而我,在埋著頭拼命做著那些作業(yè),頭也不抬,飛快地做著,忙碌得連變換個表情的時間都沒有。連我這個作業(yè)不多的都忙成這樣,那有好多作業(yè)的她不是應(yīng)該更忙嗎?

      然而,有一件事,讓我知道,其實,她并沒有比我的時間多多少。

      一天晚上,她安頓好我睡下后,說有事要忙,便讓我先睡下了。半夜,我口渴醒來,擦擦迷迷糊糊的眼睛,看見鐘已經(jīng)12點多了。我搖搖晃晃地走下床打開房燈去客廳裝水喝。喲,客廳還開著明晃晃的燈呢!我擦擦眼睛,挨著墻走了出去。我好不容易看清了,隱隱約約望見有個人坐在刺眼的燈光下趕著寫什么。我用力地甩了甩頭,終于甩掉了沉重的睡意。呀!媽媽正在坐在客廳,非常認真地批改著作業(yè)。她太專注了,因此沒有留意到我。我叫了一聲:媽媽!她應(yīng)了一聲:嗯!隨即又生氣地問道:這么晚還不睡?出來干什么?她看見我沒有好好休息,顯得很生氣,但也很驚訝,兩只眼睛睜得老大老大的。我小聲地說:我在找水喝……但立刻又把話鋒一轉(zhuǎn):你在干什么?

      她聽了,馬上裝了一杯清澈的礦泉水給我,說:我在改作業(yè),時間不早了,你趕快睡吧!看著我拿著水向房間走去后,媽媽坐了下來,又低下了頭,又陷入了忙碌……

      原來,媽媽并沒有比我多多少時間。她只是因為愛我,在白天,寧愿犧牲她的'閑暇時間來和我一起做作業(yè),直到晚上才去做自己的事情。我們的時間都是一模一樣的。

      有一種愛,它一直都被世人所贊頌。有一種愛,是時時刻刻都可以讓人去感受到它所帶來的溫熱。這種愛,像熱情似火的驕陽,像迷茫黑夜中一盞灼熱的馬燈,像在白茫茫一片冰冷的冬天里的一爐焦紅的火炭,更像那陡峭無比的原始的鷹鳴澗中那溫和的山溫泉,就那一點一滴地匯成了潺潺的溪流,一點一滴的匯成了濃濃的母愛……

      我錯了,老媽和所有人的時間都一樣的,沒有更多的時間。

    五年級的作文 篇3

      十一長假的第二天,我們?nèi)胰マr(nóng)村奶奶家做客,看見了我沒看見過的,做了我沒做過的,玩了我以前沒玩過的。

      1、在路上看見一個軟殼蛋

      快中午的時候到奶奶家,姑媽一家也在奶奶家了。哥哥看見我便拉著我去屋前的空地玩,我們走過去的時候一群雞一轟而散,我看見地上有一個東西是蛋嗎?那不對呀,一碰怎么軟軟的呀,但樣子又好像,回家問媽媽才知道是軟殼蛋。

      2、自已動手割菜

      吃過中飯,奶奶帶著我和媽媽去她種的地里割菜。一到地里,就看見綠油油的一片,我看到一大片菜不知道從什么地方下手,奶奶告訴我揀大的割,小的還會再長。我一手拿著菜葉,一手拿著剪刀把菜根子剪斷。今天晚上的菜一定會更嫩,更鮮,因為那是我剛割下來的。

      3、運石子

      奶奶家旁邊有一堆小石子,我們幾個說:“我們來玩游戲運石子吧!游戲的規(guī)則是把石子從門外運到里面,中間要經(jīng)過一道門,還有兩人的半路攔截!闭f好后哥哥第一個當運石子的人,我和妹妹分工一前一后在半路攔截。哥哥拿著石子直沖妹妹那一關(guān),是乎用胸有成作,妹妹張開雙臂攔截,不料哥哥伸出手指撓她庠庠一下子就被他闖過了,哥哥得意的.笑了。我說你作弊,哥哥說:“兵不厭詐”。哼,那還有我這一關(guān)了。說著哥哥向我沖來,我揮著手上的繩子,左一下,右一下,哥哥左躲右藏,生怕我的繩子會打在他身上。我看出他的心思,故意靠著他揮,哥哥往后退,到了妹妹那一關(guān)。妹妹拍手叫好,我也得意忘形了,使勁的揮,繩子競?cè)煌疑砩蟻砹,繞在身上一時還拿不下來,哥哥就趁這個空間以百米沖刺的速度一下子沖了出去,哥哥勝利了。

    五年級的作文 篇4

      愛是鮮花,你送我一朵,我送你一朵,便有了真摯的友誼,在眾多愛中,最貼心的,也是最純潔的愛就是——友愛。

      那是一個陽光明媚的下午,太陽光照耀在我們的臉上,我們正在上陽光體育課,一些女同學在打籃球,我們男生呢?在比賽跑步。一個男同學說,我們分四個人一組,一共有五個組,。到我跑了,我才剛剛跑了一會兒,倒霉的事就發(fā)生在了我的身上。我不小心被一個小石頭拌倒了,正巧,我摔倒的地方許多的碎玻璃,我的手被玻璃碎片劃傷了。我的好朋友見了我這樣,就連忙把我扶了起來,輕聲問到:“沒事吧!走,我們?nèi)メt(yī)物室!闭f著他便扶著我一拐一拐的進了醫(yī)物室。

      他先把手洗干凈,然后,用清水把我的傷口洗了干凈,然后用紅藥水往傷口上涂了一些,最后,把我的傷口用繃帶包扎了起來。當她把我扶進教室時,媽媽出先在了我的眼前,媽媽把我送回了家。正當我對下午落下的功課不知該怎么辦時,我聽見了一陣陣敲門聲。打開門一看,原來是我的`好朋友,他是來為我補習功課的。他細心地一點一點講給我聽,生怕我會聽不懂。最后,我都聽懂了他講的內(nèi)容,也找回了自信。

      友愛是重要的,它是比任何愛更容易溝通的。沒有友愛的地方就沒有歡聲笑語;沒有有友愛的城堡里不會有華麗的燈光;沒有友愛的花園,里面就不回有百花齊放。友愛將陪伴我一生

    五年級的作文 篇5

      很多人都說夜晚是最寧靜的,是悄無聲息的,而我卻不這樣認為,我認為夜晚永遠是最熱鬧的,時時在演奏著“交響曲”!

      晚上,我走在小區(qū)的小路上,聽見“嘿喲嘿喲”的聲音,是誰發(fā)出的聲音呢?當然是人們。大家吃過晚飯后,都來到小路上慢跑,來鍛煉身體。這時,我的耳邊又傳來了說話的聲音,這回又是誰呢?還是人們。人們都不約而同地來到小區(qū)門口,和門衛(wèi)、一些素不相識的人談天說笑!芭!啪!”這回不會又是人們發(fā)出的聲音吧?這回還是,人們有的在打羽毛球,有的在打網(wǎng)球,還有的在打籃球……真的是非常熱鬧。

      這時,我的耳邊又響起了音樂聲,咦?怎么會有音樂聲呢?原來是一些老奶奶在公園里跳廣場舞,她們伴隨著音樂,按著拍子扭動著身軀,整齊劃一,這可真像一個專業(yè)的`舞蹈隊。我相信肯定不出幾個月,她們就可以參加老年舞比賽。我仔細聆聽著音樂聲,發(fā)現(xiàn)音樂中還伴隨著一些笑聲,扭頭一看,呀!原來是一些大人在笑著。他們在笑誰呢?我仔細地掃視了一遍公園,發(fā)現(xiàn)有幾個小朋友竟然也在跳廣場舞:有的小朋友比較胖,他們扭動著可愛的水桶腰,活像一個個小圓球在滾動著;有的小朋友根本不是在跳舞,而是在亂跳,真像一只只活蹦亂跳的小兔子;有的小朋友是被強行推入行列中的,但是他們并不怕羞,也像模像樣地和老奶奶們一起跳著……怪不得大人們笑得那么起勁,原來是在笑那些“亂入者”呢!

      我遠遠地向前望去,前方到處都閃爍著燈光,像一幅燈光圖;街道上車水馬龍,到處是“滴滴叭叭”的聲音……這就是夜晚,夜晚就是那么熱鬧非凡,就像一首演奏著的熱烈的交響曲!

    五年級的作文 篇6

      那天下午,我的英語考了有史以來的最低分,89!

      我不承認這是我的錯,因為我這分扣得冤枉啊,我不想再解釋什么,就說說那道一下子減去十分的題吧。ㄏM蠹艺J真看)

      這道題,我完全把意思理解錯了。聽力題,給了兩張圖片,在第一個圖片下有一個括號,意思就是把聽到與圖片內(nèi)容符合的,把序號填在下面的括號里。而我呢,我以為是選擇正確的圖片在下面打?qū)μ枺诙鶊D下面沒有括號我以為是印刷時沒印上,打了對號,結(jié)果十分的題我一分也沒得到。

      由于這兩天要考試,我上課聽講分外認真,為的不就是卷子上的.三位數(shù)嗎?我大哭,大哭。我從來沒有這樣哭得傷心,為什么在我想努力是又遇到這樣的打擊?我誰也怨不得,只能眼睜睜看著考試名次慢慢向后滑,向后劃。

      希望這是最糟糕的一次,最后一次。我也會永遠記住這個教訓。

      但是我有些埋怨出題的老師,為什么沒有說明白,題只是說“選擇正確的答案”,如果換一種說法:把正確圖片的序號寫在括號里。我也不會有這個結(jié)果。 我一定要更加認真的學習英語,我不是那種輕易放棄的人,我會愈挫愈勇,再創(chuàng)佳績。最近我還要面對許多比賽,不想因為成績影響心情,只有把淚水咽在肚里,以更多的輝煌刷新這次,忘記這次……

      我最喜歡數(shù)碼寶貝里的一句話:因為我們還有明天。挑戰(zhàn)明天,我的數(shù)碼寶貝在等著我。

    五年級的作文 篇7

      大家好!我是建湖縣實驗小學西校區(qū)一名優(yōu)秀的少先隊員,今年10歲了。你看我身材勻稱,一雙炯炯有神的大眼睛像兩顆又黑又亮的寶石鑲嵌在臉蛋上,一張能說會道的小嘴巴常常把大家逗得捧腹大笑。

      我還是個活潑的女孩。正因為這樣,大家都愿意和我交朋友。有一次我出去散步,突然,一個尖細的`聲音在說:“姐姐,陪我玩會好嗎?”我一看,原來是樓下的小妹妹!她拿著一個球指了指!芭叮冒,我陪你踢球!蔽倚Σ[瞇地爽快答應(yīng)了。小妹妹綻放出像花兒一樣的笑容,我很開心,妹妹也很開心。

      我還是個小書迷,看書時,可謂是廢寢忘食。一天早上,我坐在房間里專心致志地看書,到吃午飯時間,媽媽喊:“祁瑞嚴,吃飯了,別看書了,今天有你最愛吃的糖醋排骨哦!”也許是我太入神了,一個字也沒聽見,后來還是媽媽把我拽出來的。

      當然人不是完美的,每個人都有缺點,我最大的缺點就是膽量太小了。一天晚上,外面大風呼呼地吹,吹得窗簾飄呀飄,偏偏我想起還有件事情沒有做,連忙起床。一看窗戶那邊是什么在動?我大聲喊:“救命啊救命啊,有鬼!”爸媽連忙打開燈,“就是一條窗簾嘛!”我不好意思地笑了。

      這就是我,一個小書迷,一個陽光的女孩,一個膽小如鼠的小女生,你愿意和我交朋友嗎?

    五年級的作文 篇8

      七月五日,我在浙江臺州,游天臺的石梁山。

      在臺州天臺大約出城50公里來到了景區(qū)山。進了山大約30公里就到了。在繞這那盤山公路我發(fā)現(xiàn)了周圍布滿了房子,這些一棟棟小房子跟城市里的房子可不一樣了呢,大家就會問了吧,那由我來告訴你們:這里房子寂靜、清爽、讓人看著可舒服了!

      出了游客大廳我和爸爸順著一路的溪流,順著小徑,溪流時而寬,時而窄,時而大,時而小,我來到了小銅壺瀑布。

      小銅壺瀑布的水清澈見底。他的.水可靜了,靜的讓你聽不到它在流動;他的水可清了,清的可以看見水底的沙石。小銅壺的瀑布讓人賞心悅目。

      再往里走,一塊巨大的石塊聳立在水面上,上面刻印著法華晨光四個大字,聽聞這是天然與人工巧妙結(jié)合的巨石大印?氨瓤梢苑Q為“天下奇觀”曾有詩人徐霞客故有此地留下了壯美詩篇,跟有許多詩人在此地留下了的詩浩如煙海。

      再往里終于走到了最著名的石梁飛瀑了,抬頭一望,一瀑三折從天而降,一條天然而成的石梁橫架半空,蔚為壯觀。瀑布如龍似虎從半空猛撲下來,直搗譚心,水聲如打雷一般,激蕩起陣陣狂風,噴射出如雹的急雨。

      向著“仙境”一般的地方說再見,你如果是個愛山愛水的人就來到這連綿不斷的畫卷吧!你來到這個神奇的地方也會依依不舍地,快來天臺游覽石梁山吧!

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