五年級作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的五年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文 篇1
這個周一，我彈完鋼琴回家，一進門就看見表哥在房里東張西望。我走過去拍拍他的肩：“ 嗨，遙遙！你什么時候來的？”
“早來了�！彼贿呎f，眼睛一邊朝花園望去，“你剛回來？怎么不去花園里看看？”
我哪會不明白他的意思啊！不顧回答，直往花園跑去。果然，地板上多了只籠子，里面躺著一只可愛的松鼠寶寶。它的毛是灰色的.，眼睛圓得像粒黑葡萄。
我提起松鼠籠，仔細(xì)觀賞，愛不釋手。可是，看到松鼠的食物，我又有點不滿了：“怎么就吃這些瓜子呢？你也太狠心了吧？”表哥冷笑道：“你以為就像你的兔子，吃那么好的胡蘿卜嗎？我的小松鼠調(diào)調(diào)啊，專門 吃粗糧，那才叫健康呢！”
我正要反駁，忽聽一陣“啪啪”的巨響聲。天！這還是我見過的小松鼠嗎？只見它輕輕一躍，爬到籠頂上，靈巧地用爪子抓住鐵絲�！巴郏脜柡�！真是只伶俐聰慧的松鼠�！蔽也挥傻觅潎@道。
表哥大笑了起來。突然，他把我的小兔子帶進屋來，說要讓它和調(diào)調(diào)“會會面”。我笑著打開花園的門，調(diào)調(diào)一見小兔子皮皮，趕忙躲開，弄得我倆不知所措。小松鼠又爬上媽媽的折疊單車，滑進車輪，在上邊跳 來跳去。
我很著急，剛要讓皮皮去嚇?biāo)惚槐砀鐒褡×耍骸八墒蟮谋拘�，你是不知道的。調(diào)調(diào)它爪子可尖了，你若依你這樣做，不用我說，皮皮保準(zhǔn)死掉！”可是我怕媽媽罵我，急得兩腳亂躥。我做夢也沒想到，松鼠居然 就這樣爬下來了。讓我舒了口氣。
好俏皮的小松鼠哦！我喜歡你，可愛的調(diào)調(diào)。
五年級作文 篇2
今年六一兒童節(jié)，哥哥送給我兩只小倉鼠，一公一母，十分淘氣可愛。
母的小倉鼠名叫媛媛，它的毛色潔白如雪，但耳朵是黑的，身體上有一道非常美麗的黑條紋，像是一條披著的黑絲帶；公的`小倉鼠胖嘟嘟的，我很希望它跑快一點，所以起名叫翔翔。它是金黃色的，黃的沒有一點雜質(zhì)，，乍一看，就像一塊圓圓的金子。它們有同樣黑寶石般的眼睛，三角形的耳朵，又圓又短的尾巴，還有粉嫩粉嫩的小鼻子。
假如你問我最淘氣的鼠是誰，我肯定說：“是翔翔”！因為有這樣一段故事呢！
那天我給小倉鼠換食，淘氣的翔翔趴在籠子邊緣，不讓我的手進去，任憑我怎么呵斥它，它都不下來，我無奈之下，只好把上籠（通著倉鼠的籠子，取出后只剩下底盤）打開，把上籠放在一邊，換了食。但裝好后，我數(shù)了數(shù)倉鼠的數(shù)量，咦？翔翔呢？原來這小家伙趁我換食時，從底盤偷偷地溜走了，我很替小倉鼠擔(dān)心，但沒過多久，他又從沙發(fā)底下跑了出來。真是淘氣的小倉鼠！
我愛我的小倉鼠！
五年級作文 篇3
烈日炎炎，太陽熾烤著操場？而在我們班里，小紙條與秘密情報滿天飛——今天班會課由體育老師代課，到底會干什么呢？
上課鈴響了，我們被帶下了操場：“今天大家自由活動吧！”聽了這話，全班都?xì)g呼起來，跑到操場上玩去了？而小駱則從器材室拿了個籃球，大喊：“打球嘍！三比三，名額有限，快來哦！”聽他這么一喊，我與另外幾個“籃球愛好者”紛紛奔向籃球場？
就這樣，一場激烈的籃球賽開始了？
分完組，我們紅隊在各自的位子上蠢蠢欲動？由對方籃隊開球？籃隊的老練手小徐一路上勢如破竹，一下子從對面斜插進了三分線，等我們反應(yīng)過來，他已經(jīng)高高躍起？多虧小駱眼疾手快，把他手中的球拍掉了，球飛到了我隊的高個兒小盧手中，小盧是這場大賽的精英，哪隊有他哪隊就能得分？可正當(dāng)小盧剛剛殺過中線，對方的猛將小馬突然使出了“回馬槍”，險些把球搶走？小盧見形勢危急，便立刻投籃，可惜沒中？而小駱則立刻沖到籃下，以一個漂亮的.補籃奪下兩分？
而就在進籃的那一刻，上半場結(jié)束了？
下半場隊員們則打得更加激烈？金燦燦的陽光絲毫沒有退意，球場依舊是火熱火熱的？每個隊員臉上都出現(xiàn)了汗珠，而一直充當(dāng)我隊前鋒的小盧更是熱得滿臉通紅？空氣愈發(fā)緊張，戰(zhàn)頭也逐漸升溫？時間只剩十幾秒了，球跑到了小駱的手里？這個時候，下課鈴響了，老師已經(jīng)開始催促？小駱知道時間不多了，于是左沖右突，殺到籃下，高高跳起，以一個精彩的“空中開花”又奪下兩分？我隊贏了這場籃球大賽？
太陽照得還是那么火，在火辣辣的球場上，我們也曾為了勝利而奮斗過……
五年級作文 篇4
暑假的一天，天才剛剛亮，我伸伸腰，揉揉朦朧的雙眼，開始新的一天。我邁著輕盈的步伐注視著前方，在干凈的小路上走著。穿過了小路，應(yīng)該就快到學(xué)校了。我在那遇見了一個身穿白裝，戴著白口罩手套的一位阿姨，她手里握著一把掃把，低著頭在那一步一步的掃著，神情是那么專注，那么嚴(yán)肅，地里揚起一股股灰塵，路人走過便用手捂著皺起眉頭，不顧一屑地輕視著她。時不時還小聲抱怨，而她依舊低著頭堅定的在那掃著，我愣住了。
這是我見到她的第一天，而一周后我再次走過那條道上時，她還在那專心致志的掃著。
第三周，第四周，第五周……她仍是那樣認(rèn)真，仔細(xì)地掃著大地。無論是夏日炎炎的.大熱天還是刮風(fēng)下雨天，每當(dāng)我去學(xué)校上興趣班都會見到她那熟悉的身影，我還常常在陽臺遠(yuǎn)眺，她戴個帽子，臉上的汗珠像斷了線的珍珠一樣往下掉，再望望天空中那火紅火紅的太陽活像一個大火球，可她又沒休息過，一直堅持不懈，似乎有一股強大的力氣支持著她。
后來，我們小區(qū)經(jīng)過宣傳等方式后，人們只要見到她不在皺眉不再說“真討厭！”，不在看不起她，而是對她充滿感激，甚至去幫助她一起環(huán)保。她成為了我的榜樣，成為了我最敬佩的人，她就是一位40多歲的陌生清潔工，雖然她沒有驚天動地的舉動，一鳴驚人的職業(yè)，卻有著無私奉獻的精神。
清潔工的舉動是多么感人啊！每天都見這么勞累的掃著。但我又轉(zhuǎn)念一想，我們?nèi)羰悄苌偃狱c垃圾，不亂扔果皮紙屑，清潔工就能多休息一會，那么這個世界就會越來越美好啊！
在金燦燦的小道上，在燦爛的陽光下，清潔工的背影閃閃發(fā)亮。
這就是我最敬佩的人——清潔工。
五年級作文 篇5
自從前一次龜兔賽跑后，兔子很不服氣，心想堂堂的賽跑冠軍怎么可以輸給一只烏龜呢？兔子越想越不服氣，決定再找烏龜再賽一次。
一天，兔子在回家的路上看見烏龜，便沖上前去，不服氣地說：“烏龜，上次是我的一時太大意，我要和你再決高低，烏龜本來不想答應(yīng)的，可是兔子竟盯著它不放，只好答應(yīng)了。
第二天，森林里就傳來烏龜要和兔子再賽一場的消息，聽到這個消息的人都來為烏龜加油！
開始比賽了，只聽裁判員一聲令下，兔子一溜煙就不見了，而烏龜呢？烏龜早有準(zhǔn)備了，他帶上了教練給他的.準(zhǔn)備的加速器，很快就追上了兔子了，這過，兔子也不是白癡，也早有準(zhǔn)備，他停下來，讓烏龜上前，而自己呢？則自己的溜冰鞋給穿上，再給溜冰鞋上裝上加速器，只見塵土飛揚，兔子很快就趕上了烏龜，兔子想：”這樣比下去也不是辦法，就繞到走小路的烏龜前面，設(shè)下陷阱，等著烏龜?shù)粝氯ァ觚斦娴膩砹�，不過他早早就發(fā)現(xiàn)了兔子的詭計，開啟飛行器，飛過了兔子設(shè)的陷井，而兔子氣得在地上直跳，一不小心，掉進了自己給烏龜準(zhǔn)備的陷井里，眼看烏龜就要贏了，而兔子只有在陷井里大喊救命。所以又是烏龜獲得了比賽冠軍，動物們給烏龜頒發(fā)了獎杯，帶上了美麗的花環(huán)，教練把兔子救了上來，兔子跟烏龜?shù)狼�，烏龜原諒了兔子，因此，兔子和烏龜成了好朋友，他們互相幫助感情非常好�?/p>
所以這個寓言告訴我們，不要老是算計別人，這樣反而會害了自己，多交朋友，這才是最好的方法。
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