五年級(jí)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文 篇1
我的同學(xué)史陸瑤是個(gè)眉清目秀、身材苗條的女孩,她樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)友愛(ài),是同學(xué)們心中的好學(xué)生,是老師口中的好幫手。
前不久,圖書(shū)館有沈石溪的講座,講座結(jié)束后,沈石溪開(kāi)始給大家簽名了。史陸瑤的書(shū)已經(jīng)簽好名,準(zhǔn)備回家了,朱家陽(yáng)卻哭了。原來(lái),新華書(shū)店擺在圖書(shū)館售賣的書(shū)被一搶而空,朱家陽(yáng)一本也沒(méi)有輪上,但他也很想要沈石溪的簽名,只好拿著門(mén)票去排隊(duì),又怕沈老師不給簽。
我站在朱家陽(yáng)前面,正好目睹了這一幕,史陸瑤正巧也看見(jiàn)了,就跑來(lái)問(wèn)朱家陽(yáng):“你為什么哭��?”朱家陽(yáng)說(shuō):“我沒(méi)有帶書(shū),也買(mǎi)不到書(shū)。”史陸瑤二話不說(shuō),馬上讓爸爸開(kāi)車回家,從家里拿了一本珍藏的沈石溪的書(shū),又讓爸爸趕緊開(kāi)車回圖書(shū)館,爸爸的車還沒(méi)有停穩(wěn),史陸瑤就打開(kāi)車門(mén),跳下車,沖過(guò)來(lái)找到朱家陽(yáng)。只見(jiàn)她額頭冒著汗珠,氣喘吁吁地說(shuō):“朱家陽(yáng),我?guī)湍銖募依飵Я艘槐緯?shū),爸爸還在停車呢……”前后不到二十分鐘,我們簽名的隊(duì)伍還沒(méi)有怎么往前挪。朱家陽(yáng)的`媽媽見(jiàn)了,趕緊說(shuō):“要不我在網(wǎng)上或者新華書(shū)店買(mǎi)一本還給你吧?等周一上學(xué)的時(shí)后,讓小朱帶給你……”史陸瑤連忙說(shuō):"不用了,這本書(shū)我送給朱家陽(yáng)了。"
昨天中午,我吃完午飯從食堂出來(lái),看見(jiàn)天空下起了傾盆大雨,我非常著急,因?yàn)槲覜](méi)有帶傘。這時(shí),我看見(jiàn)史陸瑤正準(zhǔn)備走,手里還拿了一把傘。史陸瑤也看見(jiàn)了我著急的樣子,主動(dòng)問(wèn)我要不要和她一起合傘,我馬上同意了,她可真是我的“及時(shí)雨”呀!
記得還有幾次,放學(xué)晚來(lái)接的同學(xué)有題目不會(huì)做,史陸瑤總會(huì)去教他們做題目。雖然我爺爺奶奶晚來(lái)接的時(shí)間不多,但每次總能看到史陸瑤忙碌的身影。
平時(shí)她還幫俞老師一起管紀(jì)律,雖然這時(shí)的她有點(diǎn)另我們望而生畏,但此時(shí)的她確是俞老師的好幫手。
這就是我們班的史陸瑤,她樂(lè)意助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),是大家心中的好同學(xué)、好伙伴,是老師口中的好助手。
五年級(jí)的作文 篇2
我們的校園像一個(gè)美麗的大花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,其中,我最喜歡操場(chǎng)邊上的那棵玉蘭樹(shù)。
我看見(jiàn)過(guò)開(kāi)滿粉紅色桃花的桃樹(shù),看見(jiàn)過(guò)散發(fā)出沁人心脾的香氣的桂樹(shù),卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這樣的樹(shù)。放眼望去,整棵玉蘭樹(shù)沒(méi)有一片樹(shù)葉,可枝丫上卻開(kāi)滿了一朵朵玉蘭花。那玉蘭樹(shù)真高啊,足足有四層樓那么高,直沖云霄;那玉蘭樹(shù)真挺啊,像一位挺拔的巨人,守衛(wèi)著自己的家園。那玉蘭樹(shù)真美啊,美得讓人移不開(kāi)眼,只想把它畫(huà)下來(lái),刻在心里面。
走近細(xì)瞧,樹(shù)上的玉蘭花真白啊,白得沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì),沒(méi)有一絲瑕疵,好似一片片雪花雕琢而成。玉蘭花真多啊,一朵貼著一朵,一叢靠著一叢,一簇挨著一簇。你不信的話,可以自己數(shù)數(shù)看,一定會(huì)落下這朵,又重復(fù)數(shù)了那朵;玉蘭花真香啊,香得站在操場(chǎng)的最邊上就能聞到那令人心曠神怡的幽幽清香。
樹(shù)上的玉蘭花一朵有一朵的姿態(tài)。有的已經(jīng)完全綻開(kāi)了雪白雪白的面孔,微笑地向我們打著招呼。有的才綻開(kāi)兩三片花瓣,羞答答的',似乎還有些難為情呢。有的還是花骨朵而兒,正含苞欲放。
玉蘭花的清香吸引來(lái)了許多小朋友在樹(shù)下讀書(shū)、游戲、唱歌、跳舞……伴隨著小朋友的陣陣歡笑聲,春風(fēng)也輕快地拂過(guò),玉蘭隨風(fēng)舞蹈,為小朋友們戴上了玉蘭帽,穿上了玉蘭衣,換上了玉蘭褲,套上了玉蘭鞋……
噢,玉蘭花那么潔白無(wú)瑕,玉蘭樹(shù)那么生機(jī)勃勃�?粗绱嗣谰埃跄懿涣钊顺磷碛谄渲心�?
五年級(jí)的作文 篇3
今年“六一”節(jié),我榮幸地被選去參加鹽城市書(shū)法會(huì)展。
那天上午,太陽(yáng)炙熱,人們揮汗如雨。我辛苦地跪在地上寫(xiě)著毛筆字,豆粒大的汗珠滾滾落下。在整個(gè)過(guò)程中,我充分感受到了“寫(xiě)書(shū)法時(shí)的驚險(xiǎn)”與“寫(xiě)完后的喜悅”。不信,你瞧:
場(chǎng)地上,我正在手拿毛筆“龍飛鳳舞”,寫(xiě)著我的行書(shū)大作《白梅》。不好!有情況,一滴汗珠以蹦極似的速度飛向我寫(xiě)的字。我連忙丟毛筆一翻,一個(gè)360度高空托馬翻越成功地呈現(xiàn)了出來(lái),得分9.99分。呼!我深深地吸了一口氣,真是有驚無(wú)險(xiǎn)��!正當(dāng)我洋洋得意之時(shí),剛才我丟掉的毛筆正垂直墜落,我連忙伸手一抓,呼!抓住了,可我的.手變成了黑爪,哎!苦不堪言�。�
我抬頭望了望,只見(jiàn)別的同學(xué)們個(gè)個(gè)連頭都不抬一下,埋頭創(chuàng)作自己的作品。我也不甘示弱,奮筆疾書(shū)起來(lái)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我也向成功一步一步地靠近,終于寫(xiě)到了題款。我大筆一揮,兩列題款便大功告成。我擦了擦滿臉的汗珠,又看了看作品,不由自主地笑了起來(lái)。
“功夫不負(fù)有心人�!鳖I(lǐng)導(dǎo)看著我的行書(shū)作品,連連稱贊,說(shuō)我前途無(wú)量!我聽(tīng)了后,心里那高興勁兒就甭提啦!
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?這次書(shū)法展示活動(dòng)讓我終生難忘!
五年級(jí)的作文 篇4
咦,教室里怎么這樣熱鬧,讓我們一起去看一看吧。
原來(lái)同學(xué)嗎在比賽夾珠子呢。比賽規(guī)則是;兩隊(duì)各派出一名隊(duì)員參加比賽,在一分鐘內(nèi),哪個(gè)選手夾的多,那一組就勝利了。但一只手必須背在身后,杯子倒了是為作廢。
我們組選了一位同學(xué)——?jiǎng)⒆撕�,另一組選了一位“大將”——?jiǎng)⑷鹣椤?/p>
比賽開(kāi)始了,劉姿含迅速地夾了起來(lái),劉瑞祥也不甘示弱快速地夾了起來(lái)。而那珠子像是抹了似的,不好夾。突然,劉姿含好像找到了夾珠子的規(guī)律,就像張飛吃豆芽————小菜一碟。劉瑞祥看見(jiàn)了便緊張了。最后,劉姿含就剩下兩個(gè)了。觀眾都站起來(lái)了,場(chǎng)上的'加油聲此起彼伏。而劉瑞祥腦子好像一片空白。
這時(shí),劉姿含加完了,也正好一分鐘過(guò)去了。老師說(shuō):“停�!眲⑷鹣橥O聛�(lái)了。最終劉姿含獲勝了。而劉瑞祥卻垂頭喪氣,難過(guò)極了。
通過(guò)這次比賽,我明白了:做什么事都要有耐心。
五年級(jí)的作文 篇5
我,是一張帶有兔子公主圖案的被子。小主人非常的喜歡我,天天都蓋著我睡覺(jué),尤其是冷天。要知道我可是忠實(shí)小主人的被子。
小主人只要一鉆進(jìn)我的肚子里,就會(huì)覺(jué)得溫暖,就會(huì)把寒冷忘掉。此時(shí)此刻,我看見(jiàn)小主人她那舒服而安穩(wěn)的樣子,我覺(jué)得我是她的被子中最出色的一張。呃……我會(huì)不會(huì)有點(diǎn)自戀呢?不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我是一張忠實(shí)的被子!噓——不要吵了,小主人要睡覺(jué)了。小主人在睡覺(jué)前跟我說(shuō)了一聲:晚安!這是多么的溫馨啊!我與小主人說(shuō)了一聲:小主人晚安!祝你睡得踏實(shí)。小主人睡了,她做著快樂(lè)的夢(mèng),因?yàn)樗Φ煤芴鹈�。祝她睡得踏�?shí)。
小主人有個(gè)壞習(xí)慣,那就是——踢被子,踢被子可是小主人的“特長(zhǎng)”:不是把我踢到一邊,就是抱著我直接睡了,不蓋身子。這樣的壞習(xí)慣會(huì)使小主人感冒、發(fā)燒的,而且要打針、吃藥,這是小主人最痛苦的了,小主人你趕快改掉這個(gè)踢被子的壞習(xí)慣,不要讓自己再感冒、發(fā)燒了!我不想看到你那憔悴不堪的樣子,我知道你是想去學(xué)習(xí)、想去運(yùn)動(dòng)、想去看書(shū)、想去玩,不想讓你的爸爸媽媽擔(dān)心。
我有許多兄弟姐妹,他們的圖案顏色各不相同,有玫瑰花的、有公主的.、有小鴨子的……他們和我一起為小主人、小主人的爸爸媽媽和小主人的妹妹服務(wù)著。要是問(wèn)我有多少?gòu)埿值芙忝玫脑挘堑糜蒙蠑?shù)不勝數(shù)這個(gè)詞了,因?yàn)樵谛≈魅思依锏囊鹿窭镉性S許多多的被子,不用上數(shù)不勝數(shù)這個(gè)詞是不行滴。
我,一張忠實(shí)小主人的被子,我十分樂(lè)意為小主人服務(wù),但是我希望小主人改掉踢被子的壞習(xí)慣。
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