小學(xué)五年級(jí)作文（精華9篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
在我的家里，有許許多多好玩的玩具，但是我最喜歡的要數(shù)米老鼠玩具了。它是我生病時(shí)，一位阿姨買給我的。
它長(zhǎng)得別提有多可愛了。頭圓圓的，大大的，比大頭兒子的頭還大。它的眼睛又黑又亮，炯炯有神。身上的毛是灰色的，滑滑的，軟軟的，用手摸著感覺特別舒服。它的尾巴特別長(zhǎng)，向上翹著，看上去就像是一條游動(dòng)的小蛇。
星期天，我在家閑著沒(méi)意思，就會(huì)和米老鼠一起玩兒。我會(huì)在它的頭上扎一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié)，把它打扮得就像一個(gè)害羞的小公主，然后我給它講故事，說(shuō)笑話。而它則像聽懂了我的話，眼睛還一眨一眨的。
晚上我睡覺的時(shí)候，也要摟著它，因?yàn)槲乙呀?jīng)養(yǎng)成習(xí)慣，晚上如果不摟它就像缺了什么似的，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么也睡不著。
到了早晨上學(xué)的時(shí)候，我又會(huì)把它規(guī)規(guī)矩矩地放到床上，給它蓋上小被，讓它舒舒服服、暖暖和和地躺在被窩里。
一個(gè)星期天，我的小妹來(lái)了，她是我三舅的.孩子。她看見我這個(gè)玩具米老鼠，非常喜歡，抱著米老鼠滿院子跑，就是不肯放下。我看在眼里，怕在心上，可千萬(wàn)別把它摔著了呀。小妹臨走的時(shí)候，向我要這個(gè)玩具，堅(jiān)決地對(duì)她說(shuō)：“不行，絕對(duì)不行�！彼龁�(wèn)我，“為什么？”我說(shuō)：“我和它之間已經(jīng)有了深厚的感情，它已經(jīng)成了我生命中的一部分，如果沒(méi)有它，我的生活就不會(huì)有快樂(lè)！”小妹聽了就沒(méi)再說(shuō)什么。
啊，親愛的“米老鼠”，謝謝你伴我快樂(lè)地成長(zhǎng)！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我家住在浙江省江山市賀村鎮(zhèn)青塘尾，隨著那條蜿蜒的水泥路，就能到我家，瞧，那幢粉紅色涂料涂刷的房子就是我家！我家有三口人，爸爸媽媽和我。媽媽在木工廠幫忙，雖然很累，但她毫不在意，整天忙得不亦樂(lè)乎。
爸爸是一名郵遞員，天天忙著為別人送信、送報(bào)紙，他從來(lái)都不畏嚴(yán)寒酷暑，每天都盡職的做好自己的工作。我是一名小學(xué)生整天無(wú)憂無(wú)慮，忙著在學(xué)校上課。我家的環(huán)境優(yōu)美，住房寬敞。路旁種著一棵桂花樹，到秋天時(shí)，那金黃色的小花開放了，一簇一簇，可香了，再加上那不畏嚴(yán)寒的仙人掌，就別提多漂亮了。路旁有一個(gè)波光粼粼的小湖，湖水清澈見底，那水里的魚兒可真是歷歷在目。每天早上，我都會(huì)呼吸到這令人心曠神怡的空氣，真是太舒服了。
我家的陽(yáng)臺(tái)上還種著牽�；ǎ且欢涠浞奂t的小花在綠葉的襯托下顯得十分精神，像一個(gè)個(gè)小姑娘昂頭挺胸的和太陽(yáng)做斗爭(zhēng)吧！在我家里，每個(gè)人都擁有自己的小房間，我就給你介紹一下我的房間。推開房門，就可以看到一張金黃色的小床，小床上一塊大豆腐似的被子擺在角落里。床上放著一個(gè)布娃娃，它是我最好的伙伴。小床旁邊有一個(gè)床頭柜，柜上放著各種各樣的書和一臺(tái)粉紅色的小臺(tái)燈，離小床兩米之外放著一臺(tái)21寸的'彩電，電視機(jī)旁有一張書桌，書桌之上有一盒晶瑩剔透的筆和一本本作文書，那是爸爸精心為我準(zhǔn)備的。我的房間很大，爸爸媽媽的東西時(shí)常放在我這兒，有時(shí)候想著沒(méi)勁，會(huì)翻翻爸爸的雜志。我家不僅環(huán)境優(yōu)美，住房寬敞，而且爸爸媽媽也很慈祥、熱情。
爸爸媽媽對(duì)我很好，有好吃的總是留下給我。他們對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活都很關(guān)心，有了他們的幫助，我簡(jiǎn)直如魚得水，爸爸媽媽不僅對(duì)我很好，對(duì)別人也很熱情。當(dāng)客人跨進(jìn)我家大門，媽媽會(huì)馬上端出一杯熱氣騰騰的熱茶，拿出一大堆餅干、糖果、瓜籽或自家產(chǎn)的桔子給客人吃。有時(shí)，我也會(huì)抱怨媽媽太大方，媽媽認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“做人要熱情好客，有了好東西要學(xué)會(huì)與別人分享，這樣你也能得到別人的喜歡”。
我照著媽媽說(shuō)的去做，真的，我現(xiàn)在在班里的人緣好極了。能生活在這樣可愛、美好的家庭中！我實(shí)在太幸福了！歡迎你到我家來(lái)做客！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
經(jīng)過(guò)多天的訓(xùn)練，今天，我們終于開展了一場(chǎng)別開生面的勤巧雙手活動(dòng)。
這次活動(dòng)分兩部分：煎荷包蛋和縫沙包。我已經(jīng)在家里煎過(guò)好多次荷包蛋了，但是每次不是把蛋掉在地上就是把鍋掉在地上，或者一不小心把蛋黃弄碎了，只有一兩次是成功的。
活動(dòng)開始了，家長(zhǎng)把煤爐提到我們小組的旁邊。那煤爐熱烘烘的，我以前沒(méi)有看到過(guò)，感到很新奇，就把手放在那上面烘了烘，感覺像取暖器。對(duì)這個(gè)新鮮東西我還是很快就適應(yīng)了，輪到我煎蛋時(shí)我煞有介事地左手握著鍋柄，右手拿著蛋，把蛋在鍋沿一敲，看到蛋里面流出了透明的蛋清，不敢延誤，馬上把它往鍋中心一移。蛋殼中掉下了一個(gè)小太陽(yáng)，蛋清馬上變白，不一會(huì)兒，蛋的一面已經(jīng)熟了，我趕快用鍋鏟鏟了鏟，費(fèi)了很大的勁把蛋鏟了起來(lái)，快速一翻，油鍋馬上又嗞啦啦地響了起來(lái)，炙烤著蛋。才不過(guò)十秒鐘，同學(xué)的媽媽就提醒我可以起鍋了，于是我小心翼翼地把蛋鏟在鍋鏟上，又轉(zhuǎn)移到了盤子里。我自我感覺這個(gè)蛋做得還可以，只不過(guò)顯得有些扁，中間的蛋黃部分不夠豐滿，但總算在最后關(guān)頭沒(méi)有發(fā)生蛋或者鍋掉地上的意外，已經(jīng)是個(gè)很大的進(jìn)步了。
今天是立夏，同學(xué)們好像跟蛋干上了，煎完了荷包蛋又開始碰蛋。媽媽早在前一天晚上煮好了茶葉蛋，其中的'兩個(gè)鴨蛋被我?guī)У搅藢W(xué)校里。那兩個(gè)蛋簡(jiǎn)直是蛋中之王，連續(xù)大敗好幾個(gè)同學(xué)�？吹轿业牡斑@么厲害，又有一個(gè)同學(xué)來(lái)挑戰(zhàn)了。他可不是關(guān)公面前耍大刀，手中的蛋可是名副其實(shí)的王中之王，那是個(gè)碩大的鵝蛋。他輕輕揚(yáng)起手中的那個(gè)大家伙，隨隨便便往我的蛋一湊，我的那個(gè)立刻粉身碎骨，面目全非。
消滅了那些蛋后，針線活——縫沙包開始了。我有點(diǎn)耍賴皮，還沒(méi)開始就已經(jīng)縫了一部分，所以很快就完工了，但是那相貌實(shí)在是不敢恭維。但是，你別以為每個(gè)男生都像我一樣，手巧的男生多得很。我們班沙包縫得最好，蛋煎得最好的都是男生。家長(zhǎng)們開玩笑說(shuō)：“這些男孩子以后成家后保管能夠進(jìn)廚房�！�
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我正無(wú)聊，趴在窗臺(tái)上，向外望，看見了那個(gè)呆姐姐…… 這個(gè)姐姐得了一種病，從此變得很呆了。她有個(gè)妹妹，很正常，父母很寵妹妹，妹妹被慣壞了，愛生氣，經(jīng)常對(duì)奶奶生氣，還向父母告奶奶的狀�？山憬悴贿@樣，她雖……
我正無(wú)聊，趴在窗臺(tái)上，向外望，看見了那個(gè)呆姐姐……
這個(gè)姐姐得了一種病，從此變得很呆了。她有個(gè)妹妹，很正常，父母很寵妹妹，妹妹被慣壞了，愛生氣，經(jīng)常對(duì)奶奶生氣，還向父母告奶奶的狀�？山憬悴贿@樣，她雖然呆，卻很愛奶奶。這不，她又陪奶奶出來(lái)散步了，她臉上帶著微笑，幫奶奶拎著東西，奶奶很欣慰，可又有些無(wú)奈，不時(shí)望望圍欄外。
我心里不由得贊嘆道：多好的姐姐呀！我去過(guò)他們家的'快餐店，那時(shí)候姐姐在幫父母剝豆子，妹妹在看電視，還使喚姐姐！唉，姐姐呀，你雖然呆，可是有一顆善良的心，不受世界干擾�？山憬�，你知道嗎，這世界太多紛擾了，父母不疼你啊，妹妹不拿你放眼里。但你不用擔(dān)心，我會(huì)支持你的，我希望你能繼續(xù)保持，讓年邁的老奶奶安享晚年。
世間竟有這般純潔，我從未發(fā)現(xiàn)，其實(shí)大家都能做到的，只是大家不以為然。我們應(yīng)感謝---這場(chǎng)病，因?yàn)檫@場(chǎng)病能讓我們感受到世間的美好呀！我們覺得好，但對(duì)奶奶說(shuō)是種折磨---因?yàn)橹挥心棠虗鄞艚憬悖憬銘?yīng)該很幸福的吧，我希望這樣也許是種安慰吧！
呆姐姐的父母啊，同是親骨肉，為何對(duì)待的差別這么大？那我問(wèn)問(wèn)你們，如果你們是呆姐姐，你的感覺會(huì)怎么樣呢？有呆姐姐這般堅(jiān)強(qiáng)、純潔嗎。好好想想吧，你們會(huì)不會(huì)自暴自棄、變得叛逆起來(lái)呢？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
20xx年5月12日，對(duì)于四川汶川縣來(lái)說(shuō)，是一個(gè)魔鬼念了咒語(yǔ)一般的日子；是一個(gè)猶如世界末日般的日子；是一個(gè)晴天霹靂般的日子；是一個(gè)天昏地暗的'日子。
一位平頂山的地質(zhì)工作者，此時(shí)正在四川江都堰市汶川縣和妻子、女兒在一座山忙亂了玩。正站在山頂向遠(yuǎn)處眺望美麗景色時(shí)，山中間突然裂開了一道萬(wàn)丈深淵，本來(lái)一群人粘在一起，突然分成了兩半！這位經(jīng)驗(yàn)豐富的地質(zhì)工作者非常明白此時(shí)發(fā)生了什么，他鎮(zhèn)定的維持好大家的緊張情緒，讓自己這邊的人都聽他的指揮往山下跑去。他們來(lái)到山下的一個(gè)小土坡上（跟著這位地質(zhì)工作者的只有他的妻子、女兒和一對(duì)老夫妻），他往旁邊一看，頓時(shí)目瞪口呆：湖里的水冒著熱水氣泡，上下跳躍著。讓人情不自禁的膽戰(zhàn)心驚。
在膽戰(zhàn)心驚的度過(guò)了12個(gè)小時(shí)，大家都餓壞了，可這位地質(zhì)工作者只帶了一小包餅干和大半瓶礦泉水，他每人分了半片餅干，每人喝了半口水。這位地質(zhì)工作者差點(diǎn)餓暈了！等待著……
在這位地質(zhì)工作者的指導(dǎo)下，地震后的第七天，他們終于獲救了，平安的回到了平頂山。
這位地質(zhì)工作者的精神使我深受感動(dòng)！我感動(dòng)他臨危不懼，感動(dòng)他有愛心，感動(dòng)他……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
看！有一位男孩正向你走來(lái)，他的身體微有“發(fā)�！敝猓峙值�，身高大約150厘米左右，看起來(lái)大概五年級(jí)。臉圓圓的，用他同學(xué)的話說(shuō)，就像一個(gè)有著白嫩的皮的大肉包子。他長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā)，杏仁大的一雙黑亮眼睛，偏高的三角形鼻子，底下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。他是誰(shuí)呢？他認(rèn)為自己是“迷團(tuán)”，團(tuán)是因?yàn)樗捏w型和朋友起的外號(hào)“劉團(tuán)團(tuán)”，那“迷”又是什么呢？
他很迷，迷的是書。每一天從晚托班回到家，他都會(huì)先吃一點(diǎn)老爸老媽做的晚飯，滿足他的一“團(tuán)”身體，就會(huì)從書架上取下一本書，悠閑的'倚在沙發(fā)上，捧著那本書津津有味地閱讀。他看書涉獵的范圍很廣：雜志、小說(shuō)、百科全書、漫畫……他全都讀，尤其喜歡漫畫和小說(shuō)。他每天都漫游在書的海洋，就連洗完澡也不忘在床上抽點(diǎn)時(shí)間看看書。
他很迷，迷的是食�？釔勖朗车乃谖敦S富：西餐、川菜、家常菜、日本料理……甚至有些飛機(jī)餐他都喜歡。一點(diǎn)起餐來(lái)，他便瞬間患上選擇恐懼癥：“這個(gè)芝士焗紅薯好像不錯(cuò)呢”“那個(gè)紫薯地瓜球也挺誘人哦”“這道菠蘿古老肉我也很喜歡吃��！”……左翻翻，右看看，舉手投足之間還是無(wú)法下狠心選一道菜。
猜出來(lái)這位神秘的“迷團(tuán)”是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯(cuò)，他就是資深吃貨兼“書呆子”——我。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
昨天我們進(jìn)行了避震演習(xí)。下了課間操，喇叭突然傳出了于主任的聲音：“請(qǐng)各班同學(xué)回到班級(jí)，避震演習(xí)馬上開始�！甭牭竭@兒，我的心跳加快了。我看看同學(xué)，有的抱頭，就像地震來(lái)了一樣；有的.雙手緊緊捂住自己的胸口，就像大難臨頭一樣；有的掏出水瓶趕緊猛喝幾口，生怕地震后自己被渴死；有的拿著偷帶的毛櫻桃一個(gè)勁拼命地吃，生怕地震了自己被餓死一樣。有人擺出一副無(wú)所謂的樣子對(duì)我們說(shuō)：“怕什么又不是真地震，而是演戲而已�！边@時(shí)我對(duì)他們說(shuō)：“你們要把這次演習(xí)當(dāng)成真的演習(xí)，萬(wàn)一真地震了，咱們就能躲避災(zāi)難了�！本驮谶@時(shí)，樓道里傳出了王主任的聲音：“二層都準(zhǔn)好了嗎？班主任到門口給我個(gè)手勢(shì)。”
又過(guò)了幾分鐘，喇叭又響了：“密云六小第一次避震演習(xí)現(xiàn)在開始。請(qǐng)聽到警報(bào)聲后向樓下撤退�！蔽覀兞⒖虜[出了準(zhǔn)備起跑的姿勢(shì)。這時(shí)警笛聲響起來(lái)，我們匆忙地離開了座位，按照事先安排跑出教室排隊(duì)向樓道口出發(fā)。我們以最快的速度跑向了避震場(chǎng)地——升國(guó)旗的位置。站好隊(duì)后于主任宣布：“這次避震演習(xí)用了三分四十秒。”她把幾個(gè)班級(jí)重新拍了位置后說(shuō):“我們重新再演一次，希望個(gè)別同學(xué)把態(tài)度放端正。”于是我們進(jìn)行了第二次演習(xí)。這次用了兩分十五秒。我們都為自己的成績(jī)感到高興。我真高興呀！因?yàn)槲覍W(xué)到了很多避震的知識(shí)。萬(wàn)一地震了我們就不用害怕了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
家，是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣。我就有一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家。我愛我家。
我愛我家，一個(gè)幸福溫暖的家。爸爸媽媽對(duì)我百般的疼愛，使我深深地體會(huì)到了家中的溫暖。每天放學(xué)回來(lái)，媽媽正在廚房為我做可口的飯菜，她非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。媽媽怕我學(xué)習(xí)累著，盡力想辦法為我加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。媽媽每天早上都會(huì)給我煮一些有營(yíng)養(yǎng)的早餐。爸爸會(huì)坐在我旁邊，陪我學(xué)習(xí)。當(dāng)我遇到不會(huì)做的題的時(shí)候，爸爸就會(huì)耐心的替我講解。
我愛我家，一個(gè)快樂(lè)和睦的家。在我家里，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家四口總是和諧相處。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架。爸爸非常幽默，總是逗得我、弟弟和媽媽哈哈大笑。爸爸媽媽常說(shuō)，我是一個(gè)懂事的、不任性的孩子。
如果我取得了好成績(jī)，爸爸媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我。如果爸爸媽媽夸獎(jiǎng)我，我會(huì)對(duì)他們說(shuō)，你們也有功勞。因?yàn)槲疑钪页煽?jī)的取得，除了有老師的功勞外，也離不開爸爸媽媽對(duì)我的培養(yǎng)。
我愛我家，一個(gè)讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈的時(shí)候，是爸爸媽媽幫助我解決困難，聽我訴說(shuō)心里的苦悶。是他們教會(huì)了我如何面對(duì)自己的生活，面對(duì)事實(shí)。是他們教會(huì)了我人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，但是一個(gè)人要懂得面對(duì)自己對(duì)生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。
在家中，父母好好像就是我的`好朋友。每天都說(shuō)說(shuō)笑笑的過(guò)日子。哪怕是在回家的路是有多么的不高興，只要一踏進(jìn)家門，我的心就好像被松綁一樣的輕松、自如。
家，能夠給讓你一種溫暖，能夠讓人充滿自信，從失敗中振作起來(lái)。然而，即在任何一個(gè)地方都是人們作重要的支柱。我愛我家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
在我小小的心靈中藏著許許多多不切實(shí)際的夢(mèng)，我無(wú)數(shù)次地設(shè)想過(guò)假如我會(huì)七十二變：假如我是一只小鳥，假如我是一片落葉，假如。假如我會(huì)七十二變，我要變成一只小鳥，我要在藍(lán)天中盡情飛翔，我飛過(guò)的地方不再有污染，不再有廢氣排放，天空湛藍(lán)，河水清澈，樹木蔥郁，鳥語(yǔ)花香。
假如我會(huì)七十二變，我會(huì)變成一片落葉，游覽世界各地，我會(huì)飄到埃及，在那里我看到了神秘莫測(cè)的金字塔，放存已久的'木乃伊和各種各樣的巨人雕像。
假如我會(huì)七十二變，我會(huì)變成一臺(tái)機(jī)器，可以在夏天把炎熱的太陽(yáng)光吸進(jìn)來(lái)，散發(fā)出清涼的風(fēng)，為人們解熱。到了冬天，這臺(tái)機(jī)器又可以把夏天吸進(jìn)來(lái)的熱量排出去，把冬天的涼風(fēng)吸進(jìn)去，那么冬天就很暖和了。
假如我會(huì)駕駛宇宙飛船，我將把外星球上可利用的資源統(tǒng)統(tǒng)云帶地球上，讓人們消除資源日益緊張的恐懼感，讓地球變得更加美麗。
親愛的朋友，假如我會(huì)七十二變，我要把中國(guó)變成一個(gè)繁榮昌盛的現(xiàn)代
國(guó)家，讓世界上沒(méi)有災(zāi)難，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，把世界變成和平美好的大家庭！
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