小學(xué)五年級(jí)作文【經(jīng)典6篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
還記得那些曾經(jīng)給了你知識(shí),給了你希望,給了你夢(mèng)想的老師么?還記得他們?cè)谀忝媲按敬窘虒?dǎo)的身影么?還記得他們?cè)谀闶r(shí)激勵(lì)你奮進(jìn)的話語么?還記得他們?cè)谀阊笱蟮靡鈺r(shí)語重心長(zhǎng)的訓(xùn)斥么?
我們最寶貴的童年和少年時(shí)代,不是在家里和父母一起度過的,更多的時(shí)候我們面對(duì)的是美麗的校園、老師和同學(xué)們,我們感受到的是老師對(duì)我們的期望,以及最純真的友誼。那些愛,像甘甜的雨露,滋潤(rùn)著我們的心靈,結(jié)出那一個(gè)個(gè)沉甸甸的,充滿愛的果實(shí)。
有人說,老師的愛是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無私奉獻(xiàn);老師的愛像一盞指路明燈,為我們開拓進(jìn)取的路;還有人說,老師其實(shí)就像一個(gè)辛勤的園丁,用自己的汗水澆灌著祖國(guó)的花朵。我認(rèn)為呀,老師更像是我們的大朋友,在學(xué)習(xí)中,老師給我們解決疑難;生活中,老師幫助我們處理糾紛……
我長(zhǎng)這么大,令我最記憶猶新的是我上小學(xué)四年級(jí)年級(jí)的班主任李老師,她的愛一直深深埋在我的心中。
還記得我剛進(jìn)班時(shí)還是個(gè)名不見經(jīng)傳的`的“小人物”,而她則是個(gè)教全科且兼任班主任的“權(quán)威人士”,不由得心里暗暗怕她,生怕犯錯(cuò)了受她批評(píng)。而她卻絲毫沒有一點(diǎn)高高在上的威嚴(yán),也沒有因我們學(xué)習(xí)上的馬虎邋遢而對(duì)我們挖苦批評(píng)。她的臉上總是掛著笑容,即使哪天學(xué)生犯錯(cuò)了,她也不像其他老師那樣劈頭蓋臉的一頓狠批,而是用通俗易懂的語言為我們指點(diǎn)錯(cuò)誤,鼓勵(lì)我們戰(zhàn)勝困難,時(shí)不時(shí)還講些寓言故事啟迪我們。受過她批評(píng)的學(xué)生回來時(shí)都是笑著的,但是以后很少有再犯同樣錯(cuò)誤的。我們那些年,在她的關(guān)懷幫助下,都取得的很好的進(jìn)步,也變得越來越自信,越活潑。
還有一次我們快期中考試了,每個(gè)班都在緊張復(fù)習(xí)當(dāng)中,誰也不甘落后。這時(shí),老師的女兒感冒生病了,她得知后,憂愁與痛苦溢于言表,我們都想著李老師該撇下我們回去了,可是她沒有停止復(fù)習(xí)回家照看女兒,她只是匆匆給婆婆打了電話,安排了吃藥的事情后,依然在學(xué)校和我們一起復(fù)習(xí)。直到放學(xué)后,處理完了學(xué)校得事,她才踏上了回家的路。那次,我們的成績(jī)考的格外的好,事后李老師看到成績(jī),都高興的哭了。
轉(zhuǎn)眼間我已長(zhǎng)大,記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴有些都模糊了,但是老師那淳淳教導(dǎo)的身影,失敗時(shí)激勵(lì)我們的話語,臉上永遠(yuǎn)的笑容,啟發(fā)我們的寓言故事都記憶猶新,還有那沉甸甸的愛。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
星期天到了,我可以輕松一下了,我拿出我最愛看的漫畫,正看的津津有味的時(shí)候,叮~叮~叮,討厭,我惱羞成怒的接了電話:“喂,我是你媽媽,你一個(gè)人在家安全嗎,要我回家嗎?”我說:“不用,你不在我還安然無恙,你回來我到不高興。
”媽媽說:“好吧,拜拜,還有一定注意安全。”我說知道啦,知道啦。我想:“我的母親最老叨了,肯定還會(huì)打來的.!庇谑俏揖桶央娫捑拔了。中午,該吃飯了,我想:“煮飯?zhí)闊┝耍耘菝姘。”在我要開動(dòng)的時(shí)候,叮~叮~叮,手機(jī)響了,真討厭,八成是那啰嗦鬼——媽媽,我火冒三丈的接了電話說:“喂,我是你媽媽,早上怎么沒有接電話,餓了嗎,要我會(huì)去幫煮飯嗎……我媽咋那么嘮叨一問就是一些莫名其妙的問題,天啊,我都12歲啦,應(yīng)該像一只小鳥,掙脫母親的懷抱,去天空翱翔,可總部能如愿。
我愛我的母親,雖然他很嘮叨但也是為了我。其實(shí)我也想像小鳥一樣過無憂無慮,無拘無束的生活。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
蓮,亭亭玉立的水中仙子;蓮,散發(fā)著淡淡清香的花中君子。自古以來多少文人雅士用優(yōu)美的語句贊美過她,多少人用美妙的音符歌頌過她。
她的美就是莊重的,她不像牡丹一樣,美得那般妖艷;她不像虹一般,美得那樣虛幻!俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖”──就是對(duì)她廉潔無暇、清麗純真之魂的贊譽(yù)!皸盍︻^甘露灑,蓮花池畔慧風(fēng)生”──就是對(duì)她憐愛平和、吉祥完美之意的褒獎(jiǎng)。
她擁有著清正廉潔的高尚品質(zhì)。她扎根污泥,珍愛自潔,持續(xù)天生麗質(zhì)的本色。雖然環(huán)境冷酷哀涼,但她不嘆世態(tài)炎涼,不怨時(shí)乖命蹇,不屈從環(huán)境,不沾污納垢,照樣安身立命,隨遇而安,處之泰然,追求完美。
蓮有獨(dú)立不遷的鮮活個(gè)性。她不倚高枝,花開獨(dú)朵;她端莊典雅,含蓄深沉;她豁然大度,光明磊落;她清新雋永,雅趣怡然;她璞玉渾金,自潔自愛;她亭亭玉立,別具一格。
蓮的葉子突出在水面上,那遷細(xì)的莖支撐著葉子,葉子中襯托著幾朵艷麗的蓮花和花苞。那蓮花真綺麗,花中心有一個(gè)圓錐形的蓮蓬。蓮蓬的表面有幾個(gè)圓圓的小點(diǎn),蓮蓬里的果實(shí)就就是蓮子。在蓮蓬下似圓錐頂?shù)哪莾河袀(gè)花蕾。外面層層的`花瓣襯托著蓮花和花蕾,好似眾星捧月。里面的花瓣很小而較多,中間較圓。外面的花瓣每片都緊緊抱著里面的花瓣,像那始終不渝的支持者。雖然花瓣大小不一,但她們的顏色一樣:白中透紅,艷而不妖,清而不素。
蓮花,圣潔的花!茫茫天地間,愿我們每個(gè)人都能夠留存一掬荷塘般純凈的水,持續(xù)一顆蓮花般純潔的心,擁有一份蓮子般不渝的情。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我家有許許多多的物品,有明亮的臺(tái)燈,寬闊的飯桌,還有一臺(tái)功能強(qiáng)大的電腦。但我最喜歡的還是積木模型——護(hù)衛(wèi)艦。
它全身披著灰色的外衣,一個(gè)高高的天線聳立在“指揮中心”上。后面有幾個(gè)威武的導(dǎo)彈,好像要發(fā)射到遠(yuǎn)方似的。黑黝黝的煙囪像要把煙噴到太空似的。最后面兩塊藍(lán)白相間的直升機(jī)甲板,像泥鰍一樣光滑,摸著非常舒服。一個(gè)旋轉(zhuǎn)炮塔像芭蕾舞演員一樣,可以進(jìn)行360度大旋轉(zhuǎn)。一門大型火炮像要把跑到全射到敵人身上,讓敵人當(dāng)場(chǎng)斃命。
當(dāng)積木剛買來時(shí),我愛不釋手的撫摸著它,廢寢忘食地把它插了起來。為了讓它變得更加威武,我毫不猶豫地吧原來的紙質(zhì)戰(zhàn)艦給扔掉了。
記得有一次,爸爸一不小心把護(hù)衛(wèi)艦的底座弄壞了。我勃然大怒,又哭又鬧又喊還數(shù)落爸爸,爸爸見我當(dāng)時(shí)的樣子,急忙安慰我一會(huì)就修好了。我半信半疑,一邊哭一邊繼續(xù)數(shù)落著爸爸,并親自動(dòng)手修理,經(jīng)過我的不懈努力,戰(zhàn)艦終于修好了,我長(zhǎng)舒了一口氣。從此以后,我更加小心翼翼的`呵護(hù)它了。
我喜歡這艘護(hù)衛(wèi)艦,因?yàn)樗庑推嫣,吸引眼球。因(yàn)樗茉谖译y過的時(shí)候給予我笑容。因?yàn)樗_發(fā)了我的大腦,開拓了我的視野,因?yàn)樗?/p>
這就是我最喜歡的物品:威猛無比的積木模型——護(hù)衛(wèi)艦。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
“頭像老虎不是虎,腳穿軟鞋捉老鼠,夜里眼睛圓又大,說話好像小娃娃。”你知道這則謎語的謎底嗎?對(duì),它就是貓。
貓屬于貓科動(dòng)物,種類很多,有卷毛貓、日本短尾貓、英國(guó)短毛貓等。貓是哺乳動(dòng)物,主要分為頭頸、身體、尾巴三部分,前爪用來撕扯食物,后爪非常有力,腳底都有肉墊,平時(shí)把鋒利的爪尖藏在肉墊里面,要是遇到了“敵人”或爬樹的時(shí)候,它的爪子就會(huì)自動(dòng)伸出來,成為“利器”。貓的尾巴可以隨意搖擺,驅(qū)趕蚊蠅、跳蚤、虱子,成年貓每年冬季就會(huì)換毛,每到這時(shí),它的舊毛就會(huì)自行脫落,到第二年春天,就會(huì)長(zhǎng)出來一層淺淺的毛,并不斷長(zhǎng)長(zhǎng)。
貓是捕鼠能手,它一般在夜里捕鼠,老鼠在夜里“鼠目寸光”,而貓?jiān)谝估锬抗鈪s很犀利,聽覺也很靈敏,它若是聽見老鼠出動(dòng)的細(xì)微聲音,就會(huì)輕聲慢步地走過去,待到時(shí)機(jī)成熟,猛地?fù)渖先,一口咬住老鼠,?dòng)作十分靈敏。貓抓到了老鼠后,卻不急于馬上吃掉,而是“戲耍”一陣子,可能是在“炫耀”自己的“戰(zhàn)果”,直到老鼠被弄得沒有一絲氣息的.時(shí)候,貓才開始大口美餐。有時(shí)老鼠會(huì)鉆進(jìn)洞里,這時(shí)貓的胡須就派上用場(chǎng)了,原來貓的胡須可以測(cè)量洞的大小,判斷自己能不能鉆進(jìn)去。
據(jù)統(tǒng)計(jì),一只貓一年可以吃掉400多只老鼠,為人們保衛(wèi)40多噸糧食,真不愧是“糧食保衛(wèi)者”呀。不過,現(xiàn)在很多人養(yǎng)貓,只不過把貓當(dāng)做寵物而已。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
我們的校園座落在風(fēng)景秀美的鳳鳴湖畔,地處國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),然而一個(gè)美麗的大花園。我就讓你飽覽一下我們校園的美景吧。
走進(jìn)校門,首先映入眼簾的然而一個(gè)奇特的“期望”雕塑噴泉。正前方然而氣派雄偉的教學(xué)樓,清晨,教學(xué)樓里傳出同學(xué)們郎朗地讀書聲,洋溢在整個(gè)校園里。左邊然而寬闊的操場(chǎng),外圍有四百米的跑道,中心有綠茵茵的足球場(chǎng)。每到體育課或課間休息時(shí),同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地奔向操場(chǎng),快樂地游戲著。教學(xué)樓與操場(chǎng)的后面就屬我最喜歡的小樹林了!此刻正值春天,小樹林內(nèi)到處洋溢著春天的氣息。你看那邊,有一株白玉蘭。白玉蘭樹斜斜的伸展著枝干,無葉無綠,只然而一朵朵白的有些清透的花朵在春陽下朵朵優(yōu)雅寧?kù)o地綻放。一片片潔白如玉的`花瓣,一絲絲星星點(diǎn)點(diǎn)的花蕊,一個(gè)個(gè)灰色的花柄,組成了一朵潔白芬芳的玉蘭,然而如此的輕盈而又完美。那白的有些溫潤(rùn)的花瓣,隱隱的帶著些香氣,雖不濃郁卻也清新自然。在玉蘭花旁邊種植了許多的桂花樹,它才剛剛抽出嫩芽,綠里透著黃,嫩得鮮翠欲滴。桂花樹過去一點(diǎn)有一個(gè)小斜坡,斜坡上種滿了迎春花。迎春花的花瓣然而嫩黃色的,分為兩層,都有六片花瓣,它們密密麻麻的擠在一齊,滿眼都然而黃色。有的花從枝丫中抽出了,露出嫩黃色的花蕊來。有的花卻已經(jīng)開放不少時(shí)間了,招徠蜜蜂、蝴蝶。有的花苞含苞欲放,看起來立刻要脹破似的……小小草也從土地里探出了頭來,綠油油的,里面夾雜著一
些五顏六色的小花,煞然而好看。課間休息的時(shí)候我就和同學(xué)在那里談心,做小游戲,累了就欣賞那里香嫩的花朵;有時(shí)隨著微風(fēng)吹動(dòng)把花香散發(fā)到每個(gè)教室里。
美麗的校園,我們每個(gè)同學(xué)都要愛護(hù)它,創(chuàng)造它,使它更加的美麗!
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