實用的五年級作文7篇(推薦)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的五年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級作文 篇1
在快樂森林里，有一只豬媽媽和一只豬爸爸。他們正在耐心地等待著他們的豬寶寶出世。
忽然產(chǎn)房里傳來了一陣哭聲，豬爸爸忙跑進(jìn)往一看，天哪！他們的豬寶寶竟然飛在天上，而且家里所有的東西都浮在空中，還有豬寶寶的手可以發(fā)出超過一萬度的灼熱鐳射。豬爸爸看呆了，由于豬寶寶擁有念力、飛行和灼熱鐳射等超能力，這不就是名副實在的超人呀！
轉(zhuǎn)眼之間，十年過往了。超人小豬也熟悉了不少好朋友，有智商超過三百的小狗聰聰，孔武有力的小牛力力，還有速度極快的小馬飛飛。于是，他們四個便組成了超級無敵探險隊，他們往過很多地方，有尼斯湖、胡夫金字塔、好看角等等，凡是人們稱為是謎的地方他們都往過，并且解開了里面的謎團。
這一次他們要往的地方，是被稱為“魔鬼三角”的百慕大三角，在那里失落的飛機與船只是最多的，死亡率也是最高的。這次他們決心冒著生命危險來解開這個謎。
為了這次行動，他們向科學(xué)研究中心借了一架最先進(jìn)的三倍音速飛機。第二天，他們帶上了足夠的食品與水出發(fā)了。他們乘坐飛機飛行了一會兒，就到達(dá)了百慕大三角。他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看往，天哪！百慕大三角的天空上布滿了濃重的烏云，似乎要把天都給壓下來似的'。天空有很多龍卷風(fēng)與閃電，閃電和龍卷風(fēng)的體積都是普通的五十倍，海里到處都是黑壓壓的一片，海洋里巨大漩渦一個接著一個，恐怖極了。當(dāng)超人小豬他們的飛機飛進(jìn)百慕大三角的時候，頓時整個飛機猛烈顫抖起來，導(dǎo)航系統(tǒng)也變得亂七八糟。忽然，雷達(dá)上顯示，在離他們十公里的地方有近七架不明飛行物正在靠近。忽然，飛機猛烈地顫抖了一下，便直線地掉落下往。
超人小豬見狀不妙。便馬上打開艙門，帶著朋友們跳了下往，降落傘張開飛了起來，他們平安地落在了一個小山上。等清醒過來后，他們看了看四周，陰森森的整個森林里彌漫著濃重的殺氣。在這兒他們時刻都要小心行事，否則的話，隨時都有喪失性命的危險。
小牛力力可不管這些，站起來想走的時候，忽然從他后面飛來一只巨鳥，捉住力力的衣服，就往空中飛往。想把力力抓走？力力可不是省油的燈。他一個上鉤拳打中了巨鳥的肚子，巨鳥應(yīng)聲落下，力力掉了下來。說時遲那時快，超人小豬伸手接住了力力。唉！真是虛驚一場呀！
忽然，聰聰叫了一聲：“不妙！”力力問怎么不妙了？聰聰說：“你們發(fā)現(xiàn)沒有，這只巨鳥的外表，和我們那兒的麻雀的外表一模一樣�！�
飛飛說：“那這只麻雀怎么變得如此巨大呢？”
聰聰說：“我猜測麻雀變得這么大是由于輻射的原因，所以我以為還有很多動物也已經(jīng)變得十分巨大了。正因如此，我才說不妙的�！�
正在這時，天空中又飛來了一只巨鳥。但是樣子卻與前面那只大不相同，個子也比前面那只大。超人小豬見了，馬上使出灼熱雷射，可是巨鳥卻完好無損。小豬驚呆了，由于中了他灼熱鐳射的人，沒有一個能活下來的，但是這次卻一點用也沒有�？磥恚@只鳥的防御能力是非比平常的高呀！這只鳥可真不簡單。
這時小狗聰聰對小豬說：“你知道這只鳥為什么中了你的灼熱鐳射還不死嗎？由于這是一只機器鳥。等一下我數(shù)到三的時候，我們就一起向鳥的肚子進(jìn)行攻擊。你把灼熱鐳射的氣力發(fā)揮到最大，而我則用光劍剖開鳥的肚子，這樣它總該死了吧。”
超人小豬點點頭，使出了渾身解數(shù)，把目標(biāo)對準(zhǔn)巨鳥的肚子，用出了最大能量的灼熱鐳射，轟的一聲，巨鳥的肚子上出現(xiàn)了一大塊裂縫，巨鳥剛想逃走，小狗抽出光劍，用力一跳，把光劍朝巨鳥刺往。只聽一聲巨響，巨鳥爆炸了，從黑煙中忽然射出了成千上萬只蟲子，粘在他們身上。本來粘著一兩個是沒有什么大礙的，可是一會兒工夫他們身上就已經(jīng)全都是粘粘蟲了。更要命的是這些粘粘蟲還會變大，不一會兒，他們就失往了知覺……
五年級作文 篇2
剪紙是我國一門古老的傳統(tǒng)藝術(shù)，一張普普通通的紙，一把普普通通的剪刀，經(jīng)過一雙妙手，就可以剪出各種精美的圖案。我特別喜歡剪紙。
快要準(zhǔn)備過年了，外婆在打掃衛(wèi)生，把家里搞得干干凈凈。媽媽在整理床鋪，到處顯得整整齊齊。我也想為家里分擔(dān)一些家務(wù)，我能做什么呢？忽然，我想到了剪紙。于是，我拿出彩紙、剪刀、鉛筆，動手剪起來。一開始，不是把火柴人的'手剪斷了，就是把魚兒的小尾巴剪沒了。
在我快要放棄的時候，媽媽走了過來，她手把手地教我。在媽媽的指導(dǎo)下，我的剪紙技術(shù)有了很大的提高。我打算剪兩只小兔子，首先，我用鉛筆在彩紙上畫出輪廓，再用剪刀照著輪廓剪出我想要的圖案。小兔子剪好了，我用雙面膠小心翼翼地把它們貼在窗戶上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那兩只小兔子就像在草原上快活地蹦來蹦去，它們豎起長長的耳朵，似乎在向我打招呼呢！走進(jìn)一看，它們那紅寶石般的眼睛，可愛的三瓣嘴，讓人一見就想去擁抱。
我學(xué)會了剪紙，非常開心。生活中還有許許多多傳統(tǒng)文化和科學(xué)知識等著我們?nèi)チ私�、去學(xué)習(xí)，只有多動腦動手，才能從不會到會呀！
五年級作文 篇3
王者歸來，你準(zhǔn)備好了嗎？
不知不覺，兩個月的暑假已經(jīng)將近尾聲，新學(xué)期的集結(jié)號已經(jīng)響起。我馬上就要是六年級的學(xué)生嘍，六年級的學(xué)習(xí)很忙碌，因為要面臨畢業(yè)考試，不過，放松心情最重要，加油吧！升入新的一年級，也就意味著我又長大了一歲，所以，對自己的要求又多了一層，下面就是我的計劃哦。
第一：幫助媽媽干活
自己長大了，可是媽媽卻在一天天的變老。我們更應(yīng)該幫助媽媽多干些活。比如做上一桌可口的美味佳肴，再比如幫助媽媽洗一洗衣服，還可以刷刷碗。不要讓媽媽在那么勞累，我們要孝敬父母，不是嗎？
第二：更加嚴(yán)格的要求自己
升入六年級，學(xué)習(xí)更加緊張了。想要有好成績，當(dāng)然得更加嚴(yán)格的要求自己，不能給自己放放假。學(xué)習(xí)的時候，應(yīng)該認(rèn)真的.看好每一道題。課下的時候，應(yīng)該按時完成作業(yè)。每周最少上傳四篇博文，平時多多閱讀大量圖書。
第三：每周多多練琴
小提琴是我從一年級就開始學(xué)習(xí)的一門樂器，可是，我卻因為參加的特長班太多而導(dǎo)致沒有太多的時間來練琴。媽媽常常對我說：這時一門長大有用的樂器。所以從這學(xué)期開學(xué)以來，我一定要堅持練琴，爭取練出成果來！
第四：爭取博腕兒哦
博腕兒是我夢寐以求的稱號，可是因為我的努力不夠，所以都沒能當(dāng)上。老師對我的期望很高，所以我一定不能辜負(fù)老師對我的期望，我一定要繼續(xù)努力，博友們，為我加油吧！
好了，這就是我的計劃，新的學(xué)期，王者歸來，我準(zhǔn)備好了！你呢？
五年級作文 篇4
我情不自禁地停下了腳步。
我仔細(xì)端詳著這株樹一一這株在綿延百里桃花林中唯一的無花果樹：它是那么的蒼勁有力，又是那么的蓬勃向上。它巍巍然立在這兒，給人以不可動搖的力量。堅硬的枝干如鐵鑄一般，支起這株壯實的大樹。它的`葉子是這樣翠綠和蒼郁，綠到你仿佛望見了一片古老的森林。一陣陣秋風(fēng)吹過，濃密的樹葉蕩漾起生命的綠浪。在它四周，是早已凋落的桃樹。在枯枝敗葉的襯托下，這株無花果樹顯得如此蒼翠、堅韌而又挺拔。
我凝望著這株無花果樹，不經(jīng)展開了想像。也許那是一個冬陽高照的冬天，寒風(fēng)吹來，挾起這粒無花果樹種子，將它拋撒到這里。幾年之后，當(dāng)它成長為一株樹時，已是春暖花開的季節(jié)了。它忽然發(fā)現(xiàn)，它與別的樹不同。無數(shù)棵桃樹紛紛綻放出朵朵燦爛的桃花，而它，卻連一個花苞都結(jié)不出！人們贊嘆著桃花的美麗，遺忘了這株樹。
它或許曾經(jīng)迷茫過，徘徊過，傷心過，甚至絕望過。但，它現(xiàn)在卻以無比蓬勃的姿勢站立在這兒！他忘卻了美麗的桃樹，忘卻了衰殺的秋天……它忘卻了一切，它要結(jié)果。它雖不張揚，卻在心底暗下決心一一它要結(jié)出累累碩果獻(xiàn)給世界，它要將最旺盛的生命力展示給世界。
我再一次看著這株無花果樹。筆直而又茂盛，這是它定格在生命當(dāng)中的姿態(tài)；郁勃而又堅韌，這是它亙古不變的精神與風(fēng)骨。
生命不就像這株無花果樹么？縱然開不出絢爛的花朵，也要結(jié)出累累碩果捧給世間。
我仰望著這株無花果樹，心里涌起一陣暖流，不由得加快了腳步……
五年級作文 篇5
暑假，的確可以玩的特別開心。父母也要上班，我們自己就可以在家里玩，樂得清閑，在家里玩，父母又不在家，當(dāng)然是隨便我們怎么玩了。
可是暑假一玩的開心也就忘乎所以，忘了時間了。是的，我就時常玩到半夜還在看手機。很多時候吧，倒不是我自己不想早點睡覺，可是不知道為什么，想早點睡覺的吧，就是忍不住的會看手機。明明也沒有什么特別有意思的內(nèi)容，可是就是忍不住的看手機。有些時候人還就真是一個那么奇怪的.東西，很多時候偏偏很想做這件事情的時候就是做不了了，又忍不住的被另一樣?xùn)|西給迷惑住了，當(dāng)真奇怪�？墒侨擞袝r候如果沒有辦法抑制住自己，自制力有些恍惚又或者就想這樣放縱自己的時候，還真的是很難控制的。所以暑假想要早睡，還真的是一件很困難的事情嘞。一到暑假，就忍不住的想要多玩一會兒手機�？墒俏覀円@樣告訴自己啊，以后玩手機的時間多的是了，不要占用自己睡覺的時間。睡覺的時間真的是非常寶貴的，不可以混為一談，睡覺其實就是讓自己器官也可以休息一下的時候啦。否則每天都工作24個小時，不都累死了嗎？
所以為了自己的身體，也要盡量早睡。要說暑假又哪里不好，其實也就是沒人約束了，就容易熬夜了，這點不太好吧。所以一定要讓自己的自制力也好一點，可以很快的控制住自己，趕緊早睡啦！
五年級作文 篇6
學(xué)校的生活非常有趣，同學(xué)們朝夕相處，一同學(xué)習(xí)也一起玩樂。就在這學(xué)期，我悄然的發(fā)現(xiàn)班上有一股新潮流，就是算數(shù)學(xué)。
為什么算數(shù)學(xué)可以變成一種流行，我想大家應(yīng)該也會感到很疑惑吧！其實一開始只有一兩位同學(xué)在玩，但是漸漸的，總是覺得為什么原本一同在操場上較勁球技的同學(xué)，居然一個一個都被綠色的小方塊給吸引了，我也好奇的`一探究竟深入了解其中的奧妙，就這樣一個傳一個，很快的班上就愈來愈多人加入。
進(jìn)行的方式很簡單就是我們各自出題，有的題目出自課本，有的出自于奧林匹克數(shù)學(xué)，甚至是對課程的數(shù)學(xué)融會貫通之后自行出題，然后彼此考對方，為了不讓同學(xué)順利將題目解開，我們就會想盡辦法來設(shè)計比較刁鉆的題目。然后將題目寫在老師提供的小黑板上，各自分組解題。當(dāng)我們絞盡腦汁百思不解的時候，突然靈機一動解出正確答案的那一刻，就會獲得很大的成就感。但是當(dāng)我們實在解不出來時，也沒有輕易放棄，就會請教老師，直到解出答案才肯罷休。
我喜歡和同學(xué)一起算數(shù)學(xué)，彼此腦力激蕩，這真是一件快樂的事呀！算數(shù)學(xué)這個風(fēng)氣真的很特別，不僅考驗別人也磨練自己，也要會出考題也要能解題。希望這個算數(shù)學(xué)的活動可以一直持續(xù)下去，一會只有流行一時，也希望藉著算數(shù)學(xué)，讓我的數(shù)學(xué)可以變得更好。
五年級作文 篇7
“吧唧，吧唧，吧唧，吧唧……”咦，這是誰發(fā)出的聲音呀？呵呵，這是我們一家三口吃飯的聲音。也許你會問，我們家吃飯的聲音怎么是這樣的呢？對呀，不聽不知道，細(xì)細(xì)聽起來，就會聽出吃飯時許多稀奇古怪的聲音：媽媽喝著湯，“吱溜吱溜”的；我嚼起牛肉，“吧唧吧唧”的；爸爸呢，喝起冰啤酒，“咕嚕咕�！钡�；不知什么時候，又傳來“呱啦呱啦”的聲音；好像在開個“才藝大比拼”，一個賽一個響，一個賽一個奇怪，真是個“吃飯交響樂”呀！
這時，爸爸突然注意到了什么東西，對我們說：“你聽，‘吧唧吧唧’的.聲音多難聽呀，出去做客多丟臉，現(xiàn)在要多注意一點，吃飯少發(fā)出這種聲音�！痹捯徽f完，空氣里“嘰里呱啦”的聲音消失了，頓時沉靜下來。媽媽本來“吱溜吱溜”地享受著美味的鮮湯，聽爸爸這一說，注意起來，立刻放下速度；我正狼吞虎咽地扒著飯，爸爸一指點，也馬上小心翼翼的細(xì)細(xì)嚼起來，免得發(fā)出聲音；連爸爸自己一說，喝起啤酒來都靜悄悄的，吃起菜來細(xì)嚼慢咽。本來活躍的氣氛變死氣沉沉的。我很想痛痛快快地把這碗飯吃完，可是一快就得發(fā)出聲音。
我想，吃飯為什么不能發(fā)出聲音呢？雖說外面去做客時這樣未免有些不文明，但我認(rèn)為“不拘小節(jié)、自然大方才是最好的�！逼鋵嵨覀儾徽f，其他人也不會在意的。而且吃飯發(fā)出這種聲音是正常的，何必要這樣拘拘束束的呢？我覺得吃飯應(yīng)該痛痛快快地吃才對，好吃你就大聲吃出來，這樣才吃得有滋有味。
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