小學五年級作文優(yōu)秀[3篇]
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的小學五年級作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學五年級作文 篇1
一天,我放學回家,聽到院子里有陣陣“嘰嘰”的聲音。我推開大門一看,有許多彩色的小絨球在院子里玩耍,有紅、黃、藍、綠、青、橙、紫各種顏色都有顏色。我走近一看,原來是一群活潑亂蹦的小雞。
我高興極了,急忙跑到屋子里住了一把米喂小雞。這時媽媽走過來,對我說:“這群小雞太小了,必須吃半生半熟的米,喂小雞,必須拿熱水泡一泡才能喂。”然后我把米泡了泡, 結果它們吃的更香了。
它們吃東西時可真是有趣。一個個蒲扇著小翅膀,用尖尖的`嘴去啄食地上的小米。有的小雞沒有吃到食,就跑到地里找小蟲子吃,有一只小雞找到了小蟲子,幾只小雞就跑過去搶。一只小雞咬著蟲子的一頭,另一只小雞立馬跑過來把小蟲子的另一頭咬住了。看。∷鼈冋嫦癜魏颖荣惸菢,張著個小翅膀,一不小心小蟲子溜走了,那兩只小雞卻并沒有去追它。小雞們不一會兒也不再打鬧了,它們友好的擠在一起曬太陽,遠遠看去那一片小雞像是一張黃色的毛絨被?瓷先ボ涇浀模嫦胩缮先グ!
我喜歡我家的小雞,因為它們真的好可愛,我真想天天把它們捧在手心里。
小學五年級作文 篇2
“車子來了,快點,快點!”
在媽媽的催促下,我和表姐上了阿姨的車,和3歲的表妹一同前往草莓園。
在車上,我雖然沒有說一句話,但是心里早已激動萬分!霸诓葺畧@里自己動手摘草莓”呀,這早已不是第一次聽到,卻是第一次去嘗試。以前我只知道家里的草莓都是是大人們從街上買過來的,沒想到還可以自己去摘草莓,這應該很好玩,很有趣吧?
隨著一路的疑問,我們來到了草莓園:只見一座房子映入我們的眼簾,這小房子略帶塵土,有點灰灰的顏色,在小房子的旁邊是大片大片的大棚,白白的大棚里就是片片草莓田啦。我們從小房子里全好籃子,就出發(fā)去摘草莓啦!
阿姨在草莓園里精挑細選,終于選中了一個大棚。我第一個沖了進去,表姐緊隨其后,而阿姨和表妹不慌不忙地走在最后。我為了摘得最多,不論是什么樣的草莓都摘下來往籃子里放。不管什么大的小的、什么青的紅的、什么半紅半青的,只要被我看到了,統(tǒng)統(tǒng)進了我的籃子。一會兒功夫,幾列的`草莓已經被我給全部拿下了。看著自己的勞動成果,我心滿意足地走向阿姨,準備向她展示我的戰(zhàn)利品。
我把籃子給阿姨看。阿姨看了一眼,不禁皺起了眉頭。她平靜地說:“易優(yōu),你是摘了很多,但是,你自己嘗嘗看,有幾個是好吃的?”我隨手拿了一個草莓放進嘴里,竟嘗不到草莓那股甜甜的味道,又澀又淡,一點也不好吃。阿姨看了看我,又接著說:“你看,自己也覺得很難吃了,對不對?以后摘草莓要先考慮一下摘什么樣的,草莓要又大又紅,熟透了才好吃。你如果摘了不熟的,不能吃,不是浪費了嗎?以后做事要先思考一下,這樣做對不對,怎么做才是正確的。”
我點了點頭,再也不亂摘了,而是精挑細選起來了。過了一會兒,我們就滿載而歸了。
這次去摘草莓,不僅讓我看到了草莓是長在哪兒的,而且還給我上了一課呢!
小學五年級作文 篇3
我有一個美麗的夢想,充滿了神奇的色彩。
一天,我來到了一個陌生的地方。經過一棟古色古香房子,透過一扇窗,只見一位扎著麻花辮的小姑娘用一個盤子裝了一塊乒乓球大小的蛋糕,把它放進一個類似箱子的`東西里,上面寫著“大小變形器”,并說道:“大”。幾秒種后,小姑娘把大小變形器打開,拿起盤子,本來只有一點點大的蛋糕,眨眼間已經變成了和盤子一樣大的了。香味四溢,饞得我“口水直流三千尺”。另一個小姑娘說:“我要吃水果”。轉瞬間,桌上就變出了一盤新鮮、可口的水果。
我走著走著,一只飛天木馬朝我飛來,它說:“小朋友,你想去游樂園玩嗎?”我說:“想啊!痹拕傉f完,飛天木馬就帶上我,一會兒就到了游樂園。更令我驚奇的是,這里的娛樂活動全是免費的。我瘋狂的玩了起來。一小時,兩小時 …… 我實在玩不動了,正好已經到了吃晚飯的時候了,我感覺好餓,非常的希望能立刻能飽餐一頓,我搖搖晃晃的走
出了游樂園的大門,對面正好有一家食品店。我迫不及待的飛奔而去。琳瑯滿目的食品令我眼花繚亂,食欲大增。如:太空壓縮餅干、北極雪糕、水星飲料、天王星皇冠面包 …… 我向自動售賣機說:“一杯純凈水、天王星皇冠面包”水和面包立刻就都到了我手中。
吃著吃著,我準備起身離開食品店時,“咚”的一聲,頓時,我感覺渾身酸痛!斑,我不是正在享受美食的嗎?究竟是怎么啦?”“哦。⒃瓉,這是一場夢,一場快樂而美麗的夢!
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