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    五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-10-10 09:06:13 五年級(jí)作文 我要投稿

    (精)五年級(jí)的作文8篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    (精)五年級(jí)的作文8篇

    五年級(jí)的作文 篇1

      坐在金黃色的沙灘上,看看碧海藍(lán)天,喝喝啤酒,吃吃海鮮,想想就覺(jué)得那是一件特美的事情!這件美事在青島可以輕而易舉的實(shí)現(xiàn)?窜(chē)窗外,陽(yáng)光明媚,百花爭(zhēng)妍,紅瓦綠樹(shù),碧海藍(lán)天。我真恨不得現(xiàn)在就下車(chē)把這美麗的風(fēng)景攬入懷中?窜(chē)窗外,陽(yáng)光明媚,百花爭(zhēng)妍,紅瓦綠樹(shù),碧海藍(lán)天。

      我真恨不得現(xiàn)在就下車(chē)把這美麗的風(fēng)景攬入懷中。美,是我對(duì)青島的第一印象。

      光著腳丫漫步在海邊,被細(xì)細(xì)的沙子輕輕地托著,雪白的浪花嬉笑著奔向岸邊,化成一串銀鈴般的笑聲,回蕩在天邊。天,仿佛受到浪花的感染,湛藍(lán)湛藍(lán)的,上面映出了她的影子。小島靜靜地佇立在碧波之上,琴聲般的天籟之音緩緩流出。中了魔咒的皇家宮殿寂寞的立在那兒,倍顯凄涼。石老人默默的坐著,低頭思念著她的女兒。海風(fēng),夾著海水的咸味吹過(guò),頭發(fā)被吹得凌亂。

      怪石嶙峋的嶗山坐落在海邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,高不可攀。坐纜車(chē)到覓天洞,小心邁進(jìn)去,卻見(jiàn)里面伸手不見(jiàn)五指,暗流嘩嘩,一陣寒意襲來(lái),不禁顫了一下。又向前走了幾步,卻沒(méi)有路了,用手電筒向上一照,一個(gè)陡直的梯子立在那。爬了上去,看到一座吊橋,向下望,是百丈深淵。終于到達(dá)天苑,俯視下去,海天一線,風(fēng)光秀麗。

      目光轉(zhuǎn)到五四廣場(chǎng),五月的風(fēng)放射著光芒,好像在贊美五四運(yùn)動(dòng)的成績(jī)與輝煌,贊美新青年的勇氣與膽量!五月的風(fēng),如同圣火,傳遞著激情與希望,傳遞著現(xiàn)代青島的驕傲與激昂!

      還有奇妙的'海底世界。圓柱形展缸內(nèi),魚(yú)兒爭(zhēng)奇斗艷;海底隧道里,鯊魚(yú)伴你行走;進(jìn)入水母宮,夢(mèng)幻般的感覺(jué)讓你沉醉。

      美麗的青島,可愛(ài)的青島,擁有著激情與夢(mèng)想的青島,在奧運(yùn)的面前,在世界的面前,為我們譜寫(xiě)了新時(shí)代的樂(lè)章!紅瓦綠樹(shù),碧海藍(lán)天,天堂般的美景會(huì)永遠(yuǎn)的刻在我的心中。

    五年級(jí)的作文 篇2

      書(shū)包里裝滿(mǎn)了書(shū)、簿、筆,但我的書(shū)包又盛滿(mǎn)著我和她朋友之間的深厚友誼。 她叫黃麗娜,她和我一塊兒上學(xué),一塊兒回家,一塊兒學(xué)習(xí),同一個(gè)班,兩家又離得很近,所以我們從小就是形影不離的好伙伴。

      一件不愉快的事情在我們之間發(fā)生了。一個(gè)火辣辣的三伏天下午,我們上完體育課回來(lái),拿起自己的水“咕嘟咕嘟”地往嘴里灌。黃麗娜正在邊笑邊喝,忽然,一條水柱向我書(shū)包噴來(lái),原來(lái)是黃麗娜把水壺里的水噴了出來(lái)。我氣上心頭,以其人之道還治其人之身。“嘩啦”一聲,她的書(shū)包像我的書(shū)包一樣成了“落湯雞”。黃麗娜見(jiàn)狀,“哇”的一聲哭了,伏在桌子上。我心中暗暗罵了一句:“小氣鬼!”

      上課了,我的氣還沒(méi)消,黃麗娜通紅的眼睛也忽閃忽閃地白著眼,看樣子在生我的氣。我倆的脾性都很倔強(qiáng),真是錘子砸到石頭上――硬碰硬。

      一節(jié)課過(guò)去了,我走出座位,看見(jiàn)黃麗娜還低著頭坐著。我暗暗回頭瞄了一眼,喲,黃麗娜眼里的`紅絲消失了,臉上也泛起了紅云,她忽然害羞地向我擲來(lái)一個(gè)小紙團(tuán),我想接,可沒(méi)接到。又犯愁了,也許是罵我的,不撿!可是好奇心經(jīng)不起引誘,我用手撿起紙團(tuán)掰開(kāi)“對(duì)不起”!紙上的字又燃起了我們的友誼之火。想想那件事,我也有錯(cuò),可是還跟她鬧別扭,我才是小氣鬼呢!我從此又和她“打成一片”。她笑了,我也笑了。

      人人都有一個(gè)書(shū)包,可我的書(shū)包讓我接受了一次友誼的考驗(yàn)。

    五年級(jí)的作文 篇3

      聽(tīng)到這個(gè)作文題,大家肯定會(huì)想:小布?是冰淇淋嗎?不是的,小布丁是我家的一只狗,你們想知道我為什么要取這個(gè)名字嗎?看下去就知道了。

      小布丁有著一雙招風(fēng)耳,圓溜溜的小眼睛“鑲嵌”在臉上,顯得炯炯有神,再加上一身毛茸茸的雪白的毛,使我見(jiàn)小布丁的第一眼就想起了小賣(mài)部買(mǎi)的冰淇淋——小布丁,所以,小布丁這個(gè)“經(jīng)典”的名字就由之誕生了。

      小布丁剛到我家時(shí),才倆個(gè)月大,但卻已經(jīng)很聰明了,只要我叫一聲“小布丁”,他就會(huì)屁顛屁顛的往我這跑,但別人叫它,他最多看一眼,就繼續(xù)做它的事情,看來(lái),它只認(rèn)我這個(gè)主人哦!

      小布丁很喜歡喝牛奶,在它小時(shí)候,只要一聞到奶香,他就會(huì)跑過(guò)去喝,可是,我發(fā)現(xiàn),小布丁喝奶從不會(huì)沾到嘴巴上,這是為什么呢?為了揭秘,我特地蹲在地上,仔細(xì)觀察小布丁喝奶,經(jīng)過(guò)鍥而不舍的精神,我終于知道了,原來(lái)呀,小布丁把自己的`長(zhǎng)舌頭當(dāng)作面巾紙把嘴邊的牛奶舔掉了。

      等小布丁長(zhǎng)大了以后,沒(méi)事就喜歡抓老鼠,把我家的大黑貓的事都干了,害的大黑貓和鄰居家的大白貓相好,現(xiàn)在都不回家了,真是貓拿耗子——多管閑事。

      聽(tīng)完了我的介紹,你喜歡我家的小布丁嗎?

    五年級(jí)的作文 篇4

      放假了,爸爸與他的朋友們相邀去鄉(xiāng)下釣魚(yú)。我一聽(tīng)到釣魚(yú),眼前仿佛浮現(xiàn)出一大片白花花的魚(yú)在池塘里歡快地亂蹦亂跳,我吵要去,爸爸沒(méi)辦法,只好帶我去。

      到了目的地,進(jìn)了里面,遠(yuǎn)處有幾座山,山下有幾排整齊的小平房,近處一座白色的橋矗立在我們面前,橋下是清澈的河水,池塘里放養(yǎng)了許多魚(yú),一群一群的魚(yú)兒不停地來(lái)回游動(dòng),我迫不及待地去拿魚(yú)竿,細(xì)心地串上魚(yú)餌坐在池邊開(kāi)始釣魚(yú)了。

      不一會(huì)兒,我的魚(yú)漂開(kāi)始動(dòng)起來(lái),我以為魚(yú)兒上鉤了,慌忙地提起魚(yú)竿,一看,什么也沒(méi)有。唉!我立刻成了一只泄氣的皮球。眼看旁邊的人一條一條的釣上來(lái),我開(kāi)始不耐煩了,便覺(jué)得釣魚(yú)實(shí)在沒(méi)有意思,起身想去玩點(diǎn)別的。爸爸看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“你不是學(xué)過(guò)《小貓釣魚(yú)》嗎?小貓三心二意,結(jié)果一條魚(yú)也沒(méi)釣!甭(tīng)了爸爸的.話(huà),我有些慚愧了。于是決定靜下心來(lái)好好釣魚(yú),我注視魚(yú)漂,一會(huì)兒,魚(yú)漂微微地動(dòng)了一下,我沒(méi)理,突然魚(yú)漂開(kāi)始劇烈地上下晃動(dòng)起來(lái),我趕緊輕輕一提,魚(yú)竿彎成了弓形,!一條半尺長(zhǎng)的鳊魚(yú)在太陽(yáng)的照耀下銀光閃閃……“真香!”

      我吃自己釣的魚(yú),體驗(yàn)到做什么事情只有專(zhuān)心致志,才能做好!

    五年級(jí)的作文 篇5

      相信大家一定都看過(guò)運(yùn)動(dòng)員比賽吧!他們那英姿颯爽的身軀,光芒四射的活力,給人們留下了異常深刻的印象?晌艺f(shuō)的運(yùn)動(dòng)員更加“厲害”。他們把街道當(dāng)做他們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),他們的動(dòng)作也刻在了我的心上。

      “籃球運(yùn)動(dòng)員”

      暑假里,天氣十分炎熱,我和媽媽正走在街上。突然間,一名穿著時(shí)尚的年輕女孩映入了我的視線。她一邊喝可樂(lè),一邊看著櫥窗中琳瑯滿(mǎn)目的衣服。眨眼間,一個(gè)空可樂(lè)瓶以?huà)佄锞的“優(yōu)雅”姿勢(shì)“哐啷”一聲落在了垃圾桶旁。我馬上把目光轉(zhuǎn)移到了這個(gè)“妙齡女郎”身上,可她卻像什么事都沒(méi)發(fā)生一樣,若無(wú)其事地走開(kāi)了。我正準(zhǔn)備去拾起來(lái),一名環(huán)衛(wèi)工人正好先上前把可樂(lè)瓶丟在了垃圾桶中。我用鄙夷的眼光掃視著那個(gè)時(shí)尚女孩的背影,覺(jué)得她竟是如此丑陋。!難道她不懂得“愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”嗎?!

      “跨欄運(yùn)動(dòng)員”

      前幾天,我走在斑馬線上,忽然間,一個(gè)怪異的身影躍入了我的視野。只見(jiàn)一名男子穿著類(lèi)似運(yùn)動(dòng)裝的休閑服,正在馬路中央模仿劉翔跨欄!翱鐧凇蓖戤吅螅@名男子鬼鬼祟祟地跑向了“終點(diǎn)”,不一會(huì)兒,就消失在了車(chē)水馬龍之中。唉,這運(yùn)動(dòng)員咋偏要在馬路上跨欄呢?不會(huì)是崇拜劉翔崇拜得走火入魔了吧?!

      “射擊運(yùn)動(dòng)員”

      接下來(lái)我看到的是“射擊”比賽。長(zhǎng)沙的街道上是隨處可見(jiàn)“射擊運(yùn)動(dòng)員”啊!不信您瞧——一個(gè)婦女手牽小孩,正在街上走。也許是這個(gè)媽媽感到喉嚨不舒服,于是把口中的異物吐了出來(lái)。異物就像子彈一樣,打痛了所有環(huán)保的人的心。何況這名婦女身邊還帶著小孩,孩子沒(méi)有判斷力,很有可能模仿,這將多么可怕!要知道,孩子可是祖國(guó)的花朵。

      “全能運(yùn)動(dòng)員”

      現(xiàn)在介紹的是“全能運(yùn)動(dòng)員”比賽。那天在放學(xué)回家的路上,圍了一群人,我好奇地看了一眼,只見(jiàn)一名男子手插口袋,兇神惡煞地盯著另一名男子;另一名男子也毫不示弱,怒目圓瞪,似乎要把對(duì)方給吃了。雙方你一言我一語(yǔ)地爭(zhēng)吵著,罵的都是臟話(huà),讓人一聽(tīng)就不舒服。接下來(lái),場(chǎng)面進(jìn)一步惡化,雙方打起來(lái)了。比賽由“辯論賽”轉(zhuǎn)化為“拳擊賽”,多虧了有“裁判”勸阻,“比賽”才結(jié)束。不過(guò)這兩名男子的所作所為值得思考。他們難道不懂文明禮儀嗎?不是!他們只是缺乏一顆友愛(ài)的心,一顆包容的心。

      看了這么多“運(yùn)動(dòng)員”的表演,你是不是體會(huì)到了我的用意?這就是一些不講文明禮儀的人的`真實(shí)寫(xiě)照,但愿里面沒(méi)有你的身影,為長(zhǎng)沙爭(zhēng)創(chuàng)文明城市貢獻(xiàn)自己的一份力量。最后,我要告訴大家德國(guó)詩(shī)人歌德所說(shuō)的一句話(huà):“一個(gè)人的文明禮儀就是一面能照出他肖像的鏡子!甭斆鞯哪,明白其中的道理嗎?

    五年級(jí)的作文 篇6

      學(xué)校行道兩旁矗立著兩株偉岸的玉蘭樹(shù),大小高度一致,似孿生兄弟,但花色不同,左邊這株是白玉蘭,右邊則是紅玉蘭,頗似古代的哼哈二將。兩株玉蘭樹(shù)每年開(kāi)花的時(shí)間驚人的準(zhǔn)確,年年重復(fù)輪回,如上緊了發(fā)條的鬧鐘。不單如此,每年紅玉蘭總比白玉蘭遲半個(gè)月開(kāi)花,兩株玉蘭樹(shù)像是達(dá)成了某種默契,讓人不由驚嘆于大自然的神奇。( )

      每年二月底,白玉蘭準(zhǔn)時(shí)吐蕊,開(kāi)始樹(shù)上綴滿(mǎn)了潔白的花蕾,似白玉,似鵝毛,純潔無(wú)瑕、清純欲滴,使人見(jiàn)之心生潔凈、憐愛(ài)之心。一星期后,花漸開(kāi)、盛開(kāi)及至怒放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一群欲飛的白鴿,又似枝頭掛滿(mǎn)了雪花,甚為壯觀。凝望間,恍如一位白衣花仙翩翩而來(lái),仙氣滿(mǎn)滿(mǎn),給喧鬧的校園帶來(lái)一些清寂、一些寧?kù)o、一些新鮮感。一星期后,開(kāi)始落花,這時(shí),你若輕搖枝頭,白色的花瓣,便翩翩裊裊的落了一地,如天女散花,如梨花落雨,如白雪輕飛。

      等到白玉蘭花瓣落完,紅玉蘭開(kāi)始守信吐艷,粉紅色的花蕾似初生嬰兒的嫩膚,似乎一掐就會(huì)出水,讓人憐惜、憐愛(ài)之心開(kāi)始泛濫。花開(kāi)之時(shí),遠(yuǎn)觀燦若朝霞、耀如彩云,近看則如緋紅的美人臉,頗為驚艷。同樣是一星期花期,花落時(shí),地上鋪滿(mǎn)了一地的碎紅,讓人見(jiàn)之不忍,不忍看、不忍想、不忍踩。

      “無(wú)可奈何花落去”,不錯(cuò)的`,春色雖撩人,但花開(kāi)花落皆隨緣,可是親愛(ài)的,為什么年年天氣不同,玉蘭樹(shù)卻是如此的守信開(kāi)花呢;為什么相同的的土壤條件,相同的日照、相同的照顧,兩株玉蘭樹(shù)卻又不同時(shí)開(kāi)花呢?大自然的奧秘真是無(wú)窮無(wú)盡,聰明的你,能解開(kāi)這玉蘭花的密碼嗎?

    五年級(jí)的作文 篇7

      風(fēng)吹過(guò),吹過(guò);水流過(guò),流過(guò);云飄過(guò),飄過(guò);時(shí)間溜過(guò),溜過(guò)。

      夏天來(lái)了,一層淡淡的云鋪在明澈的藍(lán)天上,一陣綿軟的風(fēng)夾雜著淡淡的草香味。

      有人說(shuō),16歲是一個(gè)人的花季,17歲是一個(gè)人的雨季。我有點(diǎn)兒惋惜,我還沒(méi)有聞夠花香,就要接受雨的洗禮了。

      雨季,它是什么顏色的?不知道。不過(guò),既然它屬于17歲的我,我為什么不自己為它上色呢?

      雨季,應(yīng)該很純凈,沒(méi)有花季的的彩色斑斕。白色,就是白色,很純凈的`顏色,淡淡的,讓人想到天使的翅膀。直到學(xué)了物理才知道,白光可以折射出七色彩虹。于是,在物理學(xué)的角度上,開(kāi)始相信:淡是人生最深的滋味。

      年輕的我們渴望波瀾壯闊的生活,厭倦繁忙卻又平淡無(wú)奇的生活。但殊不知,不甘平庸的石頭在心湖蕩起的一圈圈漣漪,終歸是要平靜下來(lái)的。誰(shuí)能在白開(kāi)水中品出甜味,在沙漠中聞到水草的香氣,從雪花的潔白讀出桃花的火紅,誰(shuí)就真正嘗到了生活的滋味。

      生活讓人感懷的不是震撼天地的口號(hào)和壯舉,而是在淡淡的流轉(zhuǎn)中散發(fā)出來(lái)的樸素的芳香。在生活中,母親輕輕的愛(ài)撫,朋友會(huì)意的眼神,陌生人怡人的微笑……看似平淡,卻又那么真實(shí),讓人回味無(wú)窮。

      回想,自己的青春足跡都是淺淺的,但每一個(gè)都值得回憶。

    五年級(jí)的作文 篇8

      天空烏云密布,十分沉重,猶如我的心情一樣,這一次考試真慘,要知道上上次96分,真是天壤之別啊!

      天空開(kāi)始下起雨來(lái),我想到了上課時(shí)的`場(chǎng)景:大家都在做筆記,肖羽均卻一直挑時(shí)間和我說(shuō)話(huà),結(jié)果我只寫(xiě)了一點(diǎn)筆記,考試自然也就不會(huì)寫(xiě)了,導(dǎo)致丟了很多分,沒(méi)有考好。

      而許偉龍呢?上課不和任何人說(shuō)話(huà),寫(xiě)好筆記和自己的論點(diǎn),結(jié)果考了全年級(jí)第一:98分!

      如果還有一次機(jī)會(huì),我一定要做好筆記,考上好成績(jī)。

      還有數(shù)學(xué),我一直以來(lái)都在95分以上,就開(kāi)始驕傲起來(lái),每天自以為是,于是,成績(jī)從97分到94分,到91分,好不容易在91分站住了腳,結(jié)果別人卻越來(lái)越高,把我狠狠地摔在后面。

      這許偉龍呢?與我相反,從93分到95分,到96分,到98分,現(xiàn)在已經(jīng)是99分了,可以說(shuō)是一路飆升,因?yàn)樗磺笙峦,只求上進(jìn),所以學(xué)起來(lái)特別快。

      不過(guò)現(xiàn)在,我英語(yǔ)上來(lái)了一些,許偉龍卻在原地不動(dòng),我要趕上他,擊敗他!

      天空又萬(wàn)里無(wú)云了,我深深地明白,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹呢?是呀,不可驕傲,要認(rèn)真上課,不求下退,只求上進(jìn),才能考出好成績(jī)!

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