五年級(jí)作文大全(8篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
在春的到來(lái)之季,我和春有一個(gè)約定:我們,來(lái)玩一個(gè)游戲,咱們捉迷藏!當(dāng)時(shí)我覺(jué)得春像一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,我懷著好奇心答應(yīng)了。
當(dāng)我推開(kāi)房門那一刻,我有了新的發(fā)現(xiàn),家里的盆栽漸漸泛綠,我知道春來(lái)過(guò)這。
當(dāng)我走到山腳,我在無(wú)意間看到了那威武的櫆樹(shù)下隱隱約約的可以看見(jiàn)那顆柔弱的小花苗,低垂著頭,好似很害羞,它雖然隨風(fēng)搖擺,但是我堅(jiān)信它不像溫室里的嬌花兒,它會(huì)開(kāi)得更燦爛!瞧瞧,它在大樹(shù)的陪伴下好似很有信心,自己會(huì)成為春季里的一道最美的風(fēng)景。
我繼續(xù)興致勃勃的向前走。我又發(fā)現(xiàn),大樹(shù)不再是一身單調(diào)褐色,它換了一件新衣服?,風(fēng)輕輕拂過(guò),大樹(shù)就向風(fēng)炫耀自己的魁梧,大樹(shù)昂首挺胸,驕傲的揚(yáng)揚(yáng)自己的頭發(fā),可自豪了呢!
我繼續(xù)往前走,眼看快到山腰,我留意著身邊的一切美好。我一蹦一跳地來(lái)到莊稼旁,小孩們掛著天真無(wú)邪的笑臉,睜著那雙水靈靈的.大眼睛,抓蟲(chóng)子,他們一邊學(xué)小鳥(niǎo)叫一邊學(xué)青蛙跳。漸漸走上前,我聽(tīng)到了歡笑聲,我感到奇怪,走上前一看,人們正載歌載舞,歡唱著春天的美好。轉(zhuǎn)眼一看,田野里。樹(shù)桿上。草叢間……綠意盎然。我知道,春來(lái)過(guò),
我聆聽(tīng)著美妙的旋律,聽(tīng),蟲(chóng)兒鳴,鳥(niǎo)兒啼;看,蝴蝶跳起了芭蕾。孩子們唱到:“春來(lái)到,春來(lái)到,我與春風(fēng)放風(fēng)箏,我與春雨打雨傘,我與春天笑開(kāi)花。”在不知不覺(jué)中,我來(lái)到了山頂,我看到了一片片綠色,春,一定就在這附近!再往前走,我找到了春。蝴蝶與她嬉戲,大樹(shù)為她遮涼,昆蟲(chóng)為她演奏著優(yōu)美動(dòng)人的樂(lè)曲。她滿臉笑意的蕩著秋千,笑著,說(shuō)著……
夕陽(yáng),慢慢的落下,耀眼的紅光從山間消失…
從那一刻,我覺(jué)得春像一個(gè)才女,會(huì)撫琴,會(huì)作畫(huà),會(huì)作曲,會(huì)吟詩(shī)。
五年級(jí)作文 篇2
依爾特戈?duì)柨珊故且粋(gè)國(guó)王,他抓神鳥(niǎo)三次都沒(méi)有抓到的消息傳到了敵國(guó)國(guó)王阿斯?fàn)柼┑亩,阿斯(fàn)柼┦浅隽嗣蔫F石心腸,更是出了名的心狠手辣,這是他心想:我一定要把神鳥(niǎo)抓到手,讓那個(gè)自以為是的依爾特戈?duì)柨珊沽w慕嫉妒恨!想罷,他派手下到國(guó)內(nèi)找出一支精銳的捕鳥(niǎo),不一會(huì)他手下就帶來(lái)了一批人馬,啟程去到了北邊的山林。
他們很快就找了那棵巨大的萬(wàn)年古松,但是卻不見(jiàn)神鳥(niǎo)的蹤影,于是阿斯?fàn)柼┳尣而B(niǎo)先隱蔽起來(lái),等他發(fā)出暗號(hào)先再行動(dòng),捕鳥(niǎo)接到他的命令,迅速對(duì)自己進(jìn)行了巧妙的偽裝。過(guò)了一會(huì)兒,樹(shù)叢里飛出了一只神鳥(niǎo),神鳥(niǎo)像極了傳說(shuō)中的鳳凰,十分美麗,這時(shí)神鳥(niǎo)高傲的'說(shuō):“來(lái)者何人竟敢打擾本神鳥(niǎo)休息!”發(fā)出來(lái)的氣勢(shì)竟能震懾到心狠手辣的阿斯?fàn)柼⑺範(fàn)柼┭杆俜磻?yīng)過(guò)來(lái),滿臉貪婪的說(shuō):“我要得到你,讓那個(gè)自大狂阿斯?fàn)柼┝w慕嫉妒恨!”神鳥(niǎo)回應(yīng)他說(shuō):“想得到我,必須要聽(tīng)我講故事,不許悶頭不語(yǔ),也不能嘲笑故事中的人物。
然后神鳥(niǎo)開(kāi)始講了起來(lái):“從前,有那么一個(gè)地方,有一對(duì)老夫婦,和一只可愛(ài)的金毛狗,老夫婦沒(méi)有子女,就把狗當(dāng)成寶貝一樣捧,有一天,狗就像瘋了一樣,一直用尖尖的狗爪,抓老夫的小腿,一開(kāi)始老夫并不在意,以為它在玩,但后來(lái)實(shí)在忍無(wú)可忍了,一不小心失了手,就把它打死了。夫婦倆十分后悔,就想把狗埋了,可是剛跨過(guò)門檻,老夫就死了,原來(lái)狗拍的是爬到老夫腿上的毒蜘蛛,后來(lái)老婦也因?yàn)閭倪^(guò)度,也死了。
伊斯?fàn)柼┞?tīng)了以后,沒(méi)有像常人一樣唉聲嘆氣,而是說(shuō):“這個(gè)老婦真笨,不就死了一條狗和一個(gè)人嗎?竟然把自己的命也搭上去了!值得嗎?!”神鳥(niǎo)說(shuō):“你真鐵石心腸,而且你也反悔了!”說(shuō)完“咻”的一下就不見(jiàn),就連捕鳥(niǎo)也沒(méi)辦法了。
五年級(jí)作文 篇3
小時(shí)候我們玩過(guò)木頭制作的陀螺。找一截粗細(xì)長(zhǎng)短合適的木棒,一端削尖,另一端根據(jù)自己的喜好修整一下,再在尖端砸進(jìn)一顆鋼珠,最后再做一個(gè)小鞭,一個(gè)陀螺就做好了。抽一下,鞭哨一響,陀螺就穩(wěn)穩(wěn)地轉(zhuǎn)起來(lái)。那會(huì)兒,幾個(gè)小伙伴聚在一起,就比看誰(shuí)的陀螺轉(zhuǎn)的時(shí)間長(zhǎng)。
長(zhǎng)大一些,就出現(xiàn)了鐵制的陀螺。鐵制陀螺的種類多種多樣,各種好看的陀螺都有。猛地一拉拉條,陀螺就從發(fā)射器上高速旋轉(zhuǎn)的落到地上,有了鐵制的陀螺,伙伴們不光比拼誰(shuí)的陀螺轉(zhuǎn)的時(shí)間久了,還會(huì)通過(guò)陀螺的相互碰撞來(lái)比拼誰(shuí)的'陀螺更強(qiáng)勁。
現(xiàn)在指尖陀螺出現(xiàn)了。軸承快速的轉(zhuǎn)動(dòng),絢麗的燈光光彩奪目。玩指尖陀螺的高手能做許多令人眼花繚亂的特技,讓人羨慕不已。對(duì)于普通玩家來(lái)說(shuō),指尖陀螺是不錯(cuò)的解壓神器。
陀螺不僅在外形上有了很大的改變,而且玩法也大有不同。不變的是,它們帶給我們的樂(lè)趣。
五年級(jí)作文 篇4
我們家有一只小中華龜,剛來(lái)我家時(shí)跟一元硬幣差不多大。爸爸說(shuō)它還是只剛出生不久的烏龜寶寶呢。我把它養(yǎng)在一只大水缸里,還放了兩塊石頭,讓它嬉水之余還可以爬上岸曬曬太陽(yáng)。因?yàn)樗L(zhǎng)得肥嘟嘟的,特別是在縮頭縮腳的時(shí)候,就像一個(gè)漢堡包,所以我給它取名叫“漢堡”。
“漢堡”有著淡褐色的外表,圓圓的小腦袋上,鑲著一雙烏黑的小眼睛,亮晶晶的,可漂亮啦!兩個(gè)微微凸起針孔般的鼻子下是一條細(xì)細(xì)的嘴縫,兩邊嘴角微微翹起,仔細(xì)看像在朝我微笑!皾h堡”的四條腿和尾巴在安靜時(shí)都縮在龜殼里,但在游水時(shí)四腳并用,細(xì)長(zhǎng)的尾巴還一甩一甩的,可敏捷了!但也有例外,有時(shí)“漢堡”浮在水里,四條腿和尾巴全伸在殼外面,一直保持紋絲不動(dòng),一副傻愣愣的滑稽樣子。
“漢堡”吃東西的時(shí)候更可愛(ài)。給它喂小蝦時(shí),它先探頭探腦地用“針孔鼻”嗅幾下,然后兩只前爪一把抓住蝦肉,平常緊閉的“細(xì)縫嘴巴”一下張大,對(duì)準(zhǔn)食物使勁咬一口,嚼也不嚼就咽了下去,真怕它噎著。有時(shí)“漢堡”咬住食物還會(huì)迅速游到石頭背后躲起來(lái),好像誰(shuí)會(huì)跟它搶一樣。
“漢堡”眨眼睛的.方式也很特別,有時(shí)它爬到石頭上探著腦袋,兩只烏黑晶亮的小眼睛好奇地打量著水缸外面的世界。而且,它只是眨一下其中的一只眼睛,真讓我琢磨不透它在想什么。
還有一次,我把“漢堡”放在鋼琴鍵上,我彈一個(gè)音符,“漢堡”就陷了進(jìn)去,手腳拼命擺動(dòng)也爬不上來(lái),我一松手指,它就蹦上來(lái)了!皾h堡”很喜歡這樣的游戲,所有的琴鍵它都這樣蹦蹦跳跳過(guò)一遍。
這就是我的小烏龜“漢堡”,它帶給我很多的快樂(lè)。
五年級(jí)作文 篇5
今天發(fā)生了一件事,令我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很高興,如果你想聽(tīng),且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
今天下午的最后一節(jié)可是語(yǔ)文課。正當(dāng)我們聚精會(huì)神的聽(tīng)課的時(shí)候,從廣播里傳來(lái)了這樣一條令人激動(dòng)的消息:請(qǐng)寄宿五、六年級(jí)的同學(xué)和普通五、六年級(jí)的同學(xué)集合在新建的塑膠操場(chǎng)上,參加大課間。所謂的大課間,就是同學(xué)們強(qiáng)身健體和玩耍的時(shí)間。我聽(tīng)到后,心里暗自竊喜,這可是我們班第一次參加大課間,心想:萬(wàn)歲!可以不用上課了,哈哈!我們班排著整齊的隊(duì)伍,興高采烈的`走向操場(chǎng)。沒(méi)想到,結(jié)果卻令我大失所望。由于這是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)大課間,各班的順序都亂了,所以這次活動(dòng)只能排位。唉,真倒霉,要在這里排位,天!只能站在這里等,不過(guò)也是我們這一天最幸福的時(shí)刻了。操場(chǎng)上黑壓壓的站滿了人,別班的同學(xué)都在七嘴八舌的議論著,人雖然多,卻整整齊齊的排列在紅白相間的塑膠操場(chǎng)上,這是我們班第一次參加大課間,同學(xué)們都很興奮,個(gè)個(gè)臉上洋溢著歡快的笑容。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)而又難熬的等待,我們班的位置終于確定下來(lái)了。哦,這塊地方以后便成了我們班的“快樂(lè)王國(guó)”了,我們就可以在這里盡情地玩耍嬉戲,塑膠操場(chǎng)終于有了我們班的領(lǐng)地。
大課間有時(shí)漫長(zhǎng),有時(shí)短暫,但它卻是我們班最幸福、最激動(dòng)的時(shí)刻。
五年級(jí)作文 篇6
我有時(shí)候很討厭我自己,為什么呢?我非常對(duì)自己生氣,你肯定會(huì)感到奇怪吧?想知道我就給你嘮嘮。
我呢,是一個(gè)平凡的小學(xué)生,但是我有一個(gè)不好的缺點(diǎn),那就是-----丟三落四。哎!從小都是媽媽收拾我的東西,所以就……這個(gè)毛病我努力克制了好多次都沒(méi)改掉!要是我的記性好一些,那就太好了!可是誰(shuí)讓我不爭(zhēng)氣的記性這樣差呢!
有一次,我和媽媽下樓,去我家的門市。剛走一大截路,我猛地一拍大腿,想起了什么,原來(lái)創(chuàng)A的卷子今天上課需要,媽媽問(wèn)我怎么回事?我的神情一下子黯淡了,但又很無(wú)奈的叫起來(lái)“媽,快!快回去!創(chuàng)A的卷子忘拿了”你這臭小子!媽媽此時(shí)氣得說(shuō)不出話來(lái)!伸手照著我的后腦勺輕輕地裹了一巴掌,雖然不很疼,但是我嘴直咧咧。一路上媽媽一直數(shù)落我。哎!沒(méi)辦法!誰(shuí)愿意剛下樓又得再爬樓啊,媽媽說(shuō)我兩句也是應(yīng)該的`。
還有一次,那天要上課,結(jié)果沒(méi)拿語(yǔ)文書(shū),半道我才想起來(lái)。害得媽媽又回去走了一趟。當(dāng)時(shí)媽媽剛離開(kāi)門市去家里給我拿書(shū),就有四五個(gè)人到我家的小門市要東西,媽媽一走一個(gè)多小時(shí)才回來(lái),人家等不及,早走了。真是后悔莫及啊!正是這個(gè)要命的毛病,讓我叫媽媽不知來(lái)回跑了多少次了!這次使我下了決心,非要改掉這個(gè)臭毛病不可!
一位科學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“凡事堅(jiān)持21天就可以形成行為習(xí)慣。”看到這樣的話我高興壞了。為了提醒我不再忘記,我做完晚上作業(yè)后,就用小紙條寫(xiě)上明天要帶的東西,貼在桌子上明顯的地方,我果真沒(méi)有忘記過(guò)。后來(lái)我慢慢的不貼了,經(jīng)過(guò)我的努力,我終于改掉了這個(gè)毛!
媽媽說(shuō);“好的習(xí)慣從小開(kāi)始!边@話真不假!以后不管做什么事情,我一定養(yǎng)成好習(xí)慣!
五年級(jí)作文 篇7
在學(xué)校北樓的欄桿邊上,放著很多盆菊花。
今天下午,老師給我們搬來(lái)了四盆菊花。它們各有各的風(fēng)格,紅的含苞待放,黃的嫵媚動(dòng)人,白的飄逸瀟灑,紫的擁成一團(tuán)。更令人吃驚的.是,它們的花蕊竟然是綠色的,而別的花的花蕊都是黃色的。黃的那盆叫凌波范翠,它的花瓣形狀很獨(dú)特,不是平伸的,而是向里卷曲的,就像外國(guó)人的卷發(fā)一樣。紅的那盆叫大紅金背,它的花瓣一面紅、一面金。和名字描述的一模一樣。白的那盆叫飄逸仙子,它的枝葉特別直,顯的非常有力。紫的那盆叫千頭菊,它們緊緊的抱在一起,風(fēng)一吹,就像臺(tái)上的演員在一起跳舞。簡(jiǎn)直就是世界第一!它還散發(fā)著淡淡的清香。
據(jù)說(shuō),菊花有很大的藥用價(jià)值,菊花茶還可以提神、明目、靜心。
除了菊花的美麗和用途外,菊花的品格也很可貴,現(xiàn)在接近冬天,其它的花會(huì)凋謝,不像春天的時(shí)候那么美麗了。而菊花,天越冷它就開(kāi)的越旺盛,這不正好體現(xiàn)了中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神嗎?
我愛(ài)菊花!
五年級(jí)作文 篇8
火紅的太陽(yáng)急急忙忙“下了班”,時(shí)不時(shí)地“瞟”了幾眼那些匆匆回家的上班族,過(guò)了一會(huì)兒只留下了半邊余暉給人們遐想。我呢,正坐在寫(xiě)字臺(tái)上“伴”著那些煩人的作業(yè),我弟弟呢,正在客廳里逍遙自在地看著動(dòng)畫(huà)片。我多想盼著老爸回來(lái),因?yàn)槲业亩亲娱_(kāi)始“打架”啦!
突然,門外響起了清脆的敲門聲,呀!是俺盼星星盼月亮的'“救星”老爸回來(lái)了。他徑直走到我的書(shū)房,沒(méi)等我開(kāi)口,就先搶了一句:“孩兒,寫(xiě)完作業(yè)沒(méi),餓不餓?”我等的就是最后一句話,“餓,很餓,非常餓”!我大聲叫喊著。就在這時(shí),弟弟不知啥時(shí)候鉆進(jìn)了我的房間,大聲嚷了一句“俺也餓”,就神出鬼沒(méi)地出了房間。這時(shí),老爸從口袋里摸出兩個(gè)蘋(píng)果,一股沁人的味道鉆進(jìn)了我的鼻子里,只見(jiàn)那兩個(gè)蘋(píng)果一大一小,顏色紅中透黃,黃中透紅,形狀是圓圓的,似拳頭(小的像我的拳頭,大的像老爸的拳頭)又似饅頭。我好想上去啃上一口。老爸說(shuō)這是紅富士品種,好吃得很,這句話直往我心里鉆。我望了望這兩個(gè)蘋(píng)果,又盯了一眼躺在沙發(fā)上的弟弟,抬頭看了眼滿臉笑容的老爸,不假思索地拿了一個(gè)大蘋(píng)果大步流星走向弟弟,丟給了他。弟弟看了看這個(gè)大蘋(píng)果,又看了看爸爸手中的小蘋(píng)果,想了一會(huì)兒笑了,老爸也笑了。
晚上,在被窩里的我,似乎又聞見(jiàn)了紅富士蘋(píng)果那沁人的香味,久久不能忘懷!
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