小學(xué)五年級作文3篇[經(jīng)典]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)五年級作文 篇1

　　今天下午兩點多鐘，我迫不及待地來到希望英語習(xí)作培訓(xùn)班參加培訓(xùn)。

　　上課了，王老師神神秘秘，笑咪咪地端著一杯水， 這杯水看上去好象很渾濁，這時，老師發(fā)話了：同學(xué)們，看了老師手里的這杯水，你們有什么想法？話音剛落 ，同學(xué)們就趕緊舉起了手，一個個都搶著回答問題，有的說這是臟水；有的說杯子里面放了鹽，是鹽水；有的說里面放了洗手液之類的東西``````同學(xué)們七嘴八舌地說著，直到老師說停，同學(xué)們才閉住自己的烏鴉嘴。接著，老師又說：我來嘗一嘗這杯水。同學(xué)們都大吃一驚，這杯水這么怪怪的，老師敢喝嗎？不會是在耍把戲吧？我們正百思不得其解的時候，王老師開始嘗了，只見王老師把手指伸水里，點了點，就上來嘗了一嘗王老師竟毫無變化地說：這水沒什么味道。王老師停頓了一會兒，又說了一句，"既然同學(xué)們不相信，那就讓幾個同學(xué)上來嘗一嘗吧！"話音還沒落，同學(xué)們都爭先恐后地舉起了手，我非常幸運，老師不偏不斜地點中了我、譚恒翔。我洗完手，上去一嘗，那味道啊，真有點說不出來，我皺起了眉頭，咂了咂嘴巴，這時，王老師又說："根據(jù)他們倆的表情，你們來猜一猜，這杯水有什么味？"同學(xué)們滿臉疑惑，有的說是甜味；有的`說是酸味還有的說咸味。。。。到底是什么味呢？同學(xué)們都望著我和譚恒翔，希望我們倆能說出答案。老師說話了；"那我們就讓徐漫芳和譚恒翔說出來吧！"我覺得是咸味，老師說，我說對了。可是，我們還有一個疑問，王老師怎么嘗著無味呢？我們左思右想，最終，一個細心觀察的同學(xué)說對了，原來，王老師是中指點水，食指嘗，王老師真會耍把戲啊！

　　這個游戲使我領(lǐng)悟到一個道理：我們要細心觀察周圍的一切事物。

小學(xué)五年級作文 篇2

　　今天我們一大早就起來了，可是我還想在床上多躺一會兒，但是今天我還要去陽光教育和海天城上興趣班呢！

　　“哎呀，時間不早了�！蔽铱粗�鐘表自言自語地說，我呆了一會兒決定開始洗臉?biāo)⒀懒恕?/p>

　　等我吃好飯，我飛快地拎起袋子就往地下室跑去。下午我上好興趣班，媽媽來接我到店里去，我搖搖頭。一到店里，我像駿馬似的跑進去，準(zhǔn)備打開電腦玩游戲，可是打開一看，往速連接不上去了，這是怎么回事呀！

　　到了下午，我要媽媽帶著我和小弟弟一起去看電影，媽媽也同意了，我和小弟弟就跟著媽媽開開心心地去看電影了。

　　我們看的是《丁丁歷險記》，這個電影的內(nèi)容是丁丁有一只小狗叫做“白雪”的，丁丁是個男孩子，他非常喜歡那膄古老的.船，一天，丁丁把那膄古老的船拿到集市上去，集市的人也非常多，那些人都很喜歡那膄船，決定要買船，其中有一個人是壞人，是個帶眼鏡的男人，他就想要那一模一樣的那三膄古老的船，因為那三膄老是獨角獸家族的爸爸費了九牛二虎之力才做出來送給他的三個兒子，獨角獸家族是一個家族的名字，后面，我還看了好多精彩的故事。

　　今天我過得特別開心。

小學(xué)五年級作文 篇3

　　星期一，有一節(jié)美術(shù)課，老師叫我們每人都畫一張冬天的風(fēng)景的畫。

　　可是我對畫畫可是一竅不通啊，這可怎么辦呀，我急得像熱鍋上的螞蟻，看到別的同學(xué)都干勁十足，只有我一個人愣在那兒，我真是絞盡了腦汁啊。時間正一分一秒的過去，馬上就要下課啦，就在這時，我想出了好主意。暫時保密哦。

　　檢查時，老師發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)都畫好了，只有我一個人的'圖畫紙是空的，就問：“咦，你怎么沒畫呀？”我不緊不慢的向老師解釋說：“老師，您沒看出來嗎？這圖上畫的是一只牛在吃草�！�

　　老師驚訝的又問：“那……牛和草呢？”

　　“牛吃完草當(dāng)然跑啦”

　　“哄……”一句話逗得全班都哈哈大笑。