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    五年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2023-09-22 17:46:03 五年級(jí)作文 我要投稿
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    五年級(jí)作文300字

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

    五年級(jí)作文300字

    五年級(jí)作文300字 篇1

      我游覽過(guò)紅葉似為的香山,領(lǐng)略過(guò)水平如鏡的西湖,但美麗的松山湖卻給我留下刻的印象。

      這里真是花的海洋,花多得不可計(jì)數(shù),顏色也很多,有紅的,黃的,紫的,綠的,藍(lán)的`,深綠的,真是五彩繽紛!花朵在那明媚的陽(yáng)關(guān)照耀下,顯得更加美麗,更加鮮嫩。松湖的花真美啊,美得讓你感到像是走進(jìn)了人間般的仙境;松湖的花真多啊,多的比沙漠里的沙子還要多;松湖的話真香啊,香得令人陶醉在花的世界,真是讓人流連忘返。小草探頭探腦的打量著這個(gè)美麗的世界,好像在說(shuō),春天啊,你不要走那么快,我要把你裝扮得更加美麗呢!

      花海的旁邊,是連綿不斷的湖水,那湖水清澈明凈,非?蓯(ài)。松湖的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);松湖的水真清啊,清得可以看見(jiàn)江底的沙石;松湖的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠。

      松山湖空氣清鮮,風(fēng)景優(yōu)美,令人陶醉!我相信不久的將來(lái),松山湖必定成為一個(gè)更加亮麗的生態(tài)環(huán)保旅游區(qū),真是“舟行碧波上,人在畫中游!

    五年級(jí)作文300字 篇2

      “學(xué)就是學(xué),玩就是玩!不要學(xué)習(xí)時(shí)玩,在玩中學(xué)習(xí)!”媽媽老師在我耳邊“吹風(fēng)”(是我的認(rèn)為)對(duì)于這樣地批評(píng)我很不以為然,自從到了巨人學(xué)校,那就是學(xué)中玩,玩中學(xué)。

      有一天,老師說(shuō):“今天作文課我們玩兩人三足怎么樣?”我們以為是不是不寫作文了,都?xì)g呼起來(lái)。我是班里寫作文比較好的,所以不能這樣變形,有失臉面,表面上裝作平靜,心里卻樂(lè)開(kāi)了花。

      比賽結(jié)束了,我和胡瑞祥是第一名,我心里美滋滋地,往椅子上一坐那叫一個(gè)舒服。過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō):“休息好了就開(kāi)始寫作吧!”我們一聽(tīng),嗯,又開(kāi)始作文了?我臉上掛著微笑,心里可是叫苦不迭,不要哇!還以為可以不寫作文呢,可沒(méi)想到……唉——寫就寫吧!

      我寫著寫著發(fā)現(xiàn)身臨其境,筆尖越動(dòng)越快,越寫越激動(dòng),這小小的筆尖好像永遠(yuǎn)也寫不完我的千思萬(wàn)緒,大腦在飛速地運(yùn)轉(zhuǎn),剛才玩時(shí)的熱鬧場(chǎng)景又再現(xiàn)眼前,想寫的內(nèi)容堆積如山,只有這小小的'筆尖可以表達(dá)。一氣呵成后還沉浸在剛剛的游戲之中。

      后來(lái)我才知道,這叫做:學(xué)中玩。

      我伴著巨人這個(gè)作家搖籃,在學(xué)習(xí)和玩中快樂(lè)地成長(zhǎng)。

    五年級(jí)作文300字 篇3

      遠(yuǎn)方的朋友們:

      你好!

      我叫王xx,今年11歲,是道縣三小小學(xué)五級(jí)的一名學(xué)生。在班級(jí)里,我聰明、活潑,事事不甘落后。但是,我粗心大意,我一定會(huì)改正過(guò)來(lái)的。

      你們生活的'地方貧困,所以你們是窮人的孩子早當(dāng)家,我們城里的孩子都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口;你們?cè)谖7坷镒x書,學(xué)習(xí)環(huán)境這么差,你們都能夠這么努力地讀書,而我們城里的孩子,學(xué)習(xí)的環(huán)境這么好,卻在一幢幢漂亮的教學(xué)樓里混時(shí)間,比起你們來(lái),我們真是太慚愧了,你們的條件雖然差,但是頑強(qiáng)拼搏的精神使得你們的心靈能夠沖破貧困的束縛,向著理想飛去;而我們雖然條件好,但是我們沒(méi)有吃過(guò)苦頭,不知道不好好學(xué)習(xí)的后果,只能在狹窄的一片藍(lán)天里飛。我想在這個(gè)手牽手的活動(dòng)中我們可以交好朋友!

      朋友們,我會(huì)在遠(yuǎn)方時(shí)刻關(guān)心著你們,我會(huì)盡我所能幫助你們。讓我們手牽手,做真誠(chéng)的朋友吧!讓我們過(guò)上同樣幸福、美好的生活,讓我們攜手,快樂(lè)地徜徉在知識(shí)的海洋里!讓我們手拉手,心連心,快樂(lè)地成長(zhǎng)在同一片藍(lán)天下。

      祝你:

      學(xué)習(xí)進(jìn)步身體健康!

      遠(yuǎn)方的朋友:王xx

      20xx年2月25日

    五年級(jí)作文300字 篇4

      今天是我回老家的第二天。我的老家在山東省煙臺(tái)市海陽(yáng)區(qū)。那里可以放鞭炮,還有免費(fèi)的沙灘玩呢!我?guī)銈內(nèi)ツ抢锟纯窗?

      先從我家說(shuō)起吧!我的奶奶、大伯、大媽、還有堂姐都是住在一座別墅里,姑父和姑媽住在奶奶家隔壁的別墅里。我和爸爸、媽媽回家就住在一間酒店里。老家到那個(gè)名叫盛龍建國(guó)大酒店就有三十公里遠(yuǎn)呢!我老家有一條街都有鞭炮賣,而且很便宜,所以大伯一次就會(huì)買一、兩箱鞭炮,一放就是一、兩串長(zhǎng)鞭炮,有一種很奇怪的鞭炮名字叫:“閃光雷”。它點(diǎn)著后就一飛到離地500米就會(huì)爆炸,發(fā)出美麗的煙花。

      我們住的酒店就是當(dāng)年亞沙會(huì)的`現(xiàn)場(chǎng),那里的沙灘都是免費(fèi)向我們開(kāi)放的。還提供了很多玩沙工具給小朋友玩耍呢!在這個(gè)沙灘上面還有一個(gè)五光十色的沙雕博物館給人們自由觀看。

      我的老家真是個(gè)熱鬧的地方,我暑假還會(huì)回去的。

    五年級(jí)作文300字 篇5

      要談我的優(yōu)點(diǎn),我不知道從何說(shuō)起。我似乎還真的沒(méi)有認(rèn)真想過(guò)自己有什么優(yōu)點(diǎn)。也許溫柔?也許大方?也許隨和?我不知道,但我覺(jué)得我最大的優(yōu)點(diǎn),應(yīng)該就是進(jìn)取心強(qiáng)了吧。

      我是一個(gè)上進(jìn)的人,對(duì)于自己感興趣的事,我總有一股不服輸?shù)?勁兒。我還記得五年級(jí)時(shí)的校運(yùn)會(huì),我要代表我們班參加女子200米跑步比賽。但那天狀態(tài)不好,哨聲吹響后,我全力奔跑,跑到一半時(shí)肚子卻突然疼了起來(lái),像有十幾個(gè)小人在肚子里跳。我不由得捂住肚子,可速度一下子慢了下來(lái)。這可是比賽呀,怎么能慢下來(lái)呢?我可是班級(jí)的代表呀!我又加快了速度,可最后只落了個(gè)第三名。我的內(nèi)心非常不好受,決心要把跑步練好!我強(qiáng)烈的勝負(fù)欲促使我不斷練習(xí),失敗了一次,下一次就不能在同一個(gè)地方倒下!每天晚上我都會(huì)下樓跑5分鐘的步,因?yàn)槟谴蔚氖。也桓事浜,一心向前!日?fù)一日,我的跑步速度比以前快了許多。

      我身上總有一股不服輸?shù)膭艃,這使我一心向前,不愿落后。我會(huì)讀很多成功人士的故事,傳記,從中汲取知識(shí);我會(huì)請(qǐng)教學(xué)習(xí)好的同學(xué)他們的學(xué)習(xí)方法,從而提高學(xué)習(xí)效率……但這一切,都是無(wú)惡意的,是不懷嫉妒或怨恨的。我想,我的上進(jìn)心就是我最大的優(yōu)點(diǎn)了吧……

    五年級(jí)作文300字 篇6

      如果一個(gè)人獨(dú)自去旅行,你會(huì)帶上什么?我會(huì)毫不猶豫地帶上紙和筆。

      筆和紙就是我的朋友,更是我生命中不可缺少的一部分,它們給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。

      我會(huì)用紙和筆記錄下自己的喜怒哀樂(lè),記錄下所見(jiàn)的身邊的逸聞趣事,畫出沿途的美麗風(fēng)景。我愿意一百遍、一千遍甚至一萬(wàn)遍,這都沒(méi)有關(guān)系。

      在美麗的尼羅河畔,我記錄下了古埃及人給我們留下的宏偉的金字塔,神秘的獅身人面像給我?guī)?lái)的巨大震撼。

      在科羅拉多大峽谷,我會(huì)用手中的筆畫出世界上最美的'峽谷。這是一條深不見(jiàn)底的巨谷,峽谷兩岸層巖嶙峋,在太陽(yáng)的照耀下,時(shí)而是褐色,時(shí)而是深藍(lán)色,時(shí)而是棕色,時(shí)而又是赤色,變幻無(wú)窮。

      如果我在高原,如果我在海島,如果我在沙漠,我會(huì)用筆寫下我的感悟,記下我的心聲。我會(huì)記錄下山的雄偉,海的壯闊,還有那沙漠中悠悠的駝鈴。

      旅途結(jié)束后,我就會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)自己擁有厚厚的旅途游記和迷人的世界風(fēng)光,咫尺天涯!這時(shí)候,我不禁感謝起我的好伙伴——紙和筆。

    五年級(jí)作文300字 篇7

      今天,秦老師給我們每一個(gè)同學(xué)都發(fā)了一個(gè)橙子,讓我們看著寫一篇作文。

      我發(fā)現(xiàn),橙子的外形是圓的,比乒乓球大一點(diǎn),黃澄澄的果皮表面看上去光溜溜的,很有光澤,但細(xì)看就會(huì)發(fā)現(xiàn)在橙子皮上有凹下去的斑點(diǎn),在橙子的頂端還戴著一頂小帽子,非常討人喜歡。

      聞橙子的時(shí)候,就會(huì)聞到一股清香,聞到后,我整個(gè)人變得更加精神了,但是,這一個(gè)橙子不但有一股清香,還有一些酸酸甜甜的味道。

      當(dāng)你把橙子皮剝時(shí),會(huì)覺(jué)得很費(fèi)勁,因?yàn)槌茸拥钠ず芎,手指甲?huì)很疼,剝完后,這一個(gè)橙子就好像變了一個(gè)樣子,變成了一個(gè)奇怪的小孩,變得凹凸不平,但是,剝下來(lái)的橙子皮就像一個(gè)五角星,非常漂亮。剝的.時(shí)候,有很多橙子汁會(huì)噴到你的鼻子上,特別酸,還有一股很濃的清香。

      剝好皮后,當(dāng)我們把橙子分成一小塊一小塊的時(shí)候,一塊塊的像一個(gè)小月亮。亮晶晶、黃澄澄的果肉,你會(huì)不由自主地、輕輕地舔它一下,甜甜酸酸的味道,讓你大開(kāi)胃口。橙子不僅酸甜可口,還有很多維生素C,特別有營(yíng)養(yǎng)。

      通過(guò)吃橙子,使我知道:做人或看人不能只看外表,而要重內(nèi)在。在一個(gè)班級(jí)或一個(gè)家庭中,每個(gè)成員都缺一不可,只有團(tuán)結(jié),才能有力量。

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