實(shí)用的五年級(jí)作文[合集8篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)作文 篇1

　　我們嘉興有許多山清水秀的地方，但最有名的那就是七塔八寺之一的壕股塔，連古人都贊美它，我為什么不去看呢？

　　看到了晨光中的壕股塔，它可真是個(gè)大家伙，足足有七層那么高，遠(yuǎn)望過(guò)去，也會(huì)覺(jué)得脖子很酸。這座寶塔猶如托塔李天王手中的塔，我想：“難怪這里的云朵這么少，原來(lái)是李天王不小心把塔掉在人間的痕跡�。　�

　　我踏著步，一邊想近距離看壕股塔是不是很壯觀呢？等到了壕股塔，感覺(jué)自己十分渺小，這個(gè)塔層層都有飛檐翹角，據(jù)說(shuō)它是來(lái)?yè)跤甑摹Ｔ谏厦�，有一個(gè)佛像，看上去十分慈祥。佛像的下面有一串美麗的燈，好像一顆顆串珠，在旁邊有一個(gè)個(gè)鈴鐺。突然一陣清風(fēng)拂過(guò)，塔上的鈴鐺便發(fā)出了陣陣清音。

　　我沿著一級(jí)級(jí)紅色臺(tái)階，沿著樓梯盤(pán)旋而上，感覺(jué)暈頭轉(zhuǎn)向，過(guò)了好一陣子，登上了塔頂。站在塔頂，感覺(jué)自己一伸手就摸到云朵。忽然云不見(jiàn)了，我把頭伸出來(lái)，看見(jiàn)了一幅美麗的畫(huà)卷，有美麗的.樓房，它們一個(gè)緊接一個(gè)，就好像一群士兵守衛(wèi)自己的國(guó)土。我轉(zhuǎn)向又看了一遍，突然聽(tīng)到了列車的聲音，印入眼簾的是另一番景象，這里人山人海，車水馬龍。這時(shí)，一列火車經(jīng)過(guò)，塔上的鈴鐺也隨之發(fā)出清音，

　　等我走的時(shí)候，已是傍晚時(shí)分，這時(shí)塔不再是和早晨相提并論，而變成一位女子，這位女子穿戴著紫色珍珠衫，十分好看。

　　真想每天都去壕股塔。

五年級(jí)作文 篇2

　　“哈哈哈……”隨著爸爸爽朗的笑聲，我精心制定的驚喜以失敗而告終。事情是這樣的——

　　周末的早晨，愛(ài)賴床的我一反常態(tài)，一骨碌就爬了起來(lái)，飛快地洗漱完畢，認(rèn)真完成了作業(yè)。我十分興奮！要知道，今天是爸爸的生日，我準(zhǔn)備已久的“陰謀”就要實(shí)現(xiàn)嘍！

　　陰謀嘛，嘿嘿，是一個(gè)大驚喜：趁爸爸下班回家之前，我把房間的窗簾拉上，點(diǎn)燃蛋糕上的蠟燭。當(dāng)爸爸進(jìn)入房間時(shí)，我便端著蛋糕從桌子下面冒出來(lái)，用生日歌沖散他工作了一天的疲憊。怎么樣？不錯(cuò)的創(chuàng)意吧。我美滋滋地想著，臉上也禁不住露出了微笑，還在原地轉(zhuǎn)了個(gè)圈。哈哈，爸爸一定會(huì)被這驚喜樂(lè)得開(kāi)懷大笑的！

　　“滴答……滴答……”隨著時(shí)間一分一秒過(guò)去，我的'心情也越來(lái)越激動(dòng)。終于，爸爸下班時(shí)間到了！“利用爸爸回家路上的時(shí)間做好準(zhǔn)備�！蔽疫吥钸哆吅蛬寢屆ζ饋�(lái)。媽媽點(diǎn)蠟燭，我拉好窗簾，正準(zhǔn)備去拿蛋糕，卻聽(tīng)到一陣既熟悉又恐怖的“音樂(lè)”，頓時(shí)嚇得“面如土色”——這是……爸爸用鑰匙開(kāi)門(mén)的聲音！我和媽媽當(dāng)機(jī)立斷：按原計(jì)劃進(jìn)行。只不過(guò)，奶油蛋糕要用“人肉”蛋糕代替了——我得用手拿著蠟燭。于是，媽媽跑回廚房，我拿著蠟燭底端，靜靜地蹲在桌下�？墒牵瑓s遲遲等不到爸爸進(jìn)來(lái)。我急了，不禁嘀咕起來(lái)……就在這時(shí)，一陣微風(fēng)吹進(jìn)來(lái)——爸爸開(kāi)門(mén)了！我一躍而起，剛想為爸爸唱生日歌，喉嚨里卻發(fā)出了別樣的聲音“許愿吹蠟燭嘍！”剛說(shuō)完，我就慌忙地捂住了嘴，尷尬地愣住了……

　　接著，便有了開(kāi)頭的一幕。我在心中暗暗發(fā)誓：爸爸，明年的今天，一份完美大禮，定會(huì)讓你大吃一驚。

五年級(jí)作文 篇3

　　哇！又是一個(gè)美好的早晨。望著窗外樹(shù)枝上的鳥(niǎo)媽媽一大早就出去覓食，給雛兒們喂食，鳥(niǎo)兒們才有力氣學(xué)習(xí)飛翔。想著想著，我猛然坐起來(lái)，咦？我該干什么呢/

　　我心想：美好的一天不能浪費(fèi)了，我要過(guò)要過(guò)有意義的周末！我在臥室里踱來(lái)踱去，終于想出了一個(gè)好方法：去壺山關(guān)于“夾垃圾”，當(dāng)一次“小小環(huán)衛(wèi)工”，嗯，光我一個(gè)人去當(dāng)然不夠，還要叫上我的好朋友。

　　說(shuō)到做到，出發(fā)嘍！我們帶了塑料袋、夾子，輕裝上陣了。

　　沒(méi)想到，今天的天氣這么熱，冰激凌都在一秒鐘之內(nèi)化為一灘水。炎熱的天氣，使我都不想實(shí)行“計(jì)劃”了。不過(guò)，既然已經(jīng)下定了決心，就要說(shuō)到做到。帶上塑料袋，拿上夾子，盜版環(huán)衛(wèi)工正式誕生。

　　我的'火眼金睛，通過(guò)三百六十度掃描，發(fā)現(xiàn)了一團(tuán)紙屑，我三步并作兩步，飛奔到了那里，周圍的叔叔阿姨，有的用奇怪的目光、有的用贊許的目光望著我。我的臉頓時(shí)紅了，可能是因?yàn)樘鞖馓珶崃�，我的臉一直紅彤彤的，我口干舌燥，慢悠悠地跑回了“根據(jù)地”，“水”我像是一位幾天都沒(méi)喝水的老人一樣。媽媽卻說(shuō)：“怎么辦？沒(méi)有水，要不……過(guò)一條馬路買(mǎi)瓶水喝？”“啊？”我頓時(shí)像一只無(wú)精打采的小狗，趴在了凳子上。不大一會(huì)兒，我的好朋友也回來(lái)了，只見(jiàn)她像沒(méi)事人一樣，坐了下來(lái)。我瞪大眼珠子看著她：“你不熱嗎？”“嘻嘻，我找到了一個(gè)既能避暑，又能干活的好地方——山洞”。話音剛落，我就飛奔到了山洞，果然很涼，我們一邊嘻戲，一邊工作，頓時(shí)忘了口渴，這樣的日子令我們好不快活！

　　“綠色”周末，讓我體會(huì)到了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦，每天要在惡劣的天氣下工作。不管遇到酷暑還是寒冬，不管遇到下雪還是冰雹，他們總是按時(shí)上班。所以，請(qǐng)——保護(hù)環(huán)境，珍惜環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果。

五年級(jí)作文 篇4

　　星期天上午，爸爸媽媽都去上班了，我一個(gè)人在家，悠閑地邊吃零食邊做著作業(yè)。

　　中途，我起身想上個(gè)廁所，突然發(fā)現(xiàn)地磚上有一條大蟲(chóng)子在蠕動(dòng)。我仔細(xì)一看，這條蟲(chóng)子約有五厘米長(zhǎng)，長(zhǎng)著好多腳，尾部還有兩條彎著的“鉤子”，不禁大驚失色：“呀，這不是蜈蚣嗎？”

　　我起了一身的雞皮疙瘩，展開(kāi)豐富的聯(lián)想力，開(kāi)始胡思亂想：“這條蜈蚣會(huì)不會(huì)先讓我中毒，再讓我慢慢死去？或許趁我不注意爬到我身上，把我嚇暈，再咬我一口？又或者，它已經(jīng)在我家產(chǎn)下了很多小蜈蚣，它是出來(lái)給它的蜈蚣寶寶覓食的？那我家豈不是成了蜈蚣養(yǎng)殖場(chǎng)了……”

　　我不敢再想，忙打求助電話，把這件事告訴了爸爸。沒(méi)想到爸爸聽(tīng)我說(shuō)完后，只是輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“你用腳把它踩死，或者用掃帚把它打死不就好了？”我說(shuō)我不敢。爸爸笑著說(shuō)：“那你用東西把它罩住，等我回來(lái)處理�！闭f(shuō)完就要擱電話。我急忙喊：“你趕緊回來(lái)��！我怕！”

　　放下電話，我趕緊拿來(lái)水果盆，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，像扔圈一樣，套住了“蜈蚣”。然后，目不轉(zhuǎn)睛地盯著盆子，寸步不離，生怕“蜈蚣”趁我不注意從哪個(gè)縫隙里溜出來(lái)。

　　終于，爸爸回來(lái)了。我這才如釋重負(fù)，把那顆懸著的.心放了下來(lái)。

　　可是，爸爸掀開(kāi)盆子一看，居然大笑說(shuō)：“這不是蜈蚣！應(yīng)該是百腳之類的。動(dòng)也不太會(huì)動(dòng)的蟲(chóng)子你也怕��？真沒(méi)用！”說(shuō)罷，把那蟲(chóng)子一腳踩死，掃進(jìn)垃圾桶了。

　　我羞得無(wú)地自容，可還是強(qiáng)詞奪理：“我是女孩子嘛！”

五年級(jí)作文 篇5

　　每年暑假，我們?cè)诔抢锷蠈W(xué)的孩子幾乎不是回老家，就是去尋找那四季美麗的大自然，因?yàn)槟抢锏那宄孔屛覀儫o(wú)比留戀著迷。

　　鄉(xiāng)村的清晨不像城市那樣聲音嘈雜，沒(méi)有汽笛聲，也沒(méi)有紅綠燈。那兒的清晨空氣清新，村連村，樹(shù)連著樹(shù)農(nóng)田綠油油的，天藍(lán)藍(lán)的。每天早上凌晨五點(diǎn)左右，天剛剛亮?xí)r村里總有大公雞站在墻頭，扯著嗓子“喔喔——喔喔的打鳴，”表演著自己那無(wú)窮無(wú)盡的才藝。不一會(huì)兒，整個(gè)村子的公雞便響起一片同心的雞鳴，東邊的天空開(kāi)始慢慢的發(fā)紅變亮，這時(shí)嶄新的太陽(yáng)從東方旭旭升起。

　　雞鳴三遍，代表著天要亮了，這時(shí)小鳥(niǎo)也在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳叫了起來(lái)，家里的雞鴨鵝也開(kāi)始尋食。農(nóng)民伯伯又要開(kāi)始新的一天勞動(dòng)了，叔叔、阿姨們有的扛著鐵鍬、鋤頭、拉著農(nóng)用地把車下田了，大家見(jiàn)了還相互問(wèn)候，拉拉家常。有的牽著羊，還有的.趕著驢、牛去田里耕種。叔叔阿姨們趁著早上空氣好，個(gè)個(gè)精神抖擻奮力前進(jìn)，也有一些年紀(jì)大的爺爺，奶奶在散步鍛煉，有的拿著茶杯在大樹(shù)下喝早茶，還有在遛鳥(niǎo)農(nóng)村的清晨真是有趣。

　　接著村里的大街上開(kāi)始熱鬧起來(lái)了，有了叫賣(mài)聲，吆喝聲，有賣(mài)吃的水果，蔬菜的……還有來(lái)村收購(gòu)東西的吆喝聲，買(mǎi)雞、鴨、鵝等等。這時(shí)孩子們也都起床了，有玩游戲的，有大聲朗讀。大概八點(diǎn)多，各家各戶開(kāi)始做起早飯了，等待著家人歸來(lái)。

　　鄉(xiāng)村的清晨，真的非常優(yōu)美，空氣清新，大人辛勤的勞動(dòng)，小孩子們無(wú)憂無(wú)慮的玩耍？大家都非常和諧，真是美好的清晨��！

五年級(jí)作文 篇6

　　在這個(gè)世界上，不敢說(shuō)只有我懂你，卻能說(shuō)，我懂你，不僅是現(xiàn)在，是永遠(yuǎn)。

　　——楔子·by you

　　我懂你，你是一個(gè)極其平凡的女生�？偸俏撵o地呆在那里，默不做聲。但待朋友，卻是那樣的友好、真誠(chéng)。都說(shuō)，你是“不鳴則已，一鳴驚人”的。站在世界的大舞臺(tái)上，你從不怯場(chǎng)，敢于大膽地展示自己，表現(xiàn)自我。

　　我懂你，你是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女生。閑下來(lái)時(shí)就愛(ài)與書(shū)為伴。你在看書(shū)時(shí)，總是那樣入迷，每一次你都會(huì)走進(jìn)作者的世界里，甚至走進(jìn)作者的內(nèi)心。

　　我懂你，你是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的女孩，凡事都追求完美。你是那樣渴望得到別人的意見(jiàn)，又是那樣喜歡聽(tīng)到別人的贊揚(yáng)。

　　我懂你，熱愛(ài)春天的一片生機(jī)；熱愛(ài)夏天的爛漫山花；喜歡秋天瑟瑟的紅葉；喜歡冬天的銀裝素裹……你熱愛(ài)大自然，珍惜大自然所給予我們的一切。

　　我懂你，不愿看到鼓囊囊的書(shū)包，和那些堆成小山的作業(yè)。你更喜歡自由，更喜歡在外面撒歡兒地奔跑，你要擁抱藍(lán)天，擁抱世界……

　　我懂你，常常伏在書(shū)桌上靜靜地思考。喜歡用文字來(lái)抒發(fā)自己的感受，更愛(ài)輕敲鍵盤(pán)，記錄自己的成長(zhǎng)。到后來(lái)，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己走過(guò)的路竟有這么多趣味。

　　我懂你，當(dāng)月亮和星星初升時(shí)，你總要仰望星空。你認(rèn)為有那么一顆星，就代表你，代表你的那顆簡(jiǎn)單而又純潔的心。你相信那里真的有美麗的嫦娥，可愛(ài)的玉兔，那不是動(dòng)人的.傳說(shuō)，而是美好的現(xiàn)實(shí)。你常常望著月亮，而漸漸打開(kāi)思緒，寫(xiě)下一篇又一篇自認(rèn)為非常不錯(cuò)的小文。那些，都是你曾經(jīng)成長(zhǎng)的痕跡。

　　你總是堅(jiān)信一句話：“堅(jiān)持不一定能成功，但成功在于堅(jiān)持。”走在人生的道路上，你也是在一點(diǎn)一點(diǎn)努力著、堅(jiān)持著。你始終相信，只要努力了，就會(huì)有收獲，或是一點(diǎn)成就，或是一點(diǎn)喜悅。

　　……

　　在激情飛揚(yáng)的操場(chǎng)上，總是能看到你矯健的身影。你不是在訓(xùn)練跑步，就是在跳繩；不是在與朋友們嬉戲玩耍，就是在認(rèn)真地進(jìn)行陽(yáng)光體育鍛煉。

　　在“校訊通博客”里，總能見(jiàn)到你那快樂(lè)的身影。你穿梭在博客之間，像只勤勞的蜜蜂。我懂，你只為進(jìn)步，只為走向成功的每一小步。

　　你看似軟弱易摧，卻內(nèi)心倔強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)。遇到挫折和困難時(shí)，你從未低下過(guò)頭，而是挺起胸膛，向前，向前，向前。相信你會(huì)把一件事做得更好，甚至最好，幾乎完美。

　　我懂你，你就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，愛(ài)自由，愛(ài)堅(jiān)持，愛(ài)幻想的女生。

　　……

　　——其實(shí)我懂你，只是因?yàn)槟愕纳�活�?jiǎn)單而快樂(lè)，并非那樣繁瑣而枯燥。

　　——其實(shí)我懂你，只是因?yàn)槟闶俏ㄒ坏�，全世界�?dú)一無(wú)二的。

　　——其實(shí)我懂你，只是因?yàn)槲揖褪悄�，那個(gè)獨(dú)一無(wú)二的你。

　　哦，其實(shí)我一直懂你，不僅現(xiàn)在，而為永遠(yuǎn)。

五年級(jí)作文 篇7

　　媽媽，我有一件重要的事，一直埋藏在心里，沒(méi)有給您說(shuō)。

　　有一天，您不在家，我就在家里寫(xiě)作業(yè)，看看書(shū)，玩玩電腦。突然想上衛(wèi)生間了，可是我想起家里的公用衛(wèi)生間的馬桶壞了，所以我就去了您屋里的'“私人”衛(wèi)生間。上完廁所后，我就去洗手，再洗洗臉提提神，正當(dāng)我洗完臉、洗完手，拿毛巾的時(shí)候，不小心把您的護(hù)膚水給打爛了。我的心跳瞬間加快，就好像快要跳出來(lái)一樣，心想：說(shuō)吧，怕您責(zé)罵我。不說(shuō)吧，怕您發(fā)現(xiàn)了會(huì)更加厲聲的責(zé)罵我。我想了半天，還是把“現(xiàn)場(chǎng)”清理干凈。我把這個(gè)事埋在了心里。您晚上回來(lái)以后，發(fā)現(xiàn)護(hù)膚水沒(méi)了，問(wèn)我見(jiàn)到了沒(méi)有，我違心的說(shuō)：“我不知道。”

　　以后的幾天里，我總是吃不好，睡不好，就您發(fā)現(xiàn)是我打破;了護(hù)膚水，還撒了謊，心里就好像有一把沉重的鎖鏈一樣。現(xiàn)在我要把事實(shí)告訴您，媽媽，您能原諒我嗎?

五年級(jí)作文 篇8

　　春天來(lái)了，你看！

　　草兒從地下探出頭來(lái)，有的吐出了一點(diǎn)嫩嫩的小芽；花兒在春風(fēng)的吹拂下?tīng)?zhēng)先恐后的舒展著自己的身軀；柳芽咬碎了冬天的包裹，萌動(dòng)了；麥苗仰起泥染的腦袋，拔節(jié)了；竹筍掙脫嚴(yán)寒的束縛，冒尖了；花瓣啟開(kāi)溫馨的心窗，綻放了！水車也毫不拘謹(jǐn)?shù)倪\(yùn)動(dòng)起來(lái)；小河解凍了，“叮叮咚咚”的唱起歌來(lái)......遠(yuǎn)處的群山連綿起伏，變得蒼綠了。近處山坡上的小草也悄悄地鉆出地面，它們嫩生生，綠油油的。肥胖的小葉兒，像一個(gè)個(gè)剛剛睡醒的胖娃娃。這一片，那一簇，點(diǎn)綴著這陡峭的山坡。山坡上的樹(shù)木也在不聲不響地抽出新的枝條，長(zhǎng)出了像小草一樣的新芽。柳樹(shù)的枝條向下垂著，就像一條條線掛在樹(shù)上。那嫩黃色的小葉片，就像在線上系的花瓣兒。楊樹(shù)開(kāi)了花，這些花一串串的，是紫紅色的。身上長(zhǎng)滿很軟的小毛，像一只只毛毛蟲(chóng)真有趣。山桃花展瓣吐蕊，杏花鬧上枝頭，梨花爭(zhēng)奇斗艷......就算你留戀開(kāi)放在水中嬌艷的水仙，別忘了山谷里寂寞的角落里，野百合也有春天……杉樹(shù)枝頭的芽簇已經(jīng)頗為肥壯，嫩嫩的，映著天色閃閃發(fā)亮，你說(shuō)春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？春的大地上，色彩開(kāi)始豐富起來(lái)，不再固守雪的潔白；春的林子里，聲音開(kāi)始爭(zhēng)鳴起來(lái)，不再顯示冷的寧?kù)o。淺淺的'綠意渲染出濃濃的生氣，淡淡的花香裝點(diǎn)出烈烈的詩(shī)情，似乎春天突然給郁悶的人們一個(gè)晴朗的心情，突然給瑟瑟的世界一個(gè)暖暖的美景。也許是因?yàn)樘�美了，也許是被陶醉了，樹(shù)上的燕子也不禁唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌“嘰嘰喳喳”。這時(shí)，小河也來(lái)湊熱鬧“嘩啦啦，嘩……”地哼了起來(lái)，形成了一首多么好聽(tīng)和諧的歌曲。微風(fēng)吹過(guò)，小草也輕輕搖動(dòng)著它那細(xì)小的身體，似乎在給它們伴舞。大樹(shù)伯伯也用“沙沙、沙沙......”的聲音為它們伴奏。小雨“沙沙沙”地響，遠(yuǎn)處煙雨霏霏，悄然潤(rùn)物，我聽(tīng)到春芽破土的聲音�！稗Z隆隆”，第一聲春雷響徹云天，喚醒了田野里的麥苗，蜇伏的小精靈，萬(wàn)物復(fù)蘇了。呢喃的燕子，也加入了百鳥(niǎo)大合唱，到處鶯歌燕舞，演奏一曲春天的交響。多美的春天！冰雪融化，大地開(kāi)始萬(wàn)物復(fù)蘇、百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、春暖花開(kāi)......多美的景象呀！讓我們懷著歡悅的心情，攜著激動(dòng)的心律，去感觸風(fēng)的柔，雨的潤(rùn)，去享受春天的柔情，去懷抱春天的芬芳，去翻閱那由春天這位作家勾勒而出的文章吧！清然地捧起，淡然地翻閱，怡然地輕撫，悠然地體會(huì)，蕭然地聚攏。最美的文章，是大自然魔術(shù)中最絢麗的一幕，令魔術(shù)師也無(wú)法表演出其中的驚艷；最美的詩(shī)篇，是大自然樂(lè)曲中最優(yōu)美的一律，令作曲家也無(wú)法演奏出其中的激昂！

　　如果四季是本圖書(shū)，那么，春便是浸滿霏霏細(xì)雨的扉頁(yè)，以她那奇艷的筆畫(huà)勾勒出一篇篇令人沉醉的語(yǔ)句；如果四季是幅圖畫(huà)，那么，春便是繚繞絲絲光輝的封面，以她那鮮艷的顏料描繪出一幅幅令人陶醉的圖畫(huà)；如果四季是首歌曲，那么，春便是傾瀉縷縷旋律的音符，以她那美艷的聲音演奏出一首首令人迷醉的歌曲；如果四季是支舞蹈，那么，春便是點(diǎn)綴道道舞影的舞姿，以她那驚艷的姿態(tài)舞動(dòng)出一支支令人情醉的舞姿！如果四季是座雕塑，那么，春便是妝扮點(diǎn)點(diǎn)殘痕的印跡，以她那光艷的色澤綻放出一座座令人酣醉的雕塑。那么，便讓我們的思緒漫步在春天演繹出的藝術(shù)中吧！

【五年級(jí)作文】相關(guān)文章：

六一五年級(jí)作文05-08

五年級(jí)關(guān)于五年級(jí)的作文07-03

精選五年級(jí)作文07-17

(經(jīng)典)五年級(jí)作文08-08

[精選]五年級(jí)的作文08-09

（精選）五年級(jí)作文08-08

[經(jīng)典]五年級(jí)作文08-07

【精選】五年級(jí)的作文08-17

五年級(jí)作文【精選】08-18

五年級(jí)作文08-28