[優(yōu)選]實用的五年級的作文5篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的五年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級的作文 篇1

　　今天的天氣陽光明媚，是個出游的好日子。于是，我們決定去澳門游玩。

　　我們經(jīng)過了2小時的車程，終于到了澳門，坐車來到銀河酒店。剛上房間，我就急忙地拉著表妹的手，直奔更衣室換上泳衣，套起救生圈，準備去銀河酒店里的“天浪淘園”沖浪。

　　到了游泳池旁，只見這里的水清澈見底，便迫不急待地跳入水中�！叭�沖浪了”媽媽喊了一聲，我聽見了便和表妹抱著游泳圈來到了沖浪池。

　　沖浪開始了，我和妹妹一手拉著繩子，一手抱緊救生圈，迎著一個個涌來的浪花往前走，突然，前面涌過來了一個大浪，我趕忙抓緊了繩子，可是，太不巧了，大浪慢慢地升高了，我還來不及轉(zhuǎn)身，“嘩！”的一聲巨響，剎那間，大浪就劈頭蓋臉地朝著我砸去，害得我還喝了好幾口水，“咳！咳！”嗆死我了，好難受。

　　接下來，爸爸帶我來到水上攀巖，我問表妹；你敢爬到最高的那層嗎？表妹好逞強的說；有什么不敢的。我和表妹到了水上攀巖，我的懷里像揣了一只小兔子，嗵嗵直跳。我心想：別說最高那一層，我連最低那一層我也害怕。我回頭望了望表妹，只見她臉色蒼白地對我說；表姐，你先爬�！睘榱藰淞⒆霰斫愕陌駱樱�我只好提心吊膽的爬了上去。剛開始，爬得還算順利，突然，一個大浪把水上攀巖搖的`左右不平，弄的我也跟著搖來搖去。剎那間，腳上一滑，“撲通一聲”我就掉下了水。害得我又喝了幾口水。這討厭的浪……

　　嘿，今天這個“天浪淘園”真是讓人回味無窮呀。

五年級的作文 篇2

　　在新年的的初一，我走出大門，聽到震耳欲聾的鞭炮聲，孩子們拿著新年的禮物穿著新衣服，與小伙伴們嘻戲打鬧著，到處一片生機勃勃的景象。

　　這時的我也按耐不住心中玩耍的激動于是便飛奔于朋友的家中，一進入大門就看到了一座小旺火，你們可能不知道小旺火是干什么的吧，小旺火是用煤炭磊起來的，象玉米棒放大十倍上面貼著’萬事如意‘的聯(lián)子寓意是在新的一年之中家和萬事興，在屋檐下掛著紅燈籠寓意紅紅火火在大門正對面貼上開門見喜這個就不用我多說了吧嘻嘻朋友把我叫入屋子中來暖和暖和這時的大人也差不多忙活起來了即是搟餃子皮又是調(diào)餡即是燒水又是炸魚里里外外熱熱鬧鬧這時朋友問我，我的新年心愿是什么他見我沒想好，于是說他打算用爸媽給的壓歲錢來買件禮物給爸爸媽媽，這時我心中有一個念頭爺爺奶奶的耳朵不好不如給他們一個驚喜吧——今天晚上爺爺奶奶來我家過春節(jié)，我和朋友告辭，又直奔商場給爺爺奶奶看禮物。回到家后這時也該吃中午飯了是時候了，該吃團團圓圓的餃子了，我狼吞虎咽的吃完飯，然后把我存錢罐里的'壓歲錢全取了出來。又跑去了商場，又是買禮物又是買紙和蝴蝶繩，要是你們一定會問；送禮物自己做的才最好的，但是這個禮物是高科技我做不出來，只能自己包上禮物來表達心意嘍，晚上終于到來了，吃晚飯的的時候我悄悄的跑到爺爺和奶奶的耳邊爺爺奶奶的禮物到嘍，全家人的目光唰的一下子投在我的身上，我把禮物放到爺爺奶奶手上讓他們拆開，爺爺和奶奶頓時感動的留下了眼淚，過了一會爺爺奶奶把菜都往我碗里夾還夸我是個孝順的孩子長大一定能有大事業(yè)，于是我親自給他們帶上助聽器。

　　這就是我的的新年心愿，全家人快快樂樂過一輩子。

五年級的作文 篇3

　　我的姑姑，是個“神廚”，做的菜總是讓人贊不絕口；我的姑姑，還是個“逛街狂”，不管逛多久，都不覺得累，也不買任何東西。

　　我的姑姑是個做菜高手，在我眼里，姑姑是一個名符其實的“神廚”。每周我到姑姑家吃飯的時候，總是一開門就香氣撲鼻，讓人垂涎三尺。雖不是每周都是山珍海味，但總能讓大家大飽口福。記得我 四歲生日的時候，姑姑做了一桌的.菜，有“鐵板牛肉”，也有“古老肉”；有“宮保雞丁”，也有“魚香肉絲 ”�？吹么蠹已刍�繚亂。我先向“鐵板牛肉”下了手，味道可真不錯。但是怎么一眨眼的工 夫就只剩下圓蔥了呢？我實在百思不得其解，原來是姑姑做的好，大家都把牛肉一掃而光，當然就沒有嘍！我不禁拍手稱贊：“姑姑，你做的菜真好吃！你去開一家餐廳嘛！”

　　我的姑姑不但是個“神廚”，還是個“逛街狂”。

　　姑姑很能逛街，哪怕是從SM一樓逛到五樓，也不覺得累。記得我六歲的時候，從科技館回來，姑姑帶我到SM吃飯，時間還早，姑姑就帶我逛，我連連點頭同意。因為媽媽說帶我逛，總會給我買點什么面 包或者玩具，姑姑應(yīng)該也是這樣吧，我心里這樣想著�？墒�，姑姑畢竟不是我的媽媽，反而和媽媽相差得太大。媽媽是只要逛街，就非要買點什么不可；而姑姑卻把我從一樓帶到五樓，再從五樓逛下來 ，一件物品也沒買。我累得腳都酸了，姑姑才想起午飯還沒吃。當我問起姑姑“為什么怎么逛都不累”“為何一件東西也沒買”的時候，姑姑卻這樣回答我：“才走這么一點路，怎么會累？況且我說逛 街，又沒有說是要買東西呀！”我聽了，更是不明白：逛了這么久，怎么會被姑姑說成是一點路？姑姑為什么那么能逛街呢？

　　這就是我的姑姑，我的“神廚”姑姑，我的“逛街狂”姑姑“。

五年級的作文 篇4

　　我最好的朋友，不是同學，不是發(fā)小，也不是父母老師等等，它是一只小熊，一只毛茸茸的玩具小熊。

　　這是一只金色的玩偶熊。它是小姨夫在我3歲的時候送給我的。它還有一個黑色的雙胞胎姐姐，現(xiàn)在住在堂姐家里。小熊有著一雙黑溜溜的大眼睛，無論誰見了都會生出一番憐愛之情，想把這個小寶貝抱回家去。短短的胳膊和腿，讓它顯得更加笨拙而可愛。

　　我給小熊取了名字，叫“卡洛琳”，因為我名字中有個“琳”字，所以家里所有的'玩具的名字都要帶個“琳”字，表示我們是一家人。

　　卡洛琳一直是我最心愛的玩偶，已經(jīng)陪伴了我八個春夏秋冬。每天晚上我都要抱著它進入甜蜜的夢鄉(xiāng)，早上不管有多著急出門，我都會把它擺放好，讓它端正地坐在我的枕頭上。每當我心情不好的時候，我就抱著它，把自己的委屈、憤怒、悲傷……一股腦地全講給它聽，雖然它無法給出回應(yīng)，但我堅信它聽懂了，也理解了。這樣一來，心里便覺得好受多了。

　　小熊已經(jīng)很舊了，媽媽一直說要把它丟掉，可我舍不得它。有一年，學校里舉行愛心義賣活動。我買了一只兔子回家，想讓卡洛琳“退位”，以后抱著兔子睡覺。夜幕沉沉，我懷抱著小兔沒幾分鐘，就想起我的卡洛琳，決定還是不能冷落它，于是左手抱一個，右手抱一個�？傻诙�天晚上發(fā)現(xiàn)，抱著小兔還沒有卡洛琳舒服，于是卡洛琳重新奪回了它的“地位”，而小兔子被我隨手送給了鄰居家的小妹妹。雖然家里的毛絨玩具多到足以裝滿一個衣柜，但是卡洛琳依然是我的最愛，沒有之一。

　　卡洛琳是我最好的朋友，也是我最喜歡的玩偶。我們一起度過了八年光陰，它陪我經(jīng)歷我的悲歡離合，它見證了我的成長，它是我最忠誠的好朋友。

五年級的作文 篇5

　　我的同桌，×××，女，芳齡13，數(shù)學組長，外號：催命判官。

　　她，長得平平凡凡，大大眼睛，鼻子上幾點小雀斑，但從不煩惱。交作業(yè)時，總板著臉，罷出一副不交作業(yè)就得去死的架子，或者擺出人人都欠她錢一樣的欠湊相。

　　她有時高興，有時憤怒，有時開心，有時傷心。

　　她高興時，仿佛天地間只有她一個人是最最溫柔的小綿羊。她憤怒時，就是一個不折不扣的“惡魔”，欺負弱小的“曼多恩”（死神）。

　　她開心時，不是手舞足蹈就是傻傻的.坐在那發(fā)呆、傻笑。

　　她傷心時，是我最高興的時候，因為你可以看見她在那里哭，她哭的時候很可愛。一把鼻涕一把眼淚地抹在她朋友身上。

　　我們是生活在相反世界里的人。她喜歡白，我喜歡黑；她不講究衛(wèi)生，我是個干凈癖；她喜歡熱鬧，我喜歡靜，總之我們是格格不入，奇怪的是我們做事卻很默契。我們之間，彼此憎恨對方，彼此討厭對方，卻喜歡一起討論，一起工作。

　　雖然，她總是滔滔不絕針對我，可我卻不動如山。這種事情很多，我們都抱著這種矛盾的心理，一天又一天，直到有一次……

　　那一次，我的小宇宙終于在她這個月第N次刺激后爆發(fā)了。我吼了一聲，她呆在那里，然后不甘心抽了我一下，我忍無可忍，回抽了她兩下。我漸漸冷靜下來，以對敵人的態(tài)度對她，冰冷、傲慢、無情。

　　我們就開始冷戰(zhàn)，旁人還打趣道：“好冷！好冷！明明是夏天，這是怎么這么冷�！�

　　在我的一個星期N次吵架后，她也終于承認失敗，蚊子都聽不到的聲音向我道歉。那樣子真像一只剛出生的小綿羊。全班除了我外，人人都怕她。只有我在場，被她“欺負”的男生才得到解放。在別人的眼里，我們是天敵。冷戰(zhàn)后我們簽定了“和平條約”，井水不犯河水。

　　她喜歡畫畫。在畫狗的時候，把尾巴畫成馬尾，別人問她是什么動物，她一句話讓正在喝水的人把水噴到別人臉上。她說：“這是狗，你看不清楚嗎？過幾百年，這可是價值連城的文物哩！”

　　這就是我的同桌，笑死人不償命，氣死人更不償命。

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