五年級作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的五年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
桌子的一邊,是我;對面,是從小教我下棋的老師;中間,是一盤棋。我與老師對壘,企圖尋求人生的答案。
這盤棋,我很想贏下來。第一步,怎么走?我舉棋不定,師傅說:“首步下好,可定全局!蔽易吣睦?是啊,我走哪兒呢?前面的路似乎已被大霧封鎖,我依窗凝望,斑駁可見一個孤影在喚我前去,他是誰,是幸運之神,抑或是噩運之神?我茫然了。去吧,路還是要走的!我怎能因為恐懼而停滯不前。棋子“啪”的一聲落下。
大戰(zhàn)很快進(jìn)入白熱化狀態(tài),一黑一白在棋盤上馳騁廝殺,難解難分?墒,看得出來,我已處下風(fēng),
我的“一條大龍”已陷入危機(jī),一股咄咄逼人的殺氣向我逼來。我該怎么辦啊?是啊,我該怎么辦呢?前面的路,無疑是充滿風(fēng)險,可是我的.這條“大龍”要想保住,我必須走這條險路,我已無法回頭,唯有全力以赴。也許我會遍體鱗傷,也許我會心力交瘁,可是只有拼盡全力,才會有勝利的機(jī)會,我鎮(zhèn)定一下,棋子堅定地落下……
“啪”,最后一顆棋子落下,我輸了,那條大龍終究沒有逃脫被圍剿的命運。我輸了。內(nèi)心已然一片空白,心底一片冰涼。所有的自信似乎一瞬間消逝,再也不會回來。神色的變化怎能逃過老師的法眼。“我輸了!蔽铱嘈。“是啊,你又輸了!崩蠋熒宰魍nD,睿智的目光從我身上掃過,說道:“可是,這只是一盤棋而已,人生的棋可絕不是一盤就可以下完的!蔽铱粗蠋煟骸袄蠋熓钦f……”老師一邊收拾棋子,一邊說道:“眾多棋局,撲朔迷離,千變?nèi)f化,如天上的星星讓人眼花繚亂。其實誰都會輸,也都會贏,重要的是該如何看待輸贏,更要知道如何去贏,日后,還有許多盤模等待你去下,要努力啊!”
老師的話,如醒醐灌頂,我的心門頓時打開;人生如棋,黑白相間,有輸有贏,永不言敗!我沒想到,困擾我詐許久的問題,在一盤模里得到解決了。那一次,我很受啟發(fā)!
五年級作文 篇2
在我們的生活中,有許多令人震撼的時刻,在報紙上、手機(jī)上、廣播上都能讓我們了解到不少。我就了解到了一件感人又震撼人心的故事。
事情發(fā)生在一個陽光明媚的下午,一個孩子獨自一人在家中玩耍著,那孩子也就二三歲大,這時正站在屋子中的窗臺邊向外眺望著。突然,他一不小心壓在了窗上,防盜窗破損了,孩子太小了還不懂事,這時他哪知道危險正一步步向他逼近。只見他往窗上一靠,整個人就從窗上摔了下來,當(dāng)時的他簡直就是嚇傻了,沒有哭,只是不停地向下落。路邊的人見了,大呼小叫,一時間不知如何是好。就在這一瞬間,一位年輕媽媽扔下菜籃,飛速跑過去,她眉頭緊鎖,快步向前,那時她沒有絲毫顧慮,只是果斷地沖向前,伸出雙手,就在孩子要落地時接住了他,兩人一起摔到了草地上。此刻,年輕媽媽那顆懸著的心終于落了下來,不由自主的落下了笑臉,那笑容如同此時的陽光那樣燦爛。此時,仿佛空氣都靜止了,婦女昏迷了,一旁的其他人被震撼得目瞪口呆的愣在了那兒。過了一會兒,那孩子突然哇哇大哭了起來,他奇跡般地得救了。大家也都清醒了過來,撥打了120,將他們二人送去醫(yī)院。
經(jīng)過醫(yī)生的檢查,孩子沒有任何問題,只是受到了驚嚇。而那時年輕的`媽媽還昏迷不醒,雖然沒有了生命危險,但她的右臂再也不可能像以往那樣靈巧地活動了?伤哪懥颗c善良不知讓多少在場的人們震撼,現(xiàn)在的她生活美滿,受到了大家的愛戴和尊敬。
年輕媽媽勇敢無畏的精神感動了整個城市,我也不例外。她讓我懂得了種下一粒愛心的種子,將會收獲一片綠色的大森林。
五年級作文 篇3
天幕漸漸變暗,不見太陽,有的只是滿天的黑云。
“嗒……嗒……”
仿佛滴在你心頭,卻并不知它從何而來,只是自顧自默默地飄落下來。
雨終于來了,先是一滴兩滴,再慢慢變多,到最后滿世界都是雨。它們打濕了頑石,打濕了外屋,也打濕了孤寂的老樹。
雨,像是悲傷的《六月船歌》,曲子響徹云霄。而曲中的點點音符,化為飄然的雨,輕叩人的心弦。冰冰涼涼的雨洗盡了城市的塵埃,也洗凈了人塵封在心的'幽怨,可雨卻不知要流向何處。
“嗒……嗒……”
坐在窗頭,望向窗外的雨。密集的雨在凌亂的風(fēng)中起舞,它們在風(fēng)的尖嘯聲中聚集,又悄悄分開。還是之前的雨,卻似乎變了些東西。
“嗒……嗒……”
聲音依舊,悄悄盤旋在心頭。聽著雨輕敲心靈的聲音,心莫名的平靜。撐傘在外,隔著層雨簾,望向?qū)Π,朦朦朧朧中只可以看見大廈的輪廓。轉(zhuǎn)身,只看見老樹在風(fēng)中苦苦掙扎。
雨停了,正如它悄悄地來,又悄悄地去。
它并未留下什么,卻帶走了塵埃與幽怨。誰也不知道,它從哪里來?又回哪里去?
“嗒……嗒……”
雨走了,可這聲響仍回蕩在心頭。這場孤寂的秋雨,我想,也只能留下這落寞的聲音吧……
五年級作文 篇4
圣誕老人:
您好!
我叫林晨祎,是一名五年級的小學(xué)生。您一定記得我,因為每個小朋友都是您愛護(hù)的“寶貝”。更別說我是您的忠實“粉絲”了。
每年您到我家給我送禮物,一定會看見在我房間的床頭有您大大的“光輝形象”日夜守護(hù)著我。他頭上帶著三角形的紅色帽子,帽沿是白色的,濃密的胡須長長的,潔白如雪,身上穿著一件紅色的棉襖,肩上馱著一個紅色的大袋子,腰上系著寬大的皮帶,腳上穿著皮靴,笑瞇瞇地看著我,樣子很慈祥,很和藹。我有時候還會給他修剪胡須呢!圣誕節(jié)到了,我會在房間掛上有您形象的節(jié)日燈,一閃一閃地照亮我的睡房,也是我盼著您快來的忐忑心情。
這個暑假我在外婆家寫作業(yè),天氣很熱,但我過得還挺休閑的。和弟弟妹妹們玩一些幼稚的游戲,一起吃牛排吃披薩,還去看了我一直很想看的3D電影,去游泳館游了泳。暑假生活可是很豐富多彩的哦!您在國外過得好嗎?圣誕小精靈們都玩得開心吧!想起您,我想起了冬天,想起了和小伙伴們一起堆雪人的情景。大家先一起堆兩個雪球,一個大,一個小,再把大的.放下面,小的放上面,在小雪球上插一根胡蘿卜,做雪人的尖鼻子,再按上兩個黑紐扣當(dāng)眼睛,然后在雪人身邊靠上一把掃帚。一個俏皮可愛的雪人就做好了。盡管手腳凍得發(fā)麻,但那快樂的時光是我每年都熱切盼望的。
冬天快點來吧,您快點來吧!和我一起堆雪人!
祝您:
身體健康!
想您的xxx
五年級作文 篇5
只見那只乒乓球站在裁判員的手心上,被眾人在臺下歡呼著,有的眼睛瞇成一條線,有的雙手舉過頭頂,一邊跳著一邊叫喊,還有的在這里唱起了對它的贊歌……每個人都沉浸在歡樂和喜悅之中。
課上,我們玩了一個游戲,叫乒乓球闖關(guān),就是把乒乓球放在斜桌子上,繞過三個杯子,成s形,到達(dá)終點。我們分成兩隊,三局兩勝,同學(xué)們一下子圍到了桌子上,聚精會神地看著乒乓球,我也走到了一邊,參加了比賽。
我的對手是蘆心悅,我想:她平時不怎么說話,不知道她的能力。我可要小心了。我呼了一口長氣,葛裁判一聲令下,我便吸了一口氣,用力一吹,乒乓球被我吹到了上面,成功地繞過了一個杯子,落了下來,但我遲了一步,球悲傷的落了下來,我一接,放回原位,我吸取了上次的教訓(xùn),認(rèn)真了起來。
我吹了一口氣,球又從坡上滾下來時,我輕輕的吹了一口氣,球成功的`減速了,我又跑到了左邊,一吹乒乓球像喝醉酒了似的,一點一點的上去了第二個,成功!后面的觀眾們見我要贏了,唱了起來:“你是魔鬼還是秀兒……”我聽了,更起勁了。我想要繞過第三個就成功了,我等了一會兒,它跑下山來,我手一接,贏了!下面歡呼,我一看,蘆心悅還在起點呢。我眉毛一揚(yáng),身子一抖,扭了起來,為我的成功而驕傲。
我贏了,贏得太輕松了。乒乓球也像在為我鼓掌。我的心就像是要跳出來了,和我歡唱著美好的時候!