小學(xué)五年級作文大全(10篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的小學(xué)五年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文 篇1
“這次,我們一定要贏了她們!我們好報仇!”凰穎小聲地說道。
“恩!”
“叮鈴鈴!”上課了,林老師走進(jìn)來說:“同學(xué)們好!”
“老師您好!”
“請坐!”
“今天呢,勞動只選前五名了,那幾個同學(xué)可要加油哦!今天你們比賽的是,誰能把你們自己的組,還有及個人的衛(wèi)生收拾得干干凈凈的,又快又干凈。誰最干凈誰就是A+哦!努力加油吧!呵呵!”
“是!”說完,慧香和凰穎互相看了一下,就上課了。
“今天我們講的是……”
“叮鈴鈴!”下午放學(xué)了之后,凰穎是坐在第三大組的,棋棋是坐在第一大組的,慧香是坐在第二大組的。冰雪是坐在第四大組的,她們互相看了一下,就直接拿起掃把,狂掃。掃完了,又分別拿拖把不停的拖。拖完了整個大組了,她們又收拾自己的抽屜、個人清潔衛(wèi)生,把垃圾桶里的垃圾像風(fēng)一樣的速度跑到垃圾桶前,倒掉,又風(fēng)一樣的速度放回自己組。不一會兒,教室里干干凈凈的。
“讓我們來看看吧!”首先,看看凰穎的'
哇!凰穎擦得,簡直就像是新建的新買的一樣,而且抽屜里及個人衛(wèi)生也收拾得干干凈凈的!“A+”林老師不住的夸贊道。
再來看看冰雪的吧!冰雪擦得明明亮亮的,但是還不如凰穎。所以是:A!
看看慧香的吧!慧香擦得還算可以,還不錯!所以是:A-
最后看看棋棋的,棋棋擦的一點都不明亮,又不干凈,所以是:B-!
“好!明天,你們就等著消息吧!”林老師說道。
“是!”
小學(xué)五年級作文 篇2
今天,我吃過晚飯就和媽媽一起去看馬戲。我們不知道馬戲團(tuán)在哪兒,然后媽媽帶著我邊走邊問,最后找到了馬戲團(tuán)的地方。我和媽媽買了票,坐在第一排第三個位置。
馬戲開始了,首先表演狗熊踩木球?茨蔷o張的狗熊多有趣呀!一會兒踩著木球滾到這里,一會兒又滾到那里,觀眾們都哈哈大笑。然后表演小狗做算術(shù),那不知道多有趣呢!一位阿姨問了三加四等于多少,小狗用腿跺了七下,說明三加四等于七。可最后一道題把小狗難住了,九減五等于多少?小狗想了半天,終于跺了四下腿。觀眾都為小狗喝彩。還有天狗上樓梯,阿姨拿出木板子,做了一個樓梯,再讓小狗爬上去。小狗很會爬樓梯,爬上去了又爬下來,有趣極了。接下來表演的是小猴子騎車。機(jī)靈的.小猴子用手扶著自行車的龍頭,用腳踩著車踏板。小猴子表演的活靈活現(xiàn),非常有趣。最后是小羊走鋼絲和小馬鉆火圈,阿姨先把圈子點燃,再讓小馬鉆過去,小馬一下子就鉆過去了。
馬戲結(jié)束了,今天的馬戲真有趣啊,今天真的好開心!
小學(xué)五年級作文 篇3
小兔子樂樂是森林學(xué)院里五年級的一位優(yōu)秀學(xué)員,是老師最寵的學(xué)生,但是她有一個缺點:不懂得幫助別人,使得她身邊沒有一個朋友。
樂樂每當(dāng)看到小猴子淘氣、小山羊咩咩、小豬小胖他們在一起說說笑笑,心里就特別不好受,所以每年生日許愿時,她的生日
愿望永遠(yuǎn)只有一個:擁有朋友。
但是這個愿望似乎從她上森林學(xué)院開始,每年的生日那都是許這一個愿望,到現(xiàn)在都沒有改變過。已經(jīng)五年級了,很快就要上六年級了,樂樂還是沒有一個伙伴,她準(zhǔn)備向大象老師請教請教。
這天,樂樂早早的來到了學(xué)院,走進(jìn)了辦公室,大象老師看著樂樂,問:樂樂,有什么事嗎?沒有,我只是想向您請教一下,怎樣能擁有朋友?很簡單啊,給予別人幫助。給予別人幫助?對,我想你應(yīng)該懂了,回教室吧,希望你能好好想一想。哦,我知道了樂樂帶著給予別人幫助這幾個字離開了辦公室。忽然間,樂樂似乎懂得了什么。
叮鈴鈴!體育課到了,鴕鳥先生大步走向了教室,宣布了今天的活動:長跑,因為長跑很費力,所以大家紛紛帶上了自己灌滿水的水壺。
經(jīng)過一切準(zhǔn)備,長跑在老師的`一聲喝令下開始了,剛開始大家都如離弦的箭一般,到了最后,大家都直喘氣,正當(dāng)大家疲勞的時候,只聽咚的一聲,小胖因為體力不足而倒了下去,大家紛紛圍在小胖的身邊,卻沒有一個人在這大熱天的時候,給小胖遞上水壺,這時,只見樂樂拿著小胖滿滿的水壺沖了上去,小胖看到了水咕咚咕咚的喝了下去,一下子變得清醒多了,特非常感謝樂樂,小胖是個很實在的人,他一定要給樂樂一盒巧克力,樂樂拒絕了,只說了一句話:你能和我成為好朋友嗎?小胖聽了非常吃驚,開心的說:可以呀!
樂樂以后終于能在生日的時候許下別的愿望了,因為她的一瓶水,即給小胖了關(guān)愛,又使自己得到了一個好朋友。
小學(xué)五年級作文 篇4
還有兩天新學(xué)期就要開學(xué)了。新的學(xué)期我就是五年級的學(xué)生了。
上了五年級,就代表我們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和作業(yè)量要增加了;上了五年級,我們就是大學(xué)生了,不能再向以前一樣總出去玩耍;上了五年級,就表示著我們要離開母校,升入中學(xué)。五年級是我們小學(xué)階段最重要的一個年級,它關(guān)系到我們能否升入一個好中學(xué)。所以我們要好好學(xué)習(xí),珍惜每一分每一秒的時間。
上了五年級我一定要嚴(yán)格要求自己,我以前的毛病很多,不愿意學(xué)習(xí),不認(rèn)真做作業(yè),學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定,我想只有改正我以前的種種缺點,我才能順利在小學(xué)畢業(yè)后升入初中,五年級,是我轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真學(xué)習(xí)的時候了。
我上五年級了,我還是非常自豪的,我長高了,1米55米的身高,大大的'塊頭,知識也在老師的教導(dǎo)下越來越豐富了。我們的趙老師看著我們一天天長大,懂事。她也會高興的。
小學(xué)五年級作文 篇5
人小時候,什么事都不明白,制造出一些傻事也是不可避免。
我六歲時,外公上山采藥材,一不小心把腿折斷了。媽媽嚇到了,把外公安排在離我家不遠(yuǎn)的一個小醫(yī)院里,隨后媽媽整天去看望外公。我也吵著要去看外公,最終,媽媽還是同意讓我去了。
到了病房,剛進(jìn)門,就看見外公的左腿吊在床立的桿上。我被桌子上的零食吸引了,問外公這些零食是哪來的,外公說這是來看他的親朋好友送來的,他沒胃口,就送給我。我接過零食,萌發(fā)了一種想法:假如我生病,那不是就有許許多多的零食等著讓我去吃嗎?于是,我回到家開始實施我的設(shè)。
剛進(jìn)家門,我就抱著電風(fēng)扇一頓狂吹,媽媽生氣:“大冬天的吹什么,想感冒呀!”拿起“神器”——“雞毛撣子”伺候。哼,一頓痛打是不能終結(jié)我的目標(biāo)的。于是,我冥思苦想,最后絞盡腦汁想出了一個既嚴(yán)密又快捷的方法,那就是不蓋被子。馬上執(zhí)行!天,我早早地睡了,待媽媽離去后,我踢開被子,在的`房間里睡著了。
第二天,我睜開眼睛,覺得喉嚨有一股說不出的疼痛,鼻子就像用木塞堵住了似的,媽媽叫我起床,我四肢一點力氣也沒有。這就是感冒?一點也不爽!算了,會兒讓媽媽買零食,我心想。媽媽沖進(jìn)房間,說:“還不起床!”但她看到我有氣無力躺在床上,問:“怎么了?感冒了?”“好像是的,咳咳!薄翱礃幼邮歉忻傲,等下我去給你買藥!薄绊槺銕c巧克力!”“好好。”不一會兒,巧克力就如愿以償?shù)牡玫搅,但是,我吃到的巧克力卻是苦的!霸趺词强嗟难剑 眿寢尠胄虐胍沙粤艘豢谇煽肆Γ骸笆翘鸬难!哦,可能是感冒害的!碑(dāng)媽媽說完這話時,我后悔極了:我為什么要得這個感冒?可真是個大害蟲,害我吃不到零食。便想著,我就嚎啕大哭起來。媽媽最后將我送到了醫(yī)院,治好了感冒。
經(jīng)過這次事,使我明白了,得病不是什么好事情,不要讓一點小
利益而傷害自己,照這樣,再甜的東西吃起來也都是苦的。
小學(xué)五年級作文 篇6
四季的雨貌似相同,卻給人以截然不同的感受。
春雨,像一個優(yōu)柔寡斷的酸書生,綿綿柔柔地,從不肯痛快地一次下完,在這種煙雨朦朧的季節(jié)里,瞌睡蟲和懶蟲卻泛濫成災(zāi);夏雨,像一個熱情直爽卻又急脾氣的大漢,總是熱情洋溢的來,驚天動地的走,但有時一不小心也會熱情過頭,弄得發(fā)大水呀什么的;冬雨,像一個吝嗇的老財主,極少給他干渴饑餓子民們一點食物,即使偶爾發(fā)點善心,下點小雨,卻連小草們?nèi)揽p都不夠。四季的雨只有秋雨才是我的最愛。
秋雨,她是完美的,融和了雅典娜的聰慧和維納斯的美麗,性格直爽、內(nèi)斂、沉穩(wěn)、干練,卻仍不失水應(yīng)有的溫柔。她亦是勤勞的,改變了春雨的纏綿,趕走了夏雨的炎熱,填補了冬雨的'空洞。但她卻是低調(diào)而淡泊的,常常是夜晚輕輕地來,白天又悄悄地離開,還給人們一個晴朗清爽的一天。
看!那是秋雨!身型高貴而優(yōu)雅,溫柔卻親切,細(xì)心地呵護(hù)著她大地上所有的寶貝們:她憐惜地為成熟的種子送去可口的大餐,擺開一桌豐盛的餞別晚宴,因為明天這些種子就要離開父母,踏上他們成長的漫漫征程;她為即將沉睡一冬的小草輕輕唱著搖籃曲,細(xì)心地掖好被角,柔聲道著晚安;她,為樹木洗去捂了一夏的盛妝,露出了樹木原本的自然模樣。
聽!那是秋雨!音質(zhì)清脆而干凈,響亮卻不震耳。一切都不溫不火,恰到好處,好象一個技藝精湛的鼓手在輕輕敲擊著心愛的鼓,煞是動聽;又好象是母親在耳畔輕語,一聲聲都撩撥著人們的心弦。
小學(xué)五年級作文 篇7
石頭,一個多么普通的東西,在生活上極為常見.難道在他的身上就沒有閃光奪目的亮點?有,當(dāng)然有!它的身上就有萬古不移的亮點!
石頭,只要呆在一個地方,就永不移動,這不正是我們現(xiàn)在的青少年所沒有的—只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)就不退縮的精神嗎?石頭的精神不知道感染了多少人。」糯型,有所成就的名人都具有它的這種精神.
古代的`醫(yī)藥學(xué)家李時珍,從幼年起就開始立志學(xué)醫(yī),發(fā)現(xiàn)有的醫(yī)書不完全、有錯誤,便立志要編寫一部完整的醫(yī)書,這就是他的目標(biāo).他訪名醫(yī),嘗藥草,終于編成了一部不朽的藥學(xué)巨著-《本草綱目》.美國發(fā)明家愛迪生在發(fā)明電燈的時候,不知經(jīng)歷過多少次失敗,可他的信心卻從來沒動搖過,終于發(fā)明了白熾燈、留聲機(jī)……古今中外,關(guān)于這樣的數(shù)不勝數(shù),不正是這種石頭似的精神,才造就了現(xiàn)在的美好生活嗎?
難怪揚州八怪之一的鄭燮說了這么一句話:“我之所以贊蘭、竹、石,是因為蘭花的不謝,竹子的百節(jié)長青,石頭的萬古不移!!”
小學(xué)五年級作文 篇8
二零零三年十月十五日九點鐘,
“神五”飛船飛上了太空。
楊利偉叔叔船內(nèi)坐,
心平氣和來操縱。
飛船運行到第七圈,
楊利偉發(fā)出了問候聲。
親切的話語空中響,
世界人民齊歡動。
十五日傍晚八點整,
楊利偉的家人聚北京。
每個人臉上都充滿著
自豪興奮與光榮。
父親、母親和愛妻,
默默祝福送安寧。
飛船順利圍繞地球十四圈,
楊利偉收到命令速回程。
十六日六點二十三,
“神五”著陸在內(nèi)蒙。
楊利偉走出返回艙,
五百多人來歡迎。
叫聲呼聲響一團(tuán),
楊利偉被人舉上空,
“神五”圍繞地球二十一圈,
楊利偉航天立大功,
實現(xiàn)國人航天夢。
小學(xué)五年級作文 篇9
您有著百合花般的純潔;您有著牡丹花般的美麗;您有著太陽花般的熱情;您有著荷花般的溫柔……您——就是我親愛的媽媽。在這鮮花芬芳,在這溫馨四溢,在這香味撲鼻的五月里,我把愛包成花束來送給您!
我要把自己送給您,因為我就是一朵美麗的康乃馨。優(yōu)異的成績代表芬芳的花香送給您;健康的身體代表翠綠的枝葉送給您;甜美的笑容代表動人的花瓣送給您;熱情的擁抱代表柔嫩的花蕊送給您。但愿這粉紅的愛之花感動您,讓您有康乃馨般美麗和溫馨。讓耀眼的陽光化成肥沃的養(yǎng)料,讓動人的活力化成晶瑩的露珠灑滿您的心田!
如果我是一株幼小的忘憂草,我會用迷人的.花香洗去您的悲傷;用脆嫩的枝葉撫摸您的辛苦;用甜蜜可口的花蜜擦去您的汗水。我愿化成一顆星星,灑下自己的燦爛,把光芒贈送給您,讓年輕伴隨著您,讓活力陪您玩耍……讓我親愛的媽媽永遠(yuǎn)都在我的天空,永不落下,永不熄滅!
我愿成為一顆薰衣草,讓香味彌漫您的周圍,讓快樂永遠(yuǎn)伴隨您,讓幸福永遠(yuǎn)跟隨著您。讓這迷人的花香解除您的困惑,讓這芬芳的花香洗去您的哀愁,讓歲月再也不要在您的臉上留下痕跡。親愛的媽媽,您的羅嗦是一種真實,您的寬容是一種愛憐,您的思念是一種孤獨。您總是像花兒一樣,站在那墻邊,為我散發(fā)縷縷芬芳。
媽媽,看著這束愛之花,您笑了嗎?您沉醉在幸福中了嗎?如果我真的是一束花,我愿把自己的全部,包括那醉人的花香,也全部送給您!
小學(xué)五年級作文 篇10
回想起自己上次發(fā)生的活力板大事件,到現(xiàn)在回想起都是膽顫心驚。那次,差點讓我變成殘疾。
那天下午正是艷陽高照,我隨幾個好朋友一起去滑活力板。我站在活力板上不管前面路平不平,有沒有石子,我都一路沖到前面去。我的活力板沖到前面去。我的活力板沖到前面,因為太猛,我來不及打轉(zhuǎn),就直接撞上去了,人摔了下來!鞍!”我發(fā)出了殺豬般的嚎叫。捂著摔傷的腿,疼痛不已,淚水早已滿面而流了。旁邊的人把我送去了醫(yī)院,確診我是粉碎性骨折,要靜養(yǎng)三個月。
在家里,因我的腳被石膏固定了,不能動彈,只能靜靜地躺在床上看電視和看書。我在家里不知落下了多少功課。我是多么想去學(xué)校讀書。《嗝聪肱c同學(xué)們一起玩耍,一起學(xué)習(xí)!我多么恨活力板啊,活力板讓我痛苦,讓我的家人痛苦,更讓我的朋友痛苦。
在家里,疼痛時不時的來入侵我的腳,我的`疼痛全部被媽媽看在眼里,痛在心里。我曾有幾次看見媽媽在偷偷抹眼淚。哎!都是活力板惹得禍。
三個月過去了,我終于可以下地走路看,媽媽看見我可以走路了,終于露出了久違的微笑。
經(jīng)過這一次的教訓(xùn),我不再跑跑跳跳了。我開始注意安全了,我知道生命的寶貴了,身上的每一個部位都不能少。媽媽說我算幸運的,因為像我這種粉碎性骨折是很嚴(yán)重的。如果不及時治療,我就會失去雙腿。我聽了,趕緊捂住了這雙腿。知道了它的珍貴。其實有些人只會知道失去什么后才知道珍惜,可是那時已經(jīng)來不及了。
這次的風(fēng)波其實主要原因是我,是我自己太貪玩的后果,也是因為自己太莽撞,自己的雙腿好不容易才保全下來,以后我會更加珍惜,更加保護(hù)我這雙來之不易的腿。
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