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五年級的作文300字6篇(精品)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的五年級的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
讀書，我覺得是人類的長生果，這個比喻，我覺得特別親切。
有大部分人都有讀書的經(jīng)歷，我也有喔。高爾基說過：書是人類進(jìn)步的階梯�！皶侨澜绲臓I養(yǎng)品�！边@是莎士比亞心目中的書。讀過一本好書。在我心目中，書是一把打開知識的大門，開闊我的視野；書就是我的扁舟，載著我在知識的海洋中漫游……
小時候，我喜歡那個豐富多彩的連環(huán)畫，里面的多少人物我都很熟悉，什么動畫人物總是在我的腦海中浮現(xiàn)。每看完一本書，我就會展開想象，繼續(xù)把這個故事編下去。品味品味我最喜歡的一些片段……
現(xiàn)在，爸爸媽媽專門把課外書稱為閑書，可是，我不這么認(rèn)為，我們小朋友看的課外書能開發(fā)潛能。有的.人覺得肯閑書沒有用，反而會浪費錢�？墒�，做家長的想一想，錢重要還是知識重要，如果認(rèn)為是孩子的前途重要，那么，家長就要為孩子著想，多滿足孩子的好想法。
我有一個想講的：多讀書，讀好書，好讀書。我現(xiàn)在對書要很大的興趣，什么《昆蟲記》、《瑪麗亞和她的孩子》、《格林童話》、《安徒生童話》……我都看。我是主張看課外書的。里面的人物我都清楚，灰姑娘、三個小仙人、法布爾……
書，是我的長生果；書，能保持我們的童心；書是人類的營養(yǎng)品……
五年級的作文300字 篇2
我的媽媽今年三十三歲，她是一家賓館的老板。她長的.很美，就是稍微有點胖，爸爸經(jīng)常開玩笑說：“你媽媽胖得像頭小豬�！眿寢層袝r兇起來像一只老虎，有時溫柔的像只小白兔。她為家庭和事業(yè)不辭辛苦地忙碌著，已經(jīng)累得消瘦了不少，我們都很心疼她，她也很愛我們。
有一次，弟弟把媽媽最喜歡的花瓶打碎了，媽媽頓時拉下臉，擼起袖子，眼里似乎冒著橙色的火焰一樣。她怒氣沖沖上去就要打弟弟。弟弟反應(yīng)很快，像老鼠見了貓一樣，一溜煙兒地跑出去。媽媽是不會善罷甘休的，她拿起棍子沖向院子，最終，媽媽在弟弟屁股上留下了兩條棍子印。
別看我的媽媽很嚴(yán)厲，但她有時也很溫柔。上一次，我病了，需要在胳膊上扎針，媽媽柔和聲音在我耳邊回響：“堅持，孩子，你是最棒的”，我聽后積極配合醫(yī)生打針，我很快就恢復(fù)了健康。
今天是媽媽的生日，我要為她送上最溫馨的賀卡和一束最美麗的康乃馨，表達(dá)我的愛，媽媽，您辛苦了！您是世界上最美麗的媽媽！
五年級的作文300字 篇3
叮叮當(dāng)！叮叮當(dāng)！圣誕節(jié)的腳步越來靠近了，在這個火樹銀花的日子里，如果我是圣誕老公公，我想把裝著滿滿祝福的禮物，送給我最喜歡的人。
叮叮當(dāng)！叮叮當(dāng)！圣誕節(jié)的`腳步越來靠近了，在這個洋溢歡笑的日子里，如果我是圣誕老公公，我要把“溫柔”的禮物送給我的媽媽，讓媽媽再我考試考不好的時候，也能和顏悅色的對我說話。
叮叮當(dāng)！叮叮當(dāng)！圣誕節(jié)的腳步越來靠近了，在這個家人團(tuán)聚的日子里，如果我是圣誕老公公，我要把“時間”的禮物送給我的爸爸，希望他除了工作以外，有更多的時間可以陪我玩。
叮叮當(dāng)！叮叮當(dāng)！圣誕節(jié)的腳步越來靠近了，在這個充滿感謝的日子里，如果我是圣誕老公公，我要把“長生不老藥”送給我們一家人，讓爸爸媽媽永遠(yuǎn)年輕健康，讓我們一家人能永遠(yuǎn)在一起！
五年級的作文300字 篇4
一年一度的中秋佳節(jié)又來到了，晚上，媽媽做了一桌豐盛的晚餐有雞、蝦、魚……我們邊吃團(tuán)圓飯邊等待月亮的出現(xiàn)。
月亮隱隱約約地出來了，但是還沒完全出來，終于出來了，它先是金黃金黃的，徐徐穿過一摟輕煙似的白云，向升著，升著。就在一剎那間，月亮的顏色變淺了，淺了，變白了，白了！它高傲地升起來了。它圓得那樣有趣，那樣可愛，就像一個銀色的光的海洋里。
明月如鏡，星斗滿天。啊，皎潔的月亮，你引起多少人的'豐富想像……嫦娥，因偷吃仙藥，被關(guān)在寂寞的廣寒宮內(nèi)；吳剛，被罰砍那砍不斷的桂花樹；小玉兔，在廣寒宮內(nèi)里為嫦娥搗藥……我多想和嫦娥去作伴，多想去慰問受苦的吳剛，多想去逗逗可愛的小玉兔呀……可你們又那么遙遠(yuǎn)，我想借大雁的翅膀，在這歡樂的時刻飛向你的懷抱，可大雁飛不了這么高；我想用長虹架起一座橋，去探望你，可當(dāng)彩虹出現(xiàn)時，你卻不知在何處……
看著這圓圓的月亮，吃著月餅，聽這爸爸講著月亮的傳說，一直很晚很晚……
五年級的作文300字 篇5
我的家鄉(xiāng)然而一個被小溪環(huán)抱著的小山村。我的童年在那里度過。我愛村里的一切，但我更愛雨后小山村的美麗景色。
雨后的山村，空氣格外清新。太陽緩緩地移出了云層，露出了笑臉，把一縷縷金色的陽光灑向大地。山上一片新綠，充滿生機(jī)。小鳥站在院中的柿子樹上，嘰嘰喳喳地叫著，好像唱著雨后歡快的歌謠。房后的小花園里，花兒顯得格外美麗。金黃的向日葵抬起了頭，朝太陽綻開了笑臉；粉紅的月季花挺直了腰桿，仰起那掛著水珠的嬌嫩小臉，好像在說：“好舒服呀！”
雨后，村里的大人們又精神飽滿的開始了勞作。他們走在泥濘的山路上，聞著那雨后空氣中散發(fā)出的泥土夾雜青草的`香味，情緒格外愉快。幾只美麗的蝴蝶在他們身邊追逐嬉戲，好像再給他們帶路。
此時，我們這些孩子也不甘寂寞，飛奔出家門，來到小溪邊。我發(fā)現(xiàn)雨后小溪的水位又漲了。魚兒在水中自由自在地游著，有時他們躍出水面，然后又鉆進(jìn)水中，濺起一片片水花。我們在水中邊嬉戲，邊捉小魚。歡樂的笑聲回蕩在小溪的上空。
我愛美麗的小山村，它給了我一個快樂的童年。
五年級的作文300字 篇6
暑假里，我媽媽幫我找了一個補(bǔ)習(xí)英語的老師，她姓王，她和藹可親，既會教英語，還會教語文呢！
她有一頭烏黑的卷發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛。她喜歡穿一件藍(lán)色的襯衫，胸前有一個閃閃發(fā)光的蝴蝶結(jié)，格外引人注目。那條黑短褲是和這件藍(lán)色襯衫搭配在合適不過的了。
王老師上課時都會一絲不茍的看著書本，還會做一些生動形象的卡片來教我們，這樣我們也會記得快一些，牢一些。王老師會先讓我讀我會讀的單詞，然后把其余我不會的單詞一一教給我，單詞學(xué)會后，老師還會讓我跟讀、學(xué)課文、抄重點句，并且解釋意思，就這樣，我的英語水平有了大大的進(jìn)步。
下課了，王老師就會和其他老師有說有笑的，簡直親的`就像親姐妹一樣，下班了，老師們有的騎自行車，有的騎電動車，還有的坐公共汽車，一個個陸陸續(xù)續(xù)的回家了。
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