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    五年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-09-05 13:18:49 五年級(jí)作文 我要投稿

    五年級(jí)作文實(shí)用【8篇】

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    五年級(jí)作文實(shí)用【8篇】

    五年級(jí)作文 篇1

      今天,爸媽都帶弟弟妹妹上桂林,我一人在家里。

      玩什么?我都快煩死了。突然,一個(gè)主意從我的腦海里飄過(guò),:不如玩一下電腦。就這么辦。

      我小心翼翼地溜進(jìn)爸媽的房間,點(diǎn)擊電腦開(kāi)關(guān),不一會(huì),熟悉的電腦文件就呈現(xiàn)在我的眼前。

      咚咚咚我的心抖了一下,我從門(mén)縫里一看,原來(lái)是上面的李阿姨今天穿了高跟鞋,所以有響聲。真是太嚇人了,沒(méi)把我心臟病嚇出來(lái)。我叫道。

      我又一次握著鼠標(biāo),心里卻跳個(gè)不停,生怕半途殺出個(gè)神探爸媽,點(diǎn)擊360安全瀏覽器,再次點(diǎn)擊小游戲,接著大家都知道,這就不用我一一述說(shuō)了吧。

      叮咚,我嚇得跳起來(lái),我從門(mén)縫里一瞧,問(wèn):你是誰(shuí)?修臺(tái)燈的,他回答道。我打開(kāi)門(mén),把臺(tái)燈遞給了他。于是關(guān)著門(mén)。

      唉,還是別玩了吧,一天都在提心吊膽的怕爸媽回來(lái),不如看作文,可我禁不住游戲的誘惑,那還是把電腦關(guān)了吧!這樣,說(shuō)不定還會(huì)有好事發(fā)生在我身上。

      小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第八單元作文:心的觸動(dòng)_寫(xiě)事的作文300字

      今天上午老師花了一節(jié)課的時(shí)間給我們上了一堂難忘的課。

      這天,老師在讀作文,讀到張博涵的時(shí)候,老師停了下來(lái),說(shuō):這幾篇我要一塊讀。說(shuō)完,老師把張博涵的.作文放到了一邊,讀起下一篇作文來(lái)。

      讀完了所有的作文后,老師終于可以讀張博涵的作文了。老師又說(shuō):你們要邊聽(tīng)邊思考。我仔細(xì)的聽(tīng)著,發(fā)現(xiàn)了三篇作文的共同點(diǎn)。他們都在寫(xiě)孫祥明。張博涵寫(xiě)的是孫祥明拖他們組的后腿,而李文慧和劉一幡寫(xiě)的都是在體育課上拯救孫祥明自卑的事。

      讀完他們的作文,老師板著臉說(shuō):誰(shuí)有什么想法。很多同學(xué)說(shuō):孫祥明雖然有缺點(diǎn),有點(diǎn)娘娘腔,可那都是天生的。我們不應(yīng)該只看他的缺點(diǎn),也更應(yīng)該看看他的優(yōu)點(diǎn)。

      孫祥明,我鄭重地向你道歉,我不應(yīng)該忽視你。你也是我們班級(jí)里的一員,也是我們的同學(xué)。我們?cè)谝粋(gè)班級(jí)里學(xué)習(xí),就是好朋友,你說(shuō)對(duì)嗎?

    五年級(jí)作文 篇2

      今天,是紅領(lǐng)巾冬季體育節(jié)的第三天,也是我們和5班之間進(jìn)行拔河比賽的一個(gè)重要日子。為什么說(shuō)重要呢?因?yàn)榈谝惶,我們和六班比賽,已?jīng)輸了一次,僅得到一分。如果今天再輸,我們班就沒(méi)有得名次的機(jī)會(huì)了。

      我和參賽的隊(duì)友們一起來(lái)到操場(chǎng)上,只見(jiàn)操場(chǎng)上熱火朝天,拉拉隊(duì)的加油聲此起彼伏。獲勝的.隊(duì)伍歡呼雀躍,失敗的隊(duì)伍也不氣餒,相互鼓勵(lì)著,期待明天能取得勝利。

      滿懷著老師的囑托,也滿懷著同學(xué)的期盼,我們?cè)陂L(zhǎng)繩的兩邊面對(duì)面站定,摩拳擦掌,緊張地等待著裁判的口哨聲。當(dāng)聽(tīng)到裁判“拿繩”的口令時(shí),我們趕緊蹲下,雙手緊緊握住扎手的麻繩,神情高度緊張。裁判吹響了口哨。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我們迅速起立、后仰,然后拽住繩子使勁往后拉。時(shí)間過(guò)得真慢,我的力氣好像用盡了,可繩子依然紋絲不動(dòng),看來(lái),我們兩個(gè)班是旗鼓相當(dāng)!就在我快堅(jiān)持不下去的時(shí)候,忽然聽(tīng)到耳邊傳來(lái)拉拉隊(duì)那有節(jié)奏的喊加油的聲音,我還看見(jiàn)旁邊的老師也在為我們加油,夏老師的雙手有節(jié)奏地?fù)]動(dòng)著,郭老師把手中的紙卷成指揮棒,在空中畫(huà)出一個(gè)個(gè)小圈,葉校長(zhǎng)還在進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。這么多老師和同學(xué)都在為我們加油,我們可一定要爭(zhēng)氣呀!我咬緊牙關(guān),使出吃奶的力氣,嘴里“呀呀”地叫著,拼命向后倒。我旁邊的同學(xué)不知是受我的影響,還是受拉拉隊(duì)的鼓舞,也開(kāi)始爆發(fā)了。我們漲紅著臉,如一只只下山的猛虎,腳步堅(jiān)定地一步一步后移!又是“嘟”的一聲,我們贏了!

      交換場(chǎng)地,也許是勝利的力量在鼓舞著我們,我們又一鼓作氣拿下了第二局。 在凱旋回班的路上,我們還沉浸在這次較量中,其實(shí),我們都明白:拔河比賽,賽的就是團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量。只要我們團(tuán)結(jié),任何困難都難不倒我們。我們都充滿信心,準(zhǔn)備迎接明天的再一次較量!

    五年級(jí)作文 篇3

      最近也不知道自己是怎么了,反正和朋友真的是越來(lái)越說(shuō)不到一起去了,不知道什么時(shí)候開(kāi)始,我和她的意見(jiàn)分歧竟然越來(lái)多了。

      很多時(shí)候我們已近不知道該如何溝通了,和他的交流越來(lái)越困難了,往往是他不了解我,可我也不理解他。我喜歡的東西,他未必喜歡,他也未必支持。可能是很多時(shí)候吧, 我都選擇讓她開(kāi)心,大多數(shù)我可以忍耐的,并非原則問(wèn)題的我都會(huì)謙讓他。感覺(jué)真的是自己的讓步,讓他覺(jué)得我真的什么都不在乎了一樣。我比較喜歡的東西叫做水晶,在我心里水晶就是小寶貝,是的我有一種信仰?墒墙裉焖耆栉业男叛,我就覺(jué)得太不可理喻了,而且心里真的很難受。畢竟他和我的.信仰都是我不可割舍的東西,可是他就這樣隨便的侮辱我喜歡的東西,感覺(jué)真的很差勁。我特別不喜歡的一種人就是你自己明明不懂,你還要亂說(shuō), 最重要的是他侮辱我喜歡的東西,我很討厭這種人,特別不喜歡。當(dāng)初的我和他走在一起,說(shuō)白了就是為了開(kāi)心。是的,人和人在一起也就是為了開(kāi)心?勺罱退絹(lái)越說(shuō)不到一起去了,感覺(jué)沒(méi)有我的謙讓,我們的這段感情隨時(shí)都要支離破碎了一樣。很討厭這樣的感覺(jué),真的不想再遷就下去了,我也有我的脾氣,我也很累了,真的不想再遷就下去了。

      如果兩個(gè)人不開(kāi)心,真的沒(méi)必要在一起。說(shuō)到底,放不下的是這幾年的情誼,但是繼續(xù)維持也是一件很累的事情。

    五年級(jí)作文 篇4

      “時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了。生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了。時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子。轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了!币宦(tīng)到這首歌,我便想起了馬年春節(jié)晚會(huì)上王錚亮唱的《時(shí)間都去哪兒了》。

      是呀,時(shí)間究竟去哪了,在不知不覺(jué)中,我們變得越來(lái)越成熟,而身邊的人也漸漸的離我們而去了。時(shí)間都去哪了,在我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,為什么匆匆就過(guò)去了?

      小時(shí)候的我總希望時(shí)間過(guò)的快點(diǎn),快點(diǎn)讓我成為大人,能做我想做的事情,可待真的長(zhǎng)大了,回首發(fā)現(xiàn)童年才是最好的!時(shí)間走了,把我兒時(shí)的童真與夢(mèng)想都帶走了,我也不能像兒時(shí)一樣的毫無(wú)憂慮的嬉戲,與兒時(shí)的伙伴從以前的玩游戲變成了聊天而已,找不回兒時(shí)那時(shí)的歡聲笑語(yǔ),我那兒時(shí)的快樂(lè)也隨著時(shí)間小事在我的眼了,化作一滴淚,滴進(jìn)土了。如今的我似沒(méi)有了什么期待,些許該期待這個(gè)時(shí)間過(guò)的慢點(diǎn),讓我好好努力,不要那么快在我的父母額上畫(huà)上痕跡,少添上幾根白發(fā),讓我有更多的時(shí)間的去報(bào)答這份傾盡全力也不能報(bào)答完的'情。

      時(shí)光的輪子一圈一圈的轉(zhuǎn)著,沒(méi)有任何東西能夠讓它停止。光陰悄無(wú)聲息的從我們手中溜去,轉(zhuǎn)眼間,一天過(guò)去了,一年過(guò)去了,歲月竟似乎是這么地?zé)o情,不多給一秒,也不少給一秒。它使父母的頭上多了幾根白發(fā),卻使我們?cè)絹?lái)越成熟了。

      時(shí)間都去哪兒了?當(dāng)你什么時(shí)候?qū)W會(huì)追趕時(shí)間的腳步,并且遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超越時(shí)間,你一定可以走進(jìn)專屬于勝利者的殿堂。

    五年級(jí)作文 篇5

      我媽媽是一名“美容師”,其實(shí)就是環(huán)衛(wèi)工,因?yàn)樗齻兪邱R路的“美容師”。我并不覺(jué)得恥辱,反而為有這樣的媽媽而自豪。

      中秋節(jié)假期間,我媽媽晚上還要值夜班。可是媽媽這天晚上發(fā)高燒,走路歪歪扭扭的.。我一看這情形,心里在盤(pán)算著:“讓我代替媽媽能去該多好!去體驗(yàn)一下當(dāng)“美容師”的滋味!痹谖以偃(qǐng)求下,媽媽半信半疑地說(shuō);“你…行嗎?”“您要相信我!”我鏗鏘有力地說(shuō)。

      我穿上媽媽的衣服,提著環(huán)保塑料袋,掂著掃把就興高采烈地出發(fā)了。一路上我哼著小曲,高興勁甭提了,像吃了蜜一樣甜。

      來(lái)到了地點(diǎn),當(dāng)我鏟起第一堆垃圾時(shí),掃把好像故意跟我作對(duì),結(jié)果掃把頭掉了!昂撸「液汀氨敬笮〗恪弊鲗(duì),有你好看!”我心想。然后,我彎下腰,拿起掃把掃進(jìn)垃圾袋里了。

      我繼續(xù)向前走,見(jiàn)垃圾就撿起來(lái)。一位老人走過(guò)來(lái),說(shuō):“這孩子,太懂事了,保護(hù)環(huán)境,多好的孩子呀!”“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)。再向前走,“啪嘰”,我來(lái)一個(gè)“四腳朝天”。狠狠地磕著我了。我并沒(méi)有哭泣,而是堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)了。我忍著傷痛提垃圾袋,雖然手臂摔紅腫了,但是我又繼續(xù)掃下去。

      一位老大爺去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,看見(jiàn)我在掃地,嘖嘖“這女孩太了不起,主動(dòng)掃大街……”

      我聽(tīng)了,歡喜已經(jīng)超越了傷痛。今天我嘗到了酸甜苦辣,這“美容師”可真難當(dāng)呀!

    五年級(jí)作文 篇6

      停止奮斗,就意味著生命也就停止了。

      他。一個(gè)四五歲時(shí)還不會(huì)說(shuō)話的孩子。卻在12歲時(shí),此時(shí)經(jīng)過(guò)自我不懈的努力與奮斗中,證明了畢達(dá)哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學(xué)生。競(jìng)靠自我的奮斗在一夜之間成了世界名人,他曾當(dāng)過(guò)小職員,卻發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論,成為又一個(gè)獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的猶太人,他一生充滿坎坷與奇跡。卻用自我的拼搏與奮斗,為全世界帶來(lái)了歡樂(lè)與進(jìn)步,他就就是20世紀(jì)最杰出的科學(xué)家----愛(ài)因斯坦。

      所以,我們不管怎樣也不要?dú)怵H,哪怕只有百分之一的期望,也要付出用百分之百的努力,不斷的拼搏,奮斗。

      如今的我們,就是一群朝氣蓬勃。有遠(yuǎn)大的理想、有奮斗的目標(biāo),不斷的追求、不斷的拼搏的年輕人。

      這群少年他們懷抱這偉大的理想像未來(lái)奮斗。他們?cè)诓恍傅呐Α4藭r(shí)不斷的奮斗,在生命中迎來(lái)一次次的挑戰(zhàn)。他們或許成功,或許失敗

      然而他們并沒(méi)有感到什么。因?yàn)楣湃艘郧罢f(shuō)過(guò),若一帆風(fēng)順,你不會(huì)成功,的確,沒(méi)有失敗,沒(méi)有從失敗中總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。何來(lái)的成功。

      “凡事欲其成功。務(wù)必付出代價(jià):奮斗”這群永不言敗的少年,即使有著較大的升學(xué)包袱,但也沒(méi)有讓他們放下的理由即使就是風(fēng)雨交加,只要就是他們還在明亮的教室中,他們就必須會(huì)有毅力去拼搏、去奮斗、去進(jìn)取。去做他們就應(yīng)做的事。他們的最求并不就是自我過(guò)著什么,而就是最求將自我的`事做到最好。正如安徒生以前說(shuō)過(guò):一個(gè)人務(wù)必經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗,才會(huì)有所成就。

      如果我們都守株待兔,自我不去尋找成功。成功也絕對(duì)不會(huì)主動(dòng)來(lái)找你來(lái)。

      “腳跟立定之后,你務(wù)必拿你的力量于技能,自我?jiàn)^斗,”不拼搏,不奮斗,永遠(yuǎn)不會(huì)成功,奮斗才有期望,奮斗才有未來(lái)。我們這群少年,始終堅(jiān)信著自我就就是成功的主人,這群少年用自我的奮斗讓生命沖開(kāi)了一切此時(shí),向人生中邁開(kāi)了第一步,雖然這只就是一步,如果沒(méi)有這一步,哪來(lái)以后的步伐呢?這就就是那群在自我的青春中奮斗,永不言敗的少年!

      奮斗的青春,最美!

    五年級(jí)作文 篇7

      盼星星,盼月亮,我終于把一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)給盼來(lái)了。

      前一天傍晚,我既激動(dòng)又擔(dān)心,明天一定會(huì)很熱鬧,但反過(guò)來(lái)一想,明天會(huì)下雨嗎?擔(dān)憂使我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠。

      第二天一早,我迫不及待地來(lái)到窗戶邊,令我傷心的是大多數(shù)人都打著雨傘。不一會(huì),我看見(jiàn)張老師發(fā)消息說(shuō)作兩手準(zhǔn)備。這更讓我焦急了。下樓后,仍下著小雨。我好似一只熱鍋上的螞蟻,不知如何是好。走到校門(mén)口時(shí),雨停了,老師也在搬桌子。這才使我松了口氣。來(lái)到教室,女生在化妝,男生在看書(shū),這使我更加的放心了。體育老師發(fā)話了,我們陸續(xù)下樓,整裝待發(fā)。

      來(lái)到主席臺(tái)前,我們十分賣(mài)力地吶喊著口號(hào),隨后,到操場(chǎng)上了。沒(méi)想到漸漸下起了小雨,接著雨越下越大,我心想:“運(yùn)動(dòng)會(huì)不一向是風(fēng)雨無(wú)阻的嗎?這次也不會(huì)例外吧!”可一個(gè)不幸的消息傳入耳中,“請(qǐng)各位同學(xué)返回教室!”不會(huì)吧,這簡(jiǎn)直是晴天霹靂。這時(shí),我便對(duì)老天爺脫口大罵。在回教室的途中,我垂著頭,嘴巴成O字型。不是因?yàn)闆](méi)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),而是張老師說(shuō)不開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)就考試,可我壓根就沒(méi)復(fù)習(xí)。這使我十分擔(dān)心,又十分氣憤,肚子里的'憤怒已經(jīng)沸騰到了極點(diǎn),但現(xiàn)在只能回教室。

      到了教室,本以為張老師會(huì)氣沖沖地走進(jìn)教室,手里抱著一大疊卷子,可令我奇怪的是,張老師走進(jìn)來(lái)不僅表?yè)P(yáng)了我們,還大發(fā)慈悲帶我們?nèi)D書(shū)室看書(shū)。平時(shí)說(shuō)去圖書(shū)室我都非常激動(dòng),可這次卻沒(méi)一點(diǎn)興趣,還是想著運(yùn)動(dòng)會(huì),但又不得不走。走進(jìn)圖書(shū)室,漫不經(jīng)心的我找了本書(shū)便看了起來(lái),可我的心卻還沒(méi)靜下來(lái)。圖書(shū)室里議論紛紛,還不時(shí)有同學(xué)出去探頭,看看雨停了沒(méi)。張老師好似看懂了全班的心思,并沒(méi)有說(shuō)我們。還打電話問(wèn)情況,張老師從陽(yáng)臺(tái)進(jìn)來(lái)時(shí),同學(xué)們都紛紛詢問(wèn)情況。我可急壞了,張老師到底問(wèn)出了什么。張老師愁眉苦臉地說(shuō):“下午雨停了才開(kāi)!边@下我真絕望了,這是乞求下午老天爺開(kāi)恩,不要下雨吧;氐浇淌液,雨竟奇跡般的停了。我們喜出望外,心上石頭也落了。

    五年級(jí)作文 篇8

      數(shù)十枝不規(guī)則堅(jiān)硬細(xì)竹子牢牢捆綁一束……過(guò)去造成我背上永久傷痕的武器如今變成用來(lái)威脅你的工具……

      之前的你向來(lái)是權(quán)威式,且自尊心強(qiáng)的人,即使到了當(dāng)時(shí)七十幾歲。我雖然曾因?yàn)槟菣?quán)威掉過(guò)眼淚,卻每次都能感受到情感,但如今已改變,你全然改變,在這里一語(yǔ)不發(fā),有時(shí)講話又被嫌棄,異樣的眼光、過(guò)份的諷刺、如刀口的吼叫,都莫名的在不知道何時(shí)會(huì)走的你身邊回蕩……每天都暗自在外坐著以抱著頭的'姿勢(shì)看著地上、在只發(fā)生在你或我身上的事讓無(wú)助的你再次掉下眼淚或是又因?yàn)榫退阕≡诟舯诙寄苈?tīng)到的刀子口傷害而垂心肝。每天輪回這些事情,不知道是第幾年了,早已看不見(jiàn)以往的你,莫名的淪落到這般地步,我一伸出援手,就會(huì)被他們的刀子口伸進(jìn)耳膜直至心并用“他們的教育”告訴我:“這種行為是錯(cuò)的,只要好好看著我們?cè)觞N“教導(dǎo)”她就好!伸出幾次援手我們就剁幾次,有多少次同情心我們就抹殺你幾次!“也因此我只要伸出手,也不可能幫得到什麼。

      因?yàn)槲沂苓^(guò)很多次,所以完全能了解你,也只有我懂你、同情你,可惜我們處在這種環(huán)境,就算在十年也不會(huì)改變現(xiàn)況。六、七年前我們倆的眼睛都對(duì)這環(huán)境懷有真情,一對(duì)當(dāng)時(shí)七十幾歲的眼睛卻對(duì)凡事充滿精力、一對(duì)十歲還未受過(guò)魔鬼洗禮的雙眼還在看著平靜的天空?囱凵竦母淖兙湍苤酪粋(gè)人的變化……完全變了。

      十三號(hào)從出生開(kāi)始就被決定,且沒(méi)改變過(guò)……幾月早已不重要了,今天依舊是十三號(hào)。

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