實(shí)用的五年級(jí)作文【優(yōu)秀5篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文 篇1
暑假的一個(gè)星期天，我做完作業(yè)就和小伙伴們到小溪邊打水仗。
作戰(zhàn)開始了，我一聲令下。我們的戰(zhàn)士像猛虎下山一樣沖向另一方的敵人�？墒牵裉斓臄橙讼喈�(dāng)強(qiáng)，特別是小濤，厲害得很。他他翻了幾個(gè)筋斗，拿著水槍直射我方小黑，小黑勉強(qiáng)的避開了�？墒怯謥韮蓸�，小黑被射中了，按照比賽規(guī)則，小黑退出場了。
光硬碰硬是不行的，我想出了一個(gè)陰險(xiǎn)的招數(shù)（專門耍人的）。和我仿效開同歸于盡，大聲說：“小濤，你后面有蛇！”小濤扭頭一看，才知道自己上當(dāng)了，可是，晚了。被我一個(gè)“橫掃千軍”秒殺了。敵方的小亮看見了，不顧一切的沖了過來，和我方小凱開同歸于盡。敵方的小杰也沖了過來，想和我們“同歸于盡”，忠誠的吳永康為我們擋了一槍而“犧牲”了。現(xiàn)在雙方都差不多要“全軍覆沒”了。就在這萬分危急的.時(shí)刻，“軍師”文博相處了一個(gè)“調(diào)虎離山”之計(jì)。文博首先將敵人引開，我們就偷偷沖后面溜過去。就在敵人準(zhǔn)備用水炸彈扔文博的時(shí)候，我就來個(gè)“橫掃千軍”，把它們?nèi)即虺隽藞��！拔覀冓A了，oh-yesh！”我們高興的蹦了起來。
那天玩的真高興，我好久都沒有這么高興的玩過了。
五年級(jí)作文 篇2
一、問題的提出
我喜歡大白，常常不經(jīng)意間就說出口了，可是同學(xué)們卻從沒說過，這次，我決定調(diào)查同學(xué)們心目中的卡通人物。
二、調(diào)查方法
1、問同學(xué)
三、 調(diào)查情況和資料整理
1、信息渠道：問同學(xué)
2、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)：喜歡胡巴的人最多，喜歡大白的最少。具體內(nèi)容：喜歡胡巴是因?yàn)椤蹲窖洝愤@部電影而熱門，也反應(yīng)我們班的同學(xué)愛看電影，十分關(guān)注電影方面。
四、結(jié)論
1、同學(xué)們喜歡的人物都不一樣，有喜歡小黃人的，大白的，胡巴的，多來A夢的……怎么喜歡的原因也不一樣；有的是因?yàn)榭措娪�，有的是因�(yàn)榭措娨�，還有的甚至是無意間發(fā)現(xiàn)而喜歡的。當(dāng)然每個(gè)人喜歡的方式也不同：比如像我，無意間就會(huì)說出來；而有些卻深深地藏在心底，不愿意說出來。
2、有些人喜歡的人物并不是自己真正喜歡的.，而是為了和自己的好朋友一樣。我認(rèn)為這樣不好，每個(gè)人都應(yīng)該有主見，每個(gè)人都有去喜歡的權(quán)利。
3、每個(gè)人喜歡的人物都有特殊的含義。
五年級(jí)作文 篇3
早晨，漫步在寬闊又美麗的黃山路上，你會(huì)欣賞到站立在道路兩旁的一棵棵雄偉挺拔的松樹，正在向著太陽歌唱的一朵朵鮮艷的向日葵，而且，還有在道路上飛快地奔馳的一輛輛氣派的轎車。
有一天，我和爸爸走在寬闊的黃山路上，詢問了爸爸以前的黃山路是什么樣子的，爸爸語重心長的對我說：“二十年前的黃山路就是一條破舊的小巷子，零零星星的只有幾家住戶，而且，住的都是漏水的茅草屋。整條道路都是用松軟的泥巴鋪設(shè)，一旦到了雨天，這條道路簡直成了稀泥地，行人無法行走。另外，她也非常狹窄，根本容不下兩輛車子并排，如果車輛稍多一點(diǎn)的話，就會(huì)造成非常嚴(yán)重的塞車。孩子，以前的這條路真是滿目瘡痍，不堪回首�！蔽冶话职值脑捳Z驚呆了，我簡直不敢相信以前的景象。
現(xiàn)在的黃山路卻發(fā)生了日新月異的變化。
早晨，整條道路儼然就成了一幅美麗的畫卷：一輛輛風(fēng)馳電掣的轎車在寬闊的黃山路奔馳，好像在說：“真舒服呀”！一棵棵俊俏的小樹也隨著風(fēng)姑娘的到來，不禁跳起了優(yōu)美的舞蹈來。在我的眼里，其實(shí)她們更像一位位挺著雄姿的哨兵，默默地為黃山路奉獻(xiàn)自己的一片新綠。一只只活潑可愛的小鳥也被她的美景吸引了，歡歡喜喜地飛到了黃山路。我隱約聽到了她們嘰嘰喳喳的談?wù)撀�，有�?在說：“黃山路真寬闊！”有的在說：“黃山路真熱鬧！”還有的在說：“現(xiàn)在的黃山路就是一條金光大道！”她們的談?wù)撀暵鼐统闪艘皇住包S山路詠嘆曲！”
轉(zhuǎn)眼間，到了夜晚，黃山路卻有另番景象，柔和的路燈毫不吝嗇的灑出了光輝，整條黃山路儼然成了一條金光大道！此時(shí)，黃山路也變的靜悄悄的，路上的行人漸漸的少了，小樹也進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，小鳥也戀戀不舍地離開了黃山路，她們都在期待著新的一天。
看著黃山路的變化，我明白了一個(gè)事實(shí)：社會(huì)在發(fā)展，祖國在強(qiáng)大。我一定要好好學(xué)習(xí)將來成為對國家有用之才，我堅(jiān)信祖國的明天一切會(huì)更美好！
五年級(jí)作文 篇4
人的一生五彩繽紛，五味俱全，而我認(rèn)為，我是在快樂中成長。
了解我的人都知道，我是個(gè)愛哭的人，但就是在這種性格中，我又選擇了愛笑。興許有人會(huì)問了，我的性格怎么是對立的？也許這又隱含了我的一種人生態(tài)度吧。
我喜歡藍(lán)天，時(shí)常在寂寞時(shí)仰望藍(lán)天。天空像一個(gè)人的.臉，也有復(fù)雜的表情，但風(fēng)雨過后永遠(yuǎn)是明媚的陽光，絢麗的彩虹。當(dāng)我領(lǐng)悟藍(lán)天后，我學(xué)會(huì)了在哭的時(shí)候?qū)χ炜章冻鰻N爛的笑臉！
我就是想告訴世界，我不是個(gè)只會(huì)哭、軟弱的孩子，我也會(huì)燦爛地笑！
小學(xué)時(shí)我是數(shù)學(xué)課代表，數(shù)學(xué)成績卻總也不合人意，在別人因考不好而悲傷時(shí)，我沒有悲傷，我只是在想，自己是課代表怎么還考不好，而且犯的又是低級(jí)錯(cuò)誤。就這樣一直平靜著。終于在一次期中考試時(shí)，拿到了滿分。
我很重視友誼，卻失去了許多友誼，失去后，我會(huì)選擇大哭一場。但哭過之后我又會(huì)想，為什么要哭，人的一生會(huì)有許多得失，要先珍視現(xiàn)在，要在失去后微笑面對，一切依舊美好。
上了中學(xué)后，我總會(huì)忘記樂觀，風(fēng)雨來了我還是會(huì)選擇哭泣，在哭泣的時(shí)候我會(huì)突然想起，我要笑，我要樂觀！
樂觀的人生是快樂的，我正是在這種態(tài)度影響下快樂地經(jīng)歷風(fēng)雨。加油吧朋友們！樂觀的人生會(huì)使你在快樂中成長！
五年級(jí)作文 篇5
夏天，是一個(gè)炎熱而又歡樂的季節(jié)。
早上，晴空萬里，云霞滿天。太陽公公把一切事物都鍍上了一層金黃色。一群群美麗的小鳥，在綠樹枝頭歡蹦亂跳，嘰嘰喳喳地唱歌。空氣清新涼爽，而且散發(fā)著一種難以形容的芳香，每吸一口都令人振奮。
下午，天空一片青灰色，暴烈的太陽把地面烤得滾燙滾燙；一陣南風(fēng)吹來，卷起一股熱浪。蟬在樹上“知、了”“知、了”地叫著，聲音低沉而緩慢，像在敘說一個(gè)古老的故事。老人們坐在樹陰下，耐心地?fù)u著扇子，嘴里一邊詛咒炎熱，一邊高興地議論這天氣怎樣有利于稻谷的豐收。那些林中小鳥，都懶懶地歇在樹上，似乎正在做著“豐收”的夢。
傍晚，晚霞燒紅了天空。海邊沙灘上人來人往。人們有的在游泳，有的`在撿貝殼，有的在嬉戲，歡聲笑語像海浪一樣一陣高過一陣。清涼的海水洗去了人們一身疲勞，一身炎熱，使人感到輕松爽快。
夜晚，人們都不約而同地到公園散散步、到超市去逛逛街吖。超市上一排排的花燈亮了，五彩繽紛的，把超市照得更加漂亮、迷人。漫步在公園里，一陣陣涼風(fēng)迎面拂來，使人感到很清爽！人們在公園里談天說地，講古論今，一會(huì)兒娓娓而談，一會(huì)兒激烈爭論，一會(huì)兒又打鬧又歡笑，這種多聲部的大合唱，在河上飄蕩，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
夏天，是炎熱的，但也是歡樂而充滿活力的��！
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