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    小學(xué)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-09-01 14:27:47 五年級(jí)作文 我要投稿

    [推薦]小學(xué)五年級(jí)作文5篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。

    [推薦]小學(xué)五年級(jí)作文5篇

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

      子的嗎?就讓我們來告訴你吧!

      一走進(jìn)校門,就看見了寬闊的'大操場(chǎng),可操場(chǎng)上什么也沒有,操場(chǎng)邊的墻有一個(gè)按紐。下課時(shí),同學(xué)們只要按一下按紐,操場(chǎng)便成了游樂園,有過山車、摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車……應(yīng)有盡有,這樣同學(xué)們可以玩?zhèn)€夠了。

      上課的時(shí)候,老師不用講課,因?yàn)槊總€(gè)同學(xué)的桌子上擺了一臺(tái)金鶯電腦,上課時(shí)同學(xué)們戴上耳機(jī),看著電腦屏幕,聽老師在教室里講課。若遇到困難,可以在電腦里向老師詢問,也可以與同學(xué)交流。

      校園也很美,學(xué)校里有讀書亭,亭子外是花壇,在花壇里有嫩綠的小草,鮮艷的花朵,在陽光下,總會(huì)有一只只蝴蝶在花中飛舞,蜜蜂在花間不斷地歡唱。只要你一走進(jìn)校園就會(huì)感到自己進(jìn)入了仙界,是多么的美呀!

      我未來的學(xué)校怎么樣?很好吧!

      是你們還是我們?

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

      20xx年,很多小朋友都渴望做一件事去世博看一看,我也不例外。暑假的一天,我、媽媽和她的朋友一起來到了向往已久的世博園。

      入園后沒走幾百米,我就看到了被稱為東方之冠的中國館,看上去色彩奪目、氣勢(shì)磅礴�?上У氖俏覀儧]有預(yù)約,只能遠(yuǎn)觀而不能近玩也。由于這一天參觀的人特別的多,一些大館門外都排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,一般都要等上4-6個(gè)小時(shí)。因?yàn)闀r(shí)間不夠,我們只能走小館路線。

      我們首先來到了伊朗館。伊朗館突出了城市的多元文化,在里面,我不僅欣賞到表現(xiàn)伊朗悠久歷史和豐富文化遺產(chǎn)的壁畫,而且還接觸到了風(fēng)格獨(dú)特的伊朗傳統(tǒng)音樂,五卜段鬧姨世博一日游

      走出伊朗館后我們又來到了黎巴嫩館。在黎巴嫩館我們看到了多媒體展示的`黎巴嫩自然奇觀Jeita石窟。而展館中提供的美食和手工藝品制作更是令我們大開眼界。

      讓我覺得最有意思的要數(shù)通用汽車館了。新奇環(huán)保的概念車,關(guān)于愛的主題電影《20xx,行》……每一個(gè)都是那么精彩,而全球首創(chuàng)的尖端視覺與動(dòng)態(tài)體驗(yàn)更是讓我興奮不已,仿佛穿梭時(shí)空,身臨其境,感受到穿梭在未來城市與自然的刺激動(dòng)感。真是神奇呀!

      快樂世博游,奇妙無邊際。一天的時(shí)間過得真快呀,真希望有更多的時(shí)間來世博園里看個(gè)夠啊!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

      別看到這個(gè)題目就不以為一然,挖棵野菜算啥?還不如菜場(chǎng)上買的好看又好吃呢。唉,那你就out啦!現(xiàn)在提倡的是綠色食物,自己去大自然挖野菜,那才叫有意思呢。今天,我就和曹克凡、張伊迪、戴佳怡一起去挖野菜。

      我們開車來到大石山附近,那兒有一個(gè)土坡,正巧有三四個(gè)當(dāng)?shù)厝苏谕谝安耍瑥乃麄兛谥辛私獾剑阂安�,一定要挖小小的、上面有白白絨毛的那種,在兩片葉子之間,有像棉花一樣密集的絨毛,聞上去還有一股淡淡的清香。

      我一路上土坡,一路尋找野菜的蹤跡,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)像野菜的時(shí)候,就向身邊的阿姨請(qǐng)教:這棵是嗎?那棵是嗎?請(qǐng)教次數(shù)多了,得到的回答往往就是:對(duì)的!漸漸地,我積累了一定經(jīng)驗(yàn),成了野菜專家,就帶上剪刀單獨(dú)尋找。我加快腳步來到山頂,四處打量著,只見附近有一片白色,走近看看,“嘿,全是野菜!”我高興地一蹦三尺高,趕緊對(duì)其進(jìn)行地毯式采集。一開始,我全挑大的,但是漸漸地我發(fā)現(xiàn),大的莖很硬,很難把它剪斷,所以,我開始對(duì)小的發(fā)起進(jìn)攻,小的容易剪,而且沒有多少泥土和爛葉,不用再清理。不一會(huì)兒,我就收集了一小把野菜。這時(shí),同伴們也登上了山頂,他們也發(fā)現(xiàn)了新的一片野菜,我趕緊過去湊熱鬧,無意中,我看看手里的野菜,再看看袋子里的菜,發(fā)現(xiàn)手里的野菜似乎是另一個(gè)品種,我趕緊把這個(gè)驚人發(fā)現(xiàn)告訴了同伴。我們拿著阿姨們給我們的樣本,細(xì)細(xì)觀察,天啊,新型盜版野菜出現(xiàn)了,它和真正的野菜外表上沒什么區(qū)別,但是假的野菜在葉子中間沒有絨毛,并且沒有香味。知道了這些,我們趕緊打開袋子,細(xì)細(xì)盤察,不一會(huì)兒,滿地都是被我們遺棄的'盜版野菜了。

      大家正興奮地挖著野菜、討論著野菜的特點(diǎn)時(shí),大人們向我們喊著:“走啦,走啦!我們要去下一個(gè)目的地啦!”正當(dāng)我想離開,突然想起一件事,趕忙跑回去問阿姨:“阿姨,這野菜怎么燒��?”阿姨笑著告訴我:“你回去以后,把野菜洗干凈,搗碎,然后和上米粉,就可以做成各種包心的團(tuán)子吃啦�!�

      “嘿,我的野菜比你的多!”

      “切,你的全是泥土粘在上面呢!”

      “看我的野菜,多干凈、多正宗��!”

      我們一路歡笑,一路拎著各自的野菜吹著牛。空氣里到處是野菜的香味。

      自己動(dòng)手的感覺就是不一樣啊,相信,這野菜團(tuán)子一定是我吃到的最美味的團(tuán)子!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

      今天,天高云淡,大雁南飛,白云伯伯早早地起來迎接溫柔和清涼的秋姑娘,秋天的圖畫500字。

      銀杏樹的葉子像蝴蝶一樣從樹上飛下來,變成一把小扇子,扇走了夏天的炎熱;楓樹的葉子像一枚枚郵票,飄啊,飄啊,郵來了秋天的涼爽;菊花仙子在風(fēng)中輕輕地抖動(dòng)著她那五彩繽紛的裙子。秋姑娘則把五彩棒甩向大自然。

      農(nóng)民伯伯快樂的叫喊聲,把水果娃娃都引了出來。大大的紫紫的'葡萄,像一串串紫寶石掛在架子上;紅紅的蘋果漲紅了臉,活像一個(gè)關(guān)公在大笑;棒子甩著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),東搖西擺;石榴在樹上被小螞蟻逗笑了,就咧開了笑臉,露出了白白的牙齒,秋天的圖畫《秋天的圖畫500字》。他們都快樂地等待著人們把它們領(lǐng)回家呢。

      金魚小姐在碧綠的湖水中游泳,還不停的吃著面包。有兩條金魚在打架,就像小狗在搶食,真有趣!鴨子一家人在水面上悠閑地游著,很像一只只小船在水面上飄來飄去,更像一家人在過著浪漫的生活。

      秋天的湖水像一面鏡子,柳樹照著自己美麗的身影,花兒照著自己燦爛的笑顏,草兒在水中扭動(dòng)著自己柔軟的腰枝。它們談笑著,議論著:“多清的湖水,多美的生活。”小青蛙忍不住跳進(jìn)湖水里,不禁贊嘆到:“好清涼的湖水,好亮的湖水��!”

      秋天真好啊!她像一只美麗的小船,飄到那里就給那里帶來歡笑。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

      一、 看拼音寫漢字。(8分,每字0.5分)

      xuàn rǎn xīn jiāng sǎ tuō páo xiào

      ( ) ( ) ( ) ( )

      dǎo gào xiū sè p zhàn yǔn nu

      ( ) ( ) ( ) ( )

      二、給劃?rùn)M線的字選擇正確的讀音,打“√” (4分,每空0.5分)

      1、駱駝咀嚼(juè jiáo)的樣子令我驚呆了,我靜靜地看著它慢慢地嚼(juè jiáo )著。

      2、敝(chǎng bì)人不勝惶恐,這不太寬敞(bì chǎng)的房間怎能讓你在這暫時(shí)隱蔽呢?

      3、他們倆躲在屏(bǐnɡ pínɡ)風(fēng)后面,斂聲屏(bǐnɡ pínɡ)氣,生怕被人發(fā)現(xiàn)。

      4、將(jiānɡ jiànɡ)領(lǐng) 將(jiānɡ jiànɡ)來

      三、火眼金睛(3分,每空0.5分)

      辯( ) 謠( ) 璧( )

      辨( ) 搖( ) 壁( )

      四、下列各組詞語中,沒有錯(cuò)別字的一組是( ),并按要求寫詞語 (2分,每空0.5分)

      A.垂頭喪氣 娓娓動(dòng)聽 目瞪口呆 巧舌如黃

      B.負(fù)荊請(qǐng)罪 完壁歸趙 天衣無縫 臉聲屏氣

      C.鞠躬盡瘁 赴湯蹈火 肝膽相照 愚公移山

      按要求寫成語:AABB ABCC ABAC

      五、請(qǐng)為下列句子選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞,填在括號(hào)里。(4分,每空0.5分)

      如果……就…… 雖然……但是…… 只要……就…… 無論……都……

      1.( )困難有多大,我們( )會(huì)竭盡全力去克服。

      2.( )秦王真的拿十五座城來換,藺相如( )把和氏壁交給他。

      3、現(xiàn)在我們的生活水平( )有了提高,( )還要注意節(jié)約。

      4、( )多讀多練,( )會(huì)提高作文水平。

      六、請(qǐng)將左右兩邊相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容用線段連接起來。

      《三國演義》 吳承恩 《將相和》

      《西游記》 羅貫中 《猴王出世》

      《水滸傳》 施耐庵 《景陽岡》

      《史記?廉頗藺相如傳》 司馬遷 《草船借箭》

      七、、按要求寫句子。(5分,每句1分)

      1、 您為我們付出了這樣高的代價(jià),難道還不足以表達(dá)您對(duì)中國人民的友誼?(改為陳述句)

      ——————————————————————————————

      2、 星期五下午我們?cè)隗w育館里體操大賽。(修改病句)

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      3、母親不識(shí)字。母親是我的啟蒙老師。(用關(guān)聯(lián)詞語連成一句話。)

      ——————————————————————————————

      4、她哭得傷心極了,流了很多眼淚。(改成夸張句)

      ——————————————————————————————

      5、奇妙的.克隆技術(shù)正向人類展示它誘人的前景。(縮句)

      ——————————————————————————————

      八、請(qǐng)細(xì)細(xì)回憶本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容,按要求填空。(7分)

      1.一葉漁船兩小童, 。(1分)

      2. ,吾將上下而求索。(1分)

      3.兒應(yīng)聲答曰:“ ”。 (1分)

      4.樓外青山,山外白云,云飛天外(1分)

      5. ——生死之交。(1分)

      6.果實(shí)的事業(yè)是 ,花的事業(yè)是 ,但還是讓我在

      ________的陰影里做 。(每空0.5分)

      九、根據(jù)下面的情境寫話 (2分)

      一塊草坪上寫著這樣的廣告語:嚴(yán)禁踐踏草坪。總覺得少了一點(diǎn)情趣。你可以改為 。

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