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    五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-08-31 12:42:11 五年級(jí)作文 我要投稿

    五年級(jí)的作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    五年級(jí)的作文

    五年級(jí)的作文 篇1

      今天放學(xué)回家,天空并不作美,下起了傾盆大雨。頓時(shí),雨大得好像銀河泛濫,閃電到處“放肆”,好像天裂開(kāi)了許多道縫似的。我和爸爸卻合撐著一把小傘,根本容不下兩個(gè)人。

      我和爸爸縮著頭,匆匆地走在放學(xué)回家的道路上,臉上的雨珠不停地往下落。我和爸爸每走一步,腳底就會(huì)濕一次,腳底濕一次,襪子也會(huì)滲進(jìn)一些水。在無(wú)奈之下,爸爸打算自己冒雨,讓我獨(dú)自撐一把傘。于是,爸爸跑出傘外,一手抱著頭,一手拉住我的手,飛快地向前沖去。

      在一路小跑下,我和爸爸跑到了小區(qū)的小門(mén)口。這時(shí)小門(mén)的地上陷進(jìn)了許多水,好似一條淺淺的小河。當(dāng)我還面對(duì)著小門(mén)地上發(fā)愣時(shí),爸爸這時(shí)靈機(jī)一動(dòng),把小門(mén)口邊的磚塊放在了“小河”的“河底”,讓我踩著過(guò)去。當(dāng)爸爸彎下腰的那一刻,我發(fā)現(xiàn)爸爸的頭上、后背上和褲子已經(jīng)全濕透了。我鼻子忽然一酸,眼淚仿佛一個(gè)調(diào)皮的孩子在我的眼睛里打滾,站在那里呆住了。爸爸抬起頭,好像發(fā)現(xiàn)了什么,便問(wèn)道:“怎么了?”“啊,沒(méi)……沒(méi)什么!蔽一剡^(guò)神來(lái),回答道。說(shuō)著,就踩著磚塊走過(guò)了小門(mén)。

      回到家,爸爸就連打了好幾個(gè)噴嚏,連用了好幾張紙巾,顯然他是感冒了。我立刻給了爸爸感冒藥,又送上親切地問(wèn)候:“爸爸,喝了感冒藥,感冒可以好得快些!”爸爸溫馨地笑了笑,“謝謝!”

      父愛(ài)是一座山峰,讓你的`身心即使承受風(fēng)霜雨雪也可以沉著堅(jiān)定;父愛(ài)是一道光輝,讓你的心靈即使瀕臨黑暗也能看見(jiàn)光明的大道;父愛(ài)是一種默默無(wú)聞,是無(wú)形中的一種感情。其實(shí)父愛(ài)同母愛(ài)一樣偉大!

    五年級(jí)的作文 篇2

      一直以來(lái)對(duì)節(jié)日不太感興趣,無(wú)論是結(jié)婚紀(jì)念日、生日或情人節(jié),我都不會(huì)擁有別的女人所得到的鮮花。

      今天是七夕,沒(méi)有電話(huà),也沒(méi)有短信祝福,更沒(méi)有看到玫瑰的嬌艷。有些失落和淡淡的感傷,但已經(jīng)習(xí)慣了沒(méi)有,所以也不勉強(qiáng)要得到這些。

      七夕年年有,牛郎織女的傳說(shuō)眾所周知。我就想:人間的父母都是想方設(shè)法、傾其所有讓兒女生活的'快樂(lè)幸福,難道王母就不想讓女兒得到知心愛(ài)人,和心愛(ài)的人相伴終老嗎?為什么劃一根針簪把女兒和女婿分割銀河兩岸呢?就因?yàn)榕@墒欠踩藛?也不是啊,自從牛郎披上牛皮那一刻起,也變成仙人了呀。難道仙人們不需要舉案齊眉、夫妻恩愛(ài)嗎?何苦以己之權(quán)害有情人每年只相見(jiàn)一日呢?要知道,七夕相見(jiàn)后的牛郎織女有一年的苦苦思念、孤枕難眠、淚眼望川啊!盡管銀河里繁星閃爍又如何,還是看不到自己所愛(ài)之人及一雙兒女啊。雖有詩(shī)曰:“兩情若在久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮!钡是長(zhǎng)相廝守,互相溫暖的好!

      牛郎織女兩人雖然未能朝夕相處,一旦愛(ài)上就是千年萬(wàn)載,與日月同輝,與時(shí)間永恒。他們之間的愛(ài)一點(diǎn)也不必每天生活在一起的夫妻少。人間有多少夫妻開(kāi)始時(shí)如膠似漆、恩愛(ài)有加,隨著時(shí)間的流逝,感情越來(lái)越淡,最后分道揚(yáng)鑣,情同陌路。這些人的愛(ài)如蜻蜓點(diǎn)水,輕描淡寫(xiě);如夜之露珠,見(jiàn)光即逝,這樣的愛(ài)不是真愛(ài),他們的愛(ài)怎能和牛郎織女相提并論?

      所以,兩人之間的關(guān)系如果是“相交”,那就讓相交的那一點(diǎn)放大,再放大,直到形成一片海,永不干涸;如果是“平行”,那么,應(yīng)如向遠(yuǎn)方延伸的鐵軌,每人站在鐵軌的線上,伸出彼此的手,相牽,溫暖,向前,延伸到永遠(yuǎn)!無(wú)論那一種關(guān)系的兩個(gè)人,只要遇見(jiàn)了,相識(shí)了,就要珍惜彼此,珍惜這份緣,相惜相伴到永遠(yuǎn)!

    五年級(jí)的作文 篇3

      我的家里有個(gè)貪吃又貪玩的妹妹。

      她有一雙如鉆石般閃亮的眼睛,粗粗的眉毛,扁扁的鼻梁下有一張櫻桃般的小嘴,頭上頂著一個(gè)蘑菇頭。她的名字叫李梓瑩。她雖然是個(gè)女孩,但是大部分的人看了都覺(jué)得她是個(gè)男孩,只有一歲半的她,卻有著三四歲小孩的'身高。

      有一次,我和媽媽還有妹妹吃過(guò)晚飯后,到公園去散步。我們走著走著,突然,妹妹停住了腳步,不再往前走了,她的眼珠子一直盯著右邊看,因?yàn)橛疫厔偤糜袀(gè)蹺蹺板,起初我以為妹妹停下來(lái)的原因就是因?yàn)檫@個(gè)。誰(shuí)料到,她的目光并不是停在蹺蹺板上,而是停在蹺蹺板旁邊的水果小販的三輪車(chē)上,在那裝滿(mǎn)水果的三輪車(chē)上有很多水果“菠蘿、香蕉、蘋(píng)果、橘子??

      我們都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),妹妹便屁顛屁顛地往水果攤走,指著上面的水果對(duì)

      我和媽媽說(shuō):“買(mǎi)!買(mǎi)!買(mǎi)!”原來(lái)她又開(kāi)始嘴饞了。但是媽媽沒(méi)有帶錢(qián)出來(lái),所以我們只好拉著妹妹走,可是妹妹卻不依,而且還哇哇大哭起來(lái),無(wú)論我們?cè)趺春宥紵o(wú)動(dòng)于衷,她的哭鬧還引來(lái)了路上異樣的目光,好像把我們看成人販子一樣,這時(shí)水果攤的老板來(lái)給我們救場(chǎng)了,他拿了一個(gè)蘋(píng)果請(qǐng)妹妹吃,結(jié)果這個(gè)嘴饞的妹妹拿到蘋(píng)果后,便馬上止住了哭聲。還真的是個(gè)小饞鬼。

      說(shuō)到妹妹貪玩,我記得有一次,妹妹生病了,但是她就是不愿意吃藥,媽媽抱著她硬喂著她吃,她都不愿意,又哭又鬧的,怎么哄都無(wú)濟(jì)于事,爸爸媽媽都拿她沒(méi)辦法。于是,我就過(guò)去跟妹妹說(shuō):“梓瑩,乖,快點(diǎn)把要吃了吧,這藥一點(diǎn)兒也不苦的,你把藥吃完后,哥哥就帶你出去玩你最喜歡玩的游戲!惫唬妹枚(huà)不說(shuō),咕嚕咕嚕就把藥給喝完了。喝完便馬上要我兌現(xiàn)承諾帶她出去玩游戲。

      看,這就是我那貪吃又貪玩的妹妹,愿她一直都能這么單純快樂(lè)地成長(zhǎng)。

    五年級(jí)的作文 篇4

      上星期的今天是春假,理所當(dāng)然在家。而今天盡管不是理所當(dāng)然,但還在家悠哉游哉。對(duì)于而言,一周是從禮拜二開(kāi)始。想來(lái)還真幸運(yùn),上學(xué)期是星期五,這學(xué)期是星期一,我的時(shí)間我做主。本來(lái)是沒(méi)想過(guò)的,但說(shuō)實(shí)話(huà),即使去了也不聽(tīng),還不如在家看《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》。而且今天是拿準(zhǔn)考證的'日子,更加放心在家了。沒(méi)想到我要到江城中學(xué)去考,要是像ZJ一樣,在青春中學(xué)考就好了。

      中午做了蛋糕,這次用微波爐做,真沒(méi)想到,效果還沒(méi)電飯鍋好。不過(guò)還是有進(jìn)步的顏色變黃了,味道變甜了。本來(lái)還想買(mǎi)奶油,找了半天都沒(méi)有。可能老天知道我是做不成的,為了給我省點(diǎn)錢(qián)。我就不信邪,一定要再做,肯定會(huì)有成功的一天。淘寶網(wǎng)論壇有很多做西點(diǎn)的帖子,我越看越來(lái)勁,真想都試試。下回做銅鑼燒。我跟媽媽說(shuō),應(yīng)該給我配了烤箱,還要買(mǎi)點(diǎn)裱花用的工具。我要做西點(diǎn)師!

      實(shí)在不得不說(shuō)巧,從知味觀出來(lái)到達(dá)芙妮又碰到了妙!大前天是我看到她,這次是她看到我,好奇妙哦。難道有什么預(yù)示嗎?ZYZ要來(lái)了嗎?上星期做夢(mèng)剛做過(guò)。不知道會(huì)不會(huì)又來(lái)個(gè)春天的約會(huì)呢?

      運(yùn)動(dòng)鞋不再是我的唯一選擇了,現(xiàn)在選擇余地更廣了,但我卻不知道該買(mǎi)怎么樣的了。平底的走路方便,不過(guò)太低,而且感覺(jué)沒(méi)穿鞋子,腳底板會(huì)痛。坡跟的樣子又沒(méi)看中的款式。高跟的不習(xí)慣,走路有危險(xiǎn),我可不想崴腳。實(shí)在麻煩!

    五年級(jí)的作文 篇5

      在我的家鄉(xiāng),秋的腳步和春一樣,也是無(wú)聲無(wú)息的,它悄然來(lái)到我們身旁,沒(méi)有給你任何的暗示。。

      一個(gè)人漫步在街頭,一陣涼風(fēng)拂過(guò),夾雜著花草的味道,是甜的,哦不!是香的。偶然抬起頭發(fā)現(xiàn)樹(shù)上的葉子黃了,松樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)。

      我家鄉(xiāng)的秋天很美,讓人有無(wú)限的遐想。詩(shī)人為它陶醉,我為它所傾倒。我不是詩(shī)人,沒(méi)有詩(shī)人的詞賦。我也不是作家,沒(méi)有作家的言語(yǔ)。我只是一個(gè)普通的人。當(dāng)我看到家鄉(xiāng)的秋天時(shí),我覺(jué)得家鄉(xiāng)的秋天是美麗。是喜悅的,也是悲涼的。美麗體現(xiàn)在,秋天楓葉紅了,給人一種殷實(shí)的感覺(jué)。喜悅體現(xiàn)出了,家鄉(xiāng)的野果熟了,勤勞樸實(shí)的家鄉(xiāng)人開(kāi)始了忙碌的采秋,人們的臉上洋溢著豐收的微笑。當(dāng)風(fēng)兒把樹(shù)葉卷落地上時(shí),不免會(huì)產(chǎn)生一種悲涼的感覺(jué),漫天飛舞的`樹(shù)葉總有落地的一刻,便是它們生命的盡頭,再也無(wú)人問(wèn)津,也許只有環(huán)衛(wèi)工人把他們掃成一團(tuán),將它們送去向另一個(gè)世界,也許它們將永遠(yuǎn)深埋在土里,化為灰燼。時(shí)間一分一秒地飛逝,秋的氣息濃了,人們付出的辛苦勞動(dòng),最終也獲得了豐收的喜悅!

      秋天的雨也是很美的,但是也是很涼的,下雨了要去上學(xué),打著傘在雨中匆匆而過(guò)。微微細(xì)雨的時(shí)候,我沒(méi)有打傘的習(xí)慣、在雨中漫步也是很浪漫的,也是一種享受,讓我體會(huì)到了秋的韻味,和秋的悲涼

      我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天,愛(ài)她的美麗。享受它帶來(lái)的喜悅和悲涼。

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