[合集]五年級(jí)作文300字6篇

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)作文300字 篇1

　　生活真是一件有去的事，以為只要我愿意，我可以把它變成各種各樣的顏色。

　　生活是多姿多彩的，沒有單調(diào)的顏色。也沒有黑白，以為黑有深黑、淺黑、淡黑、墨黑……白有深白、淺白、淡白……所以，不管生活變成什么樣，總是多姿多彩的。在生活中我們應(yīng)該充滿信心，充實(shí)的度過每一天。生活的色彩應(yīng)該由自己決定，不管在什么樣的情況下，都應(yīng)該讓生活變得多姿多彩。

　　生活中總會(huì)有不如意的時(shí)候，這時(shí)候的生活是黑色的。不過沒有關(guān)系，因?yàn)樵诤谏�上面不論那個(gè)顏色都是非常美麗的。

　　生活空虛的時(shí)候是白色的，但如果沒有白色的畫布，哪里有七彩的圖畫呢？

　　生活是美麗的，但美麗的色彩需要冷暖搭配才漂亮。全是暖色太扎眼，全是冷色又沒有特點(diǎn)。所以，想讓生活多姿多彩，就要學(xué)會(huì)面臨生活中的所有事情。遇到挫折要用樂觀的心態(tài)去面對(duì)。取得成功也不要驕傲自大，謙虛的.去學(xué)習(xí)。生活的美好不是每天快樂的生活，而是在辛酸之后品味到的甘甜。

　　生活的色彩總是如此美麗。但每一道顏色都需要我們用心的、細(xì)細(xì)的描繪。每一道顏色都代表著一件事情，有的是快樂的歡笑，有的是傷心的哭泣。

五年級(jí)作文300字 篇2

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。書是你的朋友，也是你的家人，它會(huì)在你寂黙的時(shí)候陪伴你，也會(huì)在你傷心的時(shí)候給你快樂。

　　書可以教你做人，教你知識(shí)，他對(duì)你不離不棄，是你忠實(shí)的好朋友。在你讀完一本書之后，你可以明白一個(gè)道理，當(dāng)你再讀一遍時(shí)，你就會(huì)理解得更深，也可能會(huì)領(lǐng)悟一個(gè)新的'道理，不管讀多少遍。

　　我的身上發(fā)生過很多與書的故事，其中有一件，就這件令我終身難忘。

　　那是一個(gè)晴朗的天氣，我自由自在地走在回家的路上，手里抱著我最喜歡的書，我哼著小曲輕快地走著，突然后面有人拍了我一下，我嚇了一跳，書掉了，我趕緊去撿，眼看書就要掉進(jìn)水池里了，就在這千鈞一發(fā)之時(shí)，我使勁一跳，終于接住了。但是，把新衣服弄臟了，但我依舊高興，我爬起來一看，原來是我的同學(xué)，他向我道了歉：“就為了要撿一本書把衣服弄臟值得嗎？”我嚴(yán)肅地說；“書是你的朋友，如果是你的家人你會(huì)把他們丟棄嗎？”他聽了十分佩服我。

　　其實(shí)，我們的許多知識(shí)都是從書本中學(xué)來的，所以大家一定要愛惜書，珍惜書，結(jié)交書這位好朋友哦！

五年級(jí)作文300字 篇3

　　今天，教奧語的麥老師教我們做了一個(gè)成語游戲。

　　游戲規(guī)則是這樣子的：一位同學(xué)寫多個(gè)成語出來，其他三個(gè)同學(xué)抽取紙條，用動(dòng)作演示出來，另兩位同學(xué)看動(dòng)作猜出詞語，先猜出來的同學(xué)獲勝。獲勝的同學(xué)再抽取紙條，就這樣依次傳給下一位同學(xué)。

　　我們小組決定由我先表演，同學(xué)起哄要用手蒙住我的眼睛，然后讓我去取紙條，打開一看，我哭笑不得——“一毛不拔”。這個(gè)詞怎么演呢？嘿！有了！我伸出食指，表示“一”，然后做出要東西的動(dòng)作，再擺擺手，示意“不”，同桌看我做了好幾次這些動(dòng)作，激動(dòng)地猜到：“噢！是‘一毛不拔’！”我興奮地尖叫道：“哦！對(duì)了！”

　　我高興極了，因?yàn)槿绻�我演得不到位，別的同學(xué)就一定猜不出來；現(xiàn)在我演得到位，大家就猜得出了。后來同桌取到了一張“北風(fēng)呼嘯”，她一直發(fā)出“呼——呼——”的聲音，那聲音像極了在打呼嚕，我好奇地問她：“你在睡覺嗎？”大家都哈哈大笑起來……

　　這堂課，我上了一堂別開生面的語文課，我學(xué)到了一些平時(shí)學(xué)不到的`知識(shí)，也增強(qiáng)了我的表演能力，活躍了我的思維，這游戲真好玩！

五年級(jí)作文300字 篇4

敬愛的史富斌：

　　你好！

　　一個(gè)宇宙，九大行星，24個(gè)國(guó)家，77億人，還能遇到你，真是我的一大幸運(yùn)。

　　從我搬來這里的.那一刻，你的身影就已經(jīng)深深的烙印在我的腦海中。在我傷心時(shí)，你給我安慰；在我困難時(shí)，你給我?guī)椭�；在我快樂時(shí)，你同我一起分享。你就像是我的哥哥，給了我勝似親人一般的關(guān)懷。

　　還記得嗎？那年夏天，陽光燦爛。你、我和幾個(gè)朋友一起在小區(qū)里騎自行車。當(dāng)遇到一個(gè)下坡時(shí)，不料，一輛汽車從右邊駛來，它的速度極快，由于來不及剎車，汽車一下子將我撞飛了。頓時(shí)，我大腦空白，猛烈地撞擊在地上，手肘多處擦傷，手臂抽搐，沒了知覺。我忍著強(qiáng)烈的痛楚，大喊：“史哥哥！”你立馬跑了過來，將我輕輕地托到你的胸前，緊張地問：“你沒事吧？”我無力回答，只是閉著眼睛。你迅速把我背回家，在說明情況后，又把我背到車?yán)�，送去了醫(yī)院。

　　當(dāng)我再次睜開眼時(shí)，我已經(jīng)躺在了醫(yī)院的病床上，而你卻一直坐在我旁邊守著我，告訴我：“好好休息，放心，有我呢�！�

　　謝謝你，史富斌，感謝生命中有你。

　　祝

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　周子喬

　　20xx年8月3日星期四

五年級(jí)作文300字 篇5

　　春雨緩緩飄落下來,如縷如絲地飄落到大地上，哦！那是春姑娘匆匆灑落的汗滴。它悄悄地濕潤(rùn)著肥沃的泥土，輕輕地喚醒那沉睡的草娃娃。小草蘇醒了，舒展著身子，鉆出了地皮兒，染綠了大地。春雨像一只溫暖的手，慈母般的'撫摸著草娃娃，大地更綠了，綠得生機(jī)勃勃。

　　雨滴兒像顆顆珍珠，一把把撒在河面上，平靜的水面泛起粼粼的漣漪，機(jī)靈的魚兒躍出水面，仿佛要去吮吸那晶瑩的水珠。

　　我看到這有趣的情景，是多么想赤腳走在田埂上，去親身感受一下春的氣息。

　　春雨，染紅了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦.沒想到，春光，竟會(huì)這樣的飽滿，這樣的爛漫，它似乎把一冬天蘊(yùn)藏的情緒，都盡情的釋放出來了。

　　雨點(diǎn)兒灑落在我的頭上，身上。我仰面向上，閉著眼，張著口品著那點(diǎn)點(diǎn)雨珠，頓時(shí)，我覺得自己仿佛在細(xì)雨的澆灌下又長(zhǎng)了許多。

　　雨絲痕細(xì)，很綿，像空中漂浮的柳絮。

　　是的，春雨，像天庭飄下來的千萬條銀絲，春雨，預(yù)示著春天的到來，也預(yù)示著又一個(gè)冬天過去了，更預(yù)示著：新的一年開始了！

五年級(jí)作文300字 篇6

　　在我的記憶的長(zhǎng)河中，有許多事我已經(jīng)淡忘了。但是，有一件事卻深深的印在我的心上。每當(dāng)我想起那感人的一幕就情不自禁的流下眼淚。

　　記得那件事發(fā)生在暑假。一天，媽媽帶我去交電費(fèi)。這時(shí)，一位盲人老奶奶也同時(shí)來到那里，她拄著拐杖一步一步地走向柜臺(tái)。她顫抖著從身上摸出一個(gè)小布包，慢慢的打開，輕輕地遞給工作人員，說：“我想在家門口裝一盞路燈�！薄把b路燈？可是您……”工作人員知道這是一位盲人�！皩�(duì)，我是一個(gè)盲人，根本不需要裝路燈，但是，我坐在屋里時(shí)，經(jīng)常聽見外面夜行人走路摔倒的聲音。那時(shí)候，我的心……我的心就一陣陣的痛，所以我想在家門口裝一盞路燈�！惫ぷ魅藛T驚呆了�！巴�志，這是我所有的積蓄，你看夠不夠！”周圍的`的一些好像都被這位老奶奶的行為感動(dòng)了，連空氣都好像凝固了……等工作人員回過神來時(shí)，盲人老奶奶已經(jīng)離開了�？粗�盲人老奶奶遠(yuǎn)去的身影，我的眼眶噙滿了淚水。

　　這位盲人老奶奶雖然看不到光明，卻擁有滿心的陽光。她把這陽光變成了路燈，照亮了我們的心靈，讓過路人不再摸黑，讓世界永遠(yuǎn)光明！這是多么令人感動(dòng)而溫暖啊！

　　讓我們像那位盲人老奶奶那樣，用自己細(xì)心的關(guān)愛，去點(diǎn)亮周圍的每一盞心燈吧！

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