[集合]五年級的作文8篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的五年級的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級的作文 篇1

　　至今，那痛苦的一幕依然常常呈現(xiàn)在我的眼前。一想起它，我的心就在哭泣，這是我今生最痛苦的事。

　　那是20xx年的國慶節(jié)，我拔牙的一件事。我從來就害怕到醫(yī)院，更害怕拔牙。我的牙松了很久，新牙都已經(jīng)長出來了。媽媽說不拔老牙的話，新牙就會(huì)從旁邊長出來。沒辦法，只好跟著媽媽膽戰(zhàn)心驚地到醫(yī)院。到了醫(yī)院，我慢悠悠地挪動(dòng)腳步，連螞蟻都踩不疼，心里胡思亂想。到了口腔科，啊，人真多，我心里一陣高興，眼球一轉(zhuǎn)，對媽媽說：“媽，今天這么多人，我們還是改天再來吧�！薄安恍校还茉趺礃�，今天一定要拔掉這牙了，不然、、、、、、”媽媽斬釘截鐵地說。

　　時(shí)間過得很慢，只見一個(gè)個(gè)病人口中含著帶血的棉球出來，我越看越緊張�！皠⒅�(jǐn)銘，進(jìn)來�！贬t(yī)生喊道�！鞍�，到我了，怎么辦？”我膽怯地走進(jìn)去，縮成一團(tuán)。醫(yī)生說：“怎么樣？哪顆牙松？放松點(diǎn)�！蔽椅⑽堥_嘴，醫(yī)生說這牙一定要拔了，旁邊都有新牙了。接著只見醫(yī)生拿來一把大鉗子向我走來�！鞍。灰。〔灰�！”我大喊到，緊閉嘴。醫(yī)生叫媽媽過來鼓勵(lì)我，不管怎么說，我都害怕那大鉗子。醫(yī)生說：“一會(huì)就好，要不，給你用點(diǎn)麻醉，一點(diǎn)也不疼的�！蔽野胄虐胍傻攸c(diǎn)點(diǎn)頭。不一會(huì)兒，醫(yī)生拿來個(gè)大針筒，我一看，“媽，醫(yī)生這是給誰用的？”“你啊，你不是說要用麻藥嗎？”媽媽說道�！安恍�，那我不用麻藥了！”醫(yī)生站在一旁說：“其實(shí)也是幾秒鐘，配合一下就好了�！蔽衣上�，張開了一點(diǎn)嘴。醫(yī)生以迅雷不及掩耳之勢，把一個(gè)小鏡子塞進(jìn)我的`嘴，然后將大鉗子伸進(jìn)去，用力一拉，沒拔出，我大喊，嘴閉緊了一點(diǎn)，醫(yī)生再次用力一拉，“啊！�。　�

　　我情不自禁大叫起來。鮮血直流，醫(yī)生迅速將一個(gè)棉球塞進(jìn)我的嘴，我大顆大顆的汗往下流，我忍不住一邊哭一邊回家了。

　　回到家，我吐掉了滿是血的棉球，用舌頭頂了頂旁邊的牙，感覺很松，叫媽媽一看：“天啊，拔錯(cuò)牙了！要拔的那顆牙還在這，拔掉了虎牙！”我一聽，頓時(shí)天暈地暗，真是世界末日要到了！媽媽連忙帶我到醫(yī)院，醫(yī)生一看，不好意思地說：“下周再過來拔那顆牙了，小朋友，以后你可要配合點(diǎn)�！蔽覒M愧地低下，其實(shí)是我的錯(cuò)。

　　每當(dāng)看到這空缺的牙齒，我就不驚想起那痛苦的一幕。

五年級的作文 篇2

　　我從三歲開始接觸書,開始,我先學(xué)會(huì)認(rèn)識書，然后慢慢的熟悉書。

　　從前，我感覺書乏味無趣，我就非常不喜歡讀書。并且感覺看電視、打游戲可比讀書有趣多了。因?yàn)槲覍h字也不是很了解。逐漸地，我學(xué)到了許多知識，對漢字也有了很多的了解，就感覺枯燥的漢字都變成了可愛的漢字，同時(shí)我也了解了許多漢字的意思。

　　這樣再看書就和以前看書的感覺就與眾不同了。我開始接觸的是童話一類的書籍，因?yàn)橥挄蟛糠侄紟е鍒D，是我們小學(xué)生都喜歡看的圖書。天長日久，我閱讀了許多的書籍，積累了許多的詞語，也積累了許多的名人名言，接下來我給大家展示我積累的關(guān)于讀書方面的名人名言，如：“讀書破萬卷，下筆如有神”、“一日無書，百事荒蕪”、“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”等等。

　　我每天都要看書，有時(shí)候我因?yàn)榭磿鴱U寢忘食。記得有一次，在下午四點(diǎn)鐘時(shí)，我拿起了《十萬個(gè)為什么》這本書來看。我看的'津津有味，當(dāng)妹妹讓我去吃飯的時(shí)候，我才發(fā)覺自己已經(jīng)看了一個(gè)多小時(shí)了。之后，我放下書，就去吃飯了。

　　我愛讀書，書就像我的朋友一樣，跟我形影不離。

五年級的作文 篇3

　　今天，我剛起床打開門。我根本不敢相信自己的眼睛，外面白雪皚皚，香樟樹仿佛搖身一變成了一位玉立亭亭的少女，身舞輕紗，裊裊生姿。處處銀裝素裹，我激動(dòng)得說不出話來。我能清楚地想象到我和我的好朋友一起打雪仗、堆雪人的情景了。我連忙去呼叫我的隊(duì)友了。

　　我把我的隊(duì)友帶到了一個(gè)銀色的世界，這時(shí)我抓起一把雪，捏成一個(gè)球形，在他們沒注意時(shí)，我一個(gè)出其不意的攻擊，打得他們是措手不及�？墒呛镁安婚L，他們也開始了反擊，“瘋狂”地向我發(fā)射“雪球”。經(jīng)過一場混戰(zhàn)后，我被打得節(jié)節(jié)敗退。雪地里飄蕩著我們的`歡笑聲。

　　我們又開始堆雪人。我和我的好伙伴老何、老李滾了一個(gè)大雪球，接著我們又堆了一個(gè)略小一點(diǎn)的雪球壘在大雪球上面，好啦！雪人的雛形就堆好了，現(xiàn)在就差眼睛、鼻子和手臂了，眼睛用兩顆小石頭，鼻子一根又粗又短的樹枝，手臂用兩根一樣長的樹枝。一……成了，成了，一個(gè)活潑、可愛的小雪人就堆成了。

　　我們圍著它又蹦又跳，開心極了，高興極了。我們一起大聲喊道：”下雪天，正是太爽了！冬天，我們愛你！”

五年級的作文 篇4

　　小時(shí)候，我與父母的無數(shù)次外出游玩時(shí)遇到的各種動(dòng)物，讓我在好奇之余經(jīng)常覺得恐懼�？山裉�，我在校門口再次看到駱駝時(shí)，卻感到了親切、同情，還引出了我幼年的回憶。

　　三歲那年，我去濟(jì)南植物園玩，那馬路旁就有一頭駱駝。它與今日的那頭一樣臥在地上，兩條又粗又短的后腿跪地，兩條前腿趴伏，頭枕放在腿上，閉著眼睛，不讓我看清它的那雙層的睫毛。

　　駝峰上長滿又長又密的`棕色毛發(fā)，遠(yuǎn)看像幾座布滿枯木的深棕色荒山；而近看，卻不會(huì)再被它而吸引——駱駝的駝峰近看已不再有趣，它那大大粗粗、肥肥胖胖的臀部上的“粗繩子”卻看上去更有趣，引人心癢，讓人情不自禁生出一種抓住它拿起掄掄揮揮抽抽打打的想法和沖動(dòng)……

　　以往，動(dòng)物在我看來，不過是人類的玩物、陪伴品或欣賞品。把它們抓來，放進(jìn)鐵籠中，擺著，看著，這不過就是一塊會(huì)動(dòng)、會(huì)發(fā)聲、會(huì)吃飯的石頭嗎？！

　　現(xiàn)在，在它們的大眼睛中，清澈的“水”已成為背影，仇恨、絕望、傷心、后悔，才是真正的主題！

　　也許，在它們小時(shí)候，對人類還是表感謝的，感謝我們給它們吃，給它們“穿”，還陪著它們玩耍；可它們也是有自尊的，當(dāng)鞭子一下一下抽打在你的身上，當(dāng)繩子勒住你的脖子或穿過你的鼻孔，你的眼中怎會(huì)不充滿恨呢？

　　愛，沒那么容易，它需要一點(diǎn)點(diǎn)地慢慢積累；恨，也沒那么簡單，它是千千萬萬個(gè)日日夜夜慢慢堆積的結(jié)果……

　　駱駝——我心中的傷痕。

五年級的作文 篇5

　　看，這就是我，一個(gè)全身是刺的仙人球。

　　很多人以為我只是一身綠裝滿身刺，不討人喜歡。但這并不全面，當(dāng)聽完我的介紹后，你一定會(huì)喜歡我的。我們仙人球可是個(gè)大家族，兄弟姐妹們模樣各具風(fēng)采、個(gè)性千差萬別；有的一身綠，有種樸素的自然美；有的全身紅色，像太陽一樣火紅、熱烈，被人們贊為“熱情似火，艷如彩霞”；有的個(gè)頭小巧，如同毛茸茸的小蘑菇，嬌小、玲瓏、可愛。當(dāng)你走近并仔細(xì)觀察我們，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身上都長有一撮撮細(xì)長的刺，形狀如無數(shù)把還未打開的小傘，這是我們自衛(wèi)的武器，當(dāng)有人想要進(jìn)犯我們時(shí)，這武器就會(huì)毫不留情抗擊來者。

　　每到夏季開花時(shí)節(jié)，我的兄弟姐妹們便向大自然展現(xiàn)自己驕人的`魅力：有的開出雪白的花，從遠(yuǎn)處看，像一朵盛開的雪蓮，顯示出純潔的美；有的開出的花像一串串紫色項(xiàng)鏈，顯示出高雅的美；有的花竟像微縮的紅、黃辣椒一樣，顯示出獨(dú)特的美——五彩繽紛、美不勝收，讓人們在觀賞我們的同時(shí)，獲得美的享受。人們還根據(jù)我們形態(tài)，給我們?nèi)×撕芏嗪寐牭拿郑喊状探痃�、黃刺金琥、狂刺金琥、裸刺金琥，還有鬼頭、春雷等等。

　　盡管我們模樣差別大，本領(lǐng)卻大致相同。

　　眾所周知，花卉雖然具有美化居室、凈化空氣等諸多優(yōu)點(diǎn)，但是也常常因?yàn)橐归g與人爭氧的弊端，所以許多愛花人忍痛將其置于室外。但是，仙人球卻具有在夜間放氧并同時(shí)吸收二氧化碳的特殊本質(zhì)，因而在居室擺放二三盆不同花色的仙人球，我們就會(huì)為您吸收室內(nèi)的二氧化碳，放出新鮮氧氣，使室內(nèi)的空氣得到凈化。對人體健康大有裨益。

　　別小我們大多個(gè)頭不高，有的弟弟妹妹只有拳頭那么大，可它們能耐一點(diǎn)不比哥哥、姐姐遜色。個(gè)個(gè)都是吸附灰塵的高手呢！我們可以吸收20%至30%的有毒氣體，對空氣中的細(xì)菌也有良好的抑制作用。綠色的植物還能減緩眼睛疲勞。在風(fēng)水學(xué)上也有一種說法是將大型的仙人球盆栽放在陽臺上，可以起到辟邪的作用。而且造型美觀，是一種理想的環(huán)保裝飾品。

　　如果人們不小心擦傷了，可以從我們的體內(nèi)取出汁液涂抹在創(chuàng)口上，既能消炎又能促進(jìn)傷口的愈合。我們兄妹中還有個(gè)叫“金鉤玉”的，她的強(qiáng)項(xiàng)是專門吸收空氣中的尼古丁，最樂于為愛吸煙的男士提供健康的服務(wù)。

　　盡管我們能為人們提供那么多的服務(wù)，但我們索求卻很微�。嚎諝�，只要有空氣，我們就可以生長；水，微量的水、即使是一定時(shí)期內(nèi)無水，我們?nèi)阅艽婊睿魂柟�，即使是非常�?qiáng)烈的陽光，我們照樣生存；土壤，即使是寸草難長的沙漠，我們?nèi)匀豢梢宰聣殉砷L。我們的生命有多頑強(qiáng)��！

　　了解我們的人，贈(zèng)給我們“帶刺的蝴蝶”的美譽(yù)。我們多么自豪啊！我們將更加努力裝點(diǎn)自然，給人類帶來美的享受，同時(shí)任勞任怨為人類做好本職工作。

　　朋友，聽了我的介紹，您一定改變了對我的看法了吧？讓我做您忠實(shí)的朋友好嗎？！

五年級的作文 篇6

　　我有一個(gè)可愛而呆萌的表弟，他叫龍?zhí)扃�，小名叫棒棒，他只有八個(gè)月，他的動(dòng)作和行為總讓人感到有趣。

　　棒棒有兩個(gè)像黑葡萄似的大眼睛，一對柳葉眉，一個(gè)高挺的小鼻子，一張紅通通的櫻桃小嘴，那張小嘴時(shí)而會(huì)發(fā)出“咿呀咿呀”的聲音，時(shí)而會(huì)含含糊糊地叫“媽媽奶奶”，時(shí)而會(huì)發(fā)出“嗚嗚啊”的聲音。

　　一個(gè)陽光明媚的星期六，小姨對我說：“我們今天去逛街吧，順便給棒棒看一件衣服，也給你看件衣服�！蔽艺f：“好吧！”十分鐘后，我們就出發(fā)了，到了商城，我們直奔七樓。啊！好多漂亮衣服啊！有小熊樣式的衣服，有熱帶魚樣式的衣服，有狐貍樣式的衣服……小姨直接向嬰兒區(qū)走去，把棒棒交給我照顧，我只好抱著他，和他玩“搖搖搖”的游戲。

　　我抱著他，把他在我的臂彎里一會(huì)搖到左邊，一會(huì)兒搖到右邊，就像在我的.手臂里蕩秋千一樣。棒棒玩得可高興了，張大著嘴，口水都淌出來了，嘴里不時(shí)發(fā)出“呵呵”的笑聲，兩只大眼睛忽閃忽閃的。

　　玩到第四次搖搖時(shí)，不幸的事情發(fā)生了。他撒尿了，而且撒在我的裙子上了。我心中的怒火在“噌噌”地上升，他看了我的表情，也知道自己惹了禍，緊閉著嘴，兩眼汪汪，似乎要哭了，不斷用肉乎乎的小手摸著我的胳膊，像是在給我道歉。我竟然心情漸漸平靜了，因?yàn)樗谋砬閷?shí)在太可愛，我怎么忍心責(zé)怪他呢？

　　這就是我的表弟，他可愛、調(diào)皮、又呆萌，我非常非常喜歡他！

五年級的作文 篇7

　　每當(dāng)我傷心難過的時(shí)候，總是有一個(gè)小地方讓我釋放情緒，或許這個(gè)地方有些古怪，不過卻使我安心，那是我與秘密好友“小花”談天說笑的秘密花園，就藏在一個(gè)平凡的房間，有一個(gè)眾所周知的名字，叫“衣柜”。

　　在我很小的時(shí)候，家里來了一些客人，其中年紀(jì)相仿的孩子提議要玩捉迷藏，我當(dāng)然是最熟知地形的人，我躲在自己的房間的衣柜里，過了很久，如我所料，每個(gè)人都找不到我，可是我漸漸感覺眼皮沉重，不久后，我竟睡著了！朋友們都回家去了，但是這個(gè)機(jī)會(huì)讓我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)好地方，從此這個(gè)衣柜就成了我的.秘密花園。

　　在四年級的一次測試中，我考的成績很差，我不知道該怎么跟爸媽解釋，一時(shí)之間，淚水如泉水涌出，我不想讓別人瞧見我這副樣子，我立刻躲在衣柜里，四周黑漆漆的，就跟我的心情一樣，我哭泣了一會(huì)兒，忽然聽到了“喵－喵”的叫聲，是“小花”。它走進(jìn)我的房間，躍上衣柜，喵喵地叫著，彷彿在鼓勵(lì)我振作一樣，我摸了摸它光滑的毛發(fā)，心情好了很多。當(dāng)然這個(gè)衣柜也幫了我許多，讓我有勇氣去面對困境。

　　現(xiàn)在我慢慢長大了，但衣柜還是我釋放情緒的地方，就像我的朋友一樣。若沒有它，我將無處排解心中的煩惱，終日悶悶不樂。衣柜的狹小給我一種安心的感覺，它的黑暗讓我看不見自己的煩惱，而我也多了分享秘密的朋友“小花”，因?yàn)樗鼈兊拇嬖谑刮夷茼斨鵁⿶篮痛煺�，在困境中成長，這是屬于我的秘密花園。

五年級的作文 篇8

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，是人類的精神食糧，是我們心靈的伴侶。很多人都喜歡讀書，當(dāng)然我也喜歡。你們知道我是怎么閱讀的嗎？

　　我每次看書之前都會(huì)挑我喜歡的書，比如：巜小王子》巜昆蟲記》《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》……每次媽媽帶我走過書店，我都會(huì)讓媽媽幫我買我喜歡的書。時(shí)間長了，媽媽常常說：“不可以！”這時(shí)，我就會(huì)可憐巴巴地看著媽媽，她只好無奈地幫我買一本。有了自己喜歡的書，我常常一個(gè)人走進(jìn)臥室，靜靜地坐在書桌前認(rèn)真地看書。有個(gè)夏夜，我洗完澡，邊扇扇子，邊看書，好像自己跟著作者進(jìn)入了書的世界。書中的黑字在白色燈光的照耀下，就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈跳入我的`眼中和腦海中，非常有趣。有時(shí)插畫中的龍卷風(fēng)好像要刮出來了，非�？膳�。

　　精讀時(shí)，我經(jīng)常一邊看書一邊做讀書筆記。每當(dāng)遇到了優(yōu)美的句子、動(dòng)人的情節(jié)，我的內(nèi)心就欣喜極了！我會(huì)情不自禁地把它們摘抄下來。有時(shí)，我會(huì)覺得自己好像是在和作者對話；有時(shí)覺得書中的人物仿佛就是我自己一樣，他們的喜怒哀樂常常感染著我。

　　閱讀的方法有很多，有泛讀、精讀、略讀、跳讀、通讀……當(dāng)然，我最喜歡精讀了，熟讀精思，收獲很大。

　　我就是這樣閱讀的，我覺得這樣讀書對我的幫助很大，你們喜歡這樣閱讀嗎？

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