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(推薦)五年級(jí)的作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文300字 篇1
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。
——題記
清明節(jié)似乎總是與雨分不開(kāi)的。這個(gè)清明節(jié)便是一個(gè)不下雨的雨天。
那是周二的上午,陽(yáng)光明媚的清晨絲絲柔和的光照在我迷茫的臉上美妙極了。
遠(yuǎn)足一直走到陳輝陵園。咦?我這個(gè)長(zhǎng)跑歷來(lái)不及格。體力超差的人怎么一點(diǎn)也不累?據(jù)說(shuō)人沉思時(shí)不會(huì)累。那我呢?總在沉思陳輝吧?
天空中艷陽(yáng)高照,可我的心卻愈來(lái)愈低沉。靜立在碑前,心想“為什么這革命烈士如此好的人,卻沒(méi)得好報(bào)呢?好人真的有好報(bào)嗎?”
臺(tái)上的那位老師還在說(shuō)著,不過(guò)語(yǔ)速越來(lái)越慢。我想那不僅僅是身體上的影響,而是更深層的.心理上的創(chuàng)傷。
回去的路上,陽(yáng)光燦爛地直射我的眼,刺地我會(huì)不過(guò)神來(lái)。
驀地回頭,依稀還記得我身旁的陽(yáng)光強(qiáng)烈而遠(yuǎn)處那痕痕絲線般的光線卻輕輕撫摸著身旁的柳枝。柳枝剛剛長(zhǎng)出嫩葉,但已頗為可愛(ài)。
猛然想起,“不是不報(bào),時(shí)機(jī)未到”。陳輝烈士的好報(bào)也許還未開(kāi)始?興許報(bào)效祖國(guó)使祖國(guó)便是他的追求。他所期望的包袋?
天空依舊萬(wàn)里無(wú)云,但我心中的甘雨卻已在浸潤(rùn)我的心田。
五年級(jí)的作文300字 篇2
張心妍是我們班的小畫家,她曾多次參加學(xué)校的畫畫比賽,并取得了優(yōu)異的成績(jī),為我們班爭(zhēng)了不少光。
張心妍長(zhǎng)得高高的,眼睛大大的,頭上夾著蝴蝶結(jié),顯特別聰明令俐。
有一次,美術(shù)老師要我們畫關(guān)于龍年的畫,畫得好的畫就可以參加比賽。張心妍當(dāng)然入選了,她利用一切空余時(shí)間專心致志地作畫。不到三天時(shí)間,張心妍的作品就完成了,我仔細(xì)端詳著張心妍的作品,這幅畫畫是用卡通龍的頭做外框的,里面分為很多格,每格里都畫著不同的孩子在做不同的事,有的在放風(fēng)箏,有的在看書,有的在玩耍----這幅畫底色是用黑色涂的,而龍頭里邊是用紅色涂的,看起來(lái)對(duì)比很強(qiáng)烈,又很喜氣。我覺(jué)得這幅畫充滿了童年的氣息,給人一種童真的`感覺(jué)。張心妍在我心目中真是一位畫畫高手!
每一次畫畫或手工比賽都少不了張心妍。瞧!她正在制作一張精致的閱讀卡呢。閱讀卡中,有兩個(gè)太陽(yáng)粘在一起,一個(gè)紅色,一個(gè)黃色,紅色的那個(gè)最美,頭上還有一個(gè)蝴蝶結(jié),大大的嘴巴里寫閱讀感受。在這次閱讀卡比賽中,我們班張心妍和六年級(jí)一個(gè)畫畫高手的票數(shù)都差不多,所以都獲得了第一名的好成績(jī)。這是我們五(6)班的驕傲。
我對(duì)張妍充滿了敬佩之情,她真是一個(gè)名副其實(shí)小畫家。
五年級(jí)的作文300字 篇3
一天,上帝突發(fā)奇想,如果讓一個(gè)人、一輛車、一條路在一起聊天,會(huì)怎么樣呢?于是,上帝建造了一個(gè)夢(mèng)境,靜待入夢(mèng)的人。
不一會(huì)兒,一個(gè)孩子來(lái)了,背著書包蹦蹦跳跳,“你好,小朋友!”,孩子嚇了一大跳,“別害怕,我是你身邊的小汽車!贝执值穆曇粼俅蝹鱽(lái),孩子小心地說(shuō):“小汽車,你好!焙芸,孩子和小汽車熟悉起來(lái),開(kāi)心地聽(tīng)小汽車講它去過(guò)的那些地方。這時(shí),又一個(gè)聲音傳來(lái):“真羨慕你,我在這里哪兒都沒(méi)去過(guò)!焙⒆禹樦曇舻皖^一看,原來(lái)是腳下的路在說(shuō)話,路接著說(shuō):“不過(guò),我從土路到石子路再變成現(xiàn)在的水泥路,見(jiàn)證了這里發(fā)生的一切變化......”孩子和小汽車聽(tīng)著路的講述都入了迷。上帝端著咖啡,瞇著眼睛,微笑不語(yǔ)地看著他們。
這時(shí),一個(gè)男人出現(xiàn)了,孩子叫了聲“爸爸”,男人看著空空的小汽車,悄悄說(shuō)道:“這輛車誰(shuí)先看見(jiàn)就是誰(shuí)的,應(yīng)該是我家的`”,說(shuō)著就要往里鉆,小汽車大聲叫道:“我才不是你家的!”,男人聽(tīng)了又驚又喜:“天啊,會(huì)說(shuō)話的車,賣了一定能大賺一筆!”小汽車一聽(tīng),氣呼呼地走了,腳下的路也生氣地看著男人,不再說(shuō)話,夢(mèng)境很快又恢復(fù)了一片沉寂。
上帝看完這兩個(gè)人的夢(mèng),心里不由感嘆了許久......
五年級(jí)的作文300字 篇4
有一年春節(jié),我們一家三口約好回父親回杭州,可是爸爸提前有事就先去。就只能母親和我先回去了。這次跟母親同行,讓我深深地體會(huì)到什么是母愛(ài)。
那天,我們登上了列車,父親把我安排到中鋪,他自己在下鋪。我心里在想他真自私,把好鋪留給了自己。天黑了,我感到?jīng)]意思就先躺下睡了。半夜我翻了個(gè)身,發(fā)現(xiàn)母親站在鋪前,我因不想跟他說(shuō)話,就假裝睡著了,我瞇著眼睛,看他會(huì)做什么。母親幫我把被子掖好,站了一會(huì)兒,就躺下了。我忽然覺(jué)得口渴,就猛地坐了起來(lái),這時(shí)母親也迅速站了起來(lái),問(wèn)我有事嗎?我說(shuō)渴了,母親急忙把水遞上,把我安頓好以后,母親又躺下了。
因?yàn)樗涣?xí)慣,夜里我總是翻來(lái)覆去,每次都會(huì)看到母親站在鋪前給我掖被子。
第二天早上,我看到母親的眼窩深陷,面色蠟黃。這時(shí)有位阿姨說(shuō):“孩子,你的母親真好,他晚上不知要起來(lái)多少次給你蓋被子”。我心中一動(dòng),有一種暖暖的.感覺(jué),看著母親蠟黃的臉,我知道了,母親一夜沒(méi)睡,我鼻子一酸,趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身,眼淚不由自主地流了下來(lái)。
站在過(guò)道上,我回想著晚上的情景母愛(ài)也許不如母愛(ài)那樣溫柔,可父愛(ài)像浩瀚的大海,任我這只小船在大海中遨游,包容著我的一切。
五年級(jí)的作文300字 篇5
在我的房間里,有許多我小時(shí)候玩過(guò)的玩具。有青蛙,小恐龍,小姐狗,小白兔,小豬……但天天伴我入眠的,是一頭咖啡色小熊,它叫——寶寶。
寶寶是我最要好的朋友龔相瑜送給我的。記得在我被狗咬去的第三天,龔相瑜就來(lái)看我了。這時(shí)她就送給我了這頭玩具熊。那時(shí),寶寶陪我走過(guò)了最痛苦的一段時(shí)間。
寶寶長(zhǎng)著咖啡色的毛,這種卷卷的毛,我還是的一次看到,像一個(gè)個(gè)漩渦。不過(guò),摸上去挺舒服的。然而,這咖啡色的毛,掩映著它那雙清澈明亮的眼睛,這雙黑黑的眼睛讓寶寶栩栩如生。
寶寶穿著一條連衣裙。這一條粉色的連衣裙,在棕色的襯托下,顯得格外艷麗。連衣裙,上半身全是粉紅的,中間還有一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)。下半身有著白紅相間的條紋,還有一些粉紅色的小點(diǎn)點(diǎn)和一些綠色的`愛(ài)心點(diǎn)綴著。小熊穿著這條連衣裙更加討人喜愛(ài)了,再加上它的頭上,還扣著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié),小熊就更加活靈活現(xiàn)了。
小熊伴我玩耍;伴我成長(zhǎng)。我寂寞的時(shí)候,我就抱著它,和它談?wù)劜挥淇斓氖拢晃宜恢臅r(shí)候,也抱著它;我冷的時(shí)候,我就抱著它……這只小熊將伴我走過(guò)我的童年。它是我最忠實(shí)的朋友——我的小熊。
五年級(jí)的作文300字 篇6
來(lái)到樂(lè)山廣場(chǎng),首先映入眼簾的然而用紫色的花做底子,黃色的花擺成的“樂(lè)山歡迎您”五個(gè)大字,這五個(gè)字表達(dá)了我們樂(lè)山人民熱情好客的精神。
廣場(chǎng)的正對(duì)面,有許多名人雕塑,如:郭沫若、蘇軾、海通法師。這充分說(shuō)明樂(lè)山然而個(gè)人杰地靈的地方。
在雕塑盡頭,有許多表現(xiàn)樂(lè)山風(fēng)土人情的銅像――有賣樂(lè)山名小吃“豆腐腦”、“蹺腳牛肉”的;有拉黃包車的;還有一位天真可愛(ài)的小孩正幫媽媽提水的。。。。。。許多小朋友到了那里都要去看一看鍋里,坐一坐黃包車,提一提水呢!這些銅像活靈活現(xiàn),栩栩如生。
廣場(chǎng)還建造了小湖,湖上有彎彎曲曲的木板橋,橋的`兩旁種著許多鮮花;湖水中小魚在嬉戲,水很清澈,一眼能夠看見(jiàn)湖底的石頭。小橋、流水、藍(lán)天、白云構(gòu)成絢麗的畫卷,多美啊!
平時(shí)樂(lè)山廣場(chǎng)然而人們休閑的好去處,人們?cè)谀抢锷⒉、晨練、跳操。到了春季,那里的人就更多了,有的人在那里放風(fēng)箏;有的人那里看書、看報(bào);還有的在那里談心?傊蠹叶枷矚g這個(gè)美麗的地方。
這就然而美麗的樂(lè)山廣場(chǎng),俗話說(shuō)“百聞不如一見(jiàn)”。親愛(ài)的朋友,難道不想到這兒來(lái)看看嗎?樂(lè)山人民永遠(yuǎn)歡迎您!
五年級(jí)的作文300字 篇7
前些天,我在《講述》欄目上看到一個(gè)得了白血病的孩子。
這個(gè)孩子,當(dāng)時(shí)才剛滿18歲,就被查出患有白血病晚期,經(jīng)過(guò)化驗(yàn),沒(méi)有找到匹配的骨髓。于是,只能靠輸液來(lái)維持生命,盡管有許多好心人來(lái)幫助他,但始終沒(méi)有得到治愈。
不久后,醫(yī)院下發(fā)了病危通知書,這個(gè)普普通通的孩子沒(méi)有什么悲哀,只是跟家人和醫(yī)生說(shuō)“我要捐獻(xiàn)器官,把能用的器官盡可能捐給需要救治的人!”這個(gè)舉動(dòng)讓他的家人驚呆了“孩子,你不想完整的去世嗎?”但他說(shuō):“我雖然想,但我知道有很多人需要幫助,我的遺愿也就是這樣。請(qǐng)實(shí)現(xiàn)我這個(gè)小小的遺愿吧!”于是,他的家人只好聽(tīng)他的,打算捐獻(xiàn)眼角膜。
手術(shù)開(kāi)始了,醫(yī)生摘下了他的一對(duì)眼角膜,他給失明的人帶來(lái)了光明,但自己卻永遠(yuǎn)看不見(jiàn)了……看到這里,我感動(dòng)得流淚了,他在死亡邊緣,居然還這么有愛(ài)心,幫助他人。
不久后,因病情嚴(yán)重,他離開(kāi)了人世。
通過(guò)這個(gè)故事,讓我深深感受到他的'無(wú)私,善良,有愛(ài)心,是值得我們學(xué)習(xí)的,他能在生命的盡頭,去為需要幫助的人捐獻(xiàn)器官。等我老了后,也要像他一樣,無(wú)私捐獻(xiàn)出自己的器官。我建議大家去世后,也可以捐獻(xiàn)出自己的器官,為社會(huì)上需要幫助的人做貢獻(xiàn)。
五年級(jí)的作文300字 篇8
你見(jiàn)過(guò)一種特別的“綠色植物”嗎?你知道它是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),它就是仙人掌,它生活在沙漠里。
仙人掌的特點(diǎn)是全身是刺,扎在手上非常痛,它在沙漠里頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,太陽(yáng)魚鱗般地照射著,令人覺(jué)得有點(diǎn)深綠的寂寞,人們說(shuō)它堅(jiān)強(qiáng)不屈、生命力旺盛。
如果你以為仙人掌只是躺在地上的`話,那你就錯(cuò)了,因?yàn)樗欠N植在地里。有的郁郁蔥蔥,有的蜿蜒曲折,形態(tài)各異,非常美麗。
以前我還看過(guò)一棵樹苗,它的特點(diǎn)也跟仙人掌一樣。之前,小樹苗有人照料,它“養(yǎng)尊處優(yōu)”慣了,直到有一天,照料它的人來(lái)不了了,小樹苗迫不得已,把樹根深深地扎進(jìn)泥土里,以這種方式來(lái)獲取水源,因此,它也獲得了新生!
仙人掌——沙漠中的綠色生靈,它不高大的身體頑強(qiáng)地挺立在無(wú)邊的沙漠上。在風(fēng)沙肆虐中驕傲地伸展著自己的腰肢,為茫茫的沙漠增添了一絲綠色的生機(jī)。
我喜歡仙人掌,敬佩仙人掌。我更喜歡它頑強(qiáng)不屈、堅(jiān)韌不拔的性格,我要做一個(gè)和仙人掌一樣性格的人!
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