【精品】五年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的五年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級作文 篇1
今天是10月1日國慶節(jié),是我們偉大祖國的生日。也是一個令我開心的日子,因為今天我們的老媽帶我們去一個我夢寐以求的地方——沙湖。
今天一大早起來,我連閱兵儀式都沒來得及看,就飛奔到車里,一腳油門踩到底,不過一會兒,我們這個大團隊就到了這個擁有南北兩地風光的地方沙湖。
一下車,展現在我們面前的不是遼闊無際的沙漠,也不是波光粼粼的湖水,而是那見頭不見尾的隊伍。今天的人可真多!聽旁邊的一個叔叔說,今天至少也來了三四萬人吧。聽見這句話,真是讓我大吃一驚,心想:這小小的一個景區(qū)竟可以容下這么多人,真是不可思議。經過了一個多小時的'擁擠,我們終于踏上了輪船,向沙漠地帶進軍。我們坐在船里,透過玻璃欣賞著這波光粼粼的湖面,不時會有幾只調皮的小魚躍出水面向我們問好,還有那成群結隊的鴨子在湖面上嬉戲,并發(fā)出嘎嘎的叫聲。很快,我們就下了船,走在沙漠的大道上。
這里的人真是太多了,在金黃的沙子上全是黑壓壓的人群。我們選擇了一塊最佳的休息點。大人們坐在軟和的沙子上聊天,吃東西,而我們則像老鼠一樣在旁邊打洞。最后,因為我們的齊心協(xié)力,我們把一個微小的洞挖的可以讓一個人鉆進去,不過,因為土質太松,所以我剛把腿放進去洞就塌了,最后,他們費了九牛二虎之力才把我的腿挖出來。不過最搞笑的是在我們返程回去的時候,在龐大的人群中,我們費了好大得勁才出來?墒牵覀儽M然找不到車了。因為天黑的原因,周圍黑乎乎的,我們用了半個多小時才找到車。
我們今天玩了一天,已經筋疲力盡了,但是回到家里,我的腦海里還浮現出今天那人山人海的情景。它真讓我感到了祖國的繁榮昌盛。
五年級作文 篇2
今年春節(jié),我和我的小伙伴,還有爸爸媽媽與他們的同事一起去了廣西省的北海市,那里的氣溫不高也不低,十分暖和。
到了北海以后,我們的導游帶我們去了一個沙灘,沙灘前面是一望無際的大海,沙灘上還有許許多多的'石礁。導游說:“礁石下面有許多的螃蟹……”我和小伙伴聽到這里,還沒等導游把話說完,我們就迫不及待地拿著瓶子跑過去抓螃蟹。我們來到了礁石堆旁,我向小伙伴們提議:“我們來比賽抓螃蟹,看誰抓得最多吧!”小伙伴們異口同聲地說:“好啊!好啊!”于是,我們分頭行動起來,我跑到石頭堆里,掀起一塊石頭,我一看,哇!下面有好幾只小螃蟹,我急忙伸手去捉它們,傾刻之間,這幾只小螃蟹就被我抓住了,我高興地一邊跳一邊叫:“太好了,太好了,我捉到螃蟹了!”不過一些大點的螃蟹很調皮,當我們去捉它們時,它們卻不會乖乖地束手就擒,有幾次我就被他們的“大鉗子”夾著了手指頭,夾得我哇哇大叫,但我還是樂此不疲。過了一會兒,正當我又發(fā)現了幾只小螃蟹,正興奮地準備去抓時,我忽然摔了一跤,大家關心地問:“你疼不疼呀?”其實我十分疼,但我強忍著痛說:“沒事!笨僧斘胰掏凑酒饋頃r,大家發(fā)現我的手腳都流出了鮮紅的血。同行的所有的人都夸獎我很勇敢。我又繼續(xù)和小伙伴們玩捉螃蟹的游戲去了……我們玩得忘了時間,黃昏時分,導游提醒我們該收隊了,我們才依依不舍離開水天一色美麗的沙灘。
小伙伴們對我說:“現在來比一比我們的成果!贝蠹野炎砸炎サ降捏π窋盗艘粩,結果我抓到的螃蟹最多,我勝利了!
今天,我的收獲真不小,我很高興,我捉到的螃蟹最多,我付出的也最多。
五年級作文 篇3
暑假里,媽媽帶著我去西寧玩。來到西寧的第二天,我們決定去滑沙。我們的車向目的地行駛著。一路上,路邊到處都是一望無際的大草原,就好像碩大的綠絨毯。五顏六色的野花把毯子點綴得更加美麗。潔白的羊群像灑落在綠毯上的珍珠,給綠色的大草原增添了許多活力。來到了滑沙的地方,只見四周都是大片、大片的沙丘,只有中間的一條公路穿行在大片金黃色沙子的中間。
我剛下車就看到有許多人從沙丘的最高點向下滑行著,真是又刺激又過癮。這時,我想,我們來的時候一路上都是綠色的草原,為什么只有這一帶是如此多的沙丘呢?我百思不得其解。管它呢,還是痛痛快快地玩一下吧!媽媽給我交了門票錢,我迫不及待地沖進去找了個有力地形把鞋脫了,腳丫踩到被太陽曬過的沙子上暖洋洋的,非常舒服。我拿了一個滑板,向沙丘的`最高點爬去。由于沙子非常松軟、細滑,爬起來很不容易,我費了九牛二虎之力,終于爬到了最高點,然而,這時我已經氣喘吁吁、大汗淋漓了。我把滑板放在滑道上,坐上去,兩手用力向兩邊撥沙子,只見我的滑板和我一起飛快地向沙丘的底部沖去;痴媸沁^癮極了。
就在這時,一陣狂風吹過來,沙子頓時被風卷了起來,人們的眼睛很難睜開。只聽見有的孩子哭著,有的在叫著自己的父母。人們全沒了玩的興致,都去尋找可以擋風的地方。多數人都選擇躲到車里,我也不例外。我坐到車里透過車窗向外望去,沙丘上已經空無一人了,沒有人會在這么惡劣的天氣下再滑沙玩了。從大人們的交談中我終于明白了這里為什么會是沙丘而不是美麗的草原,主要原因是過去這個地區(qū)的畜牧業(yè)很發(fā)達,牧民們不注意保護環(huán)境,大片的草原被牛和羊啃食光了,使這里慢慢變成了現在的樣子。
我們每個人都應該保護我們賴以生存的地球,保護生態(tài)環(huán)境,讓世界各個角落都變得更加美好。
五年級作文 篇4
我喜歡涼風輕輕吹過臉頰的秋天,不會太冷也不會太熱。秋天的田園景色像一幅油畫,有著各式各樣的艷麗色彩。天上的白云又輕又柔,變換著奇形怪狀的可愛圖案。大樹的葉子被染成美麗的紅色和黃色。秋天漫步田園就像在仙境一樣浪漫。
秋天的假日,爸爸常常會帶我們去家鄉(xiāng)的小路騎車。自由自在的騎著單車,一路上我看到很多小花、小草,還有金黃的稻田和樹木隨風搖擺,就像大自然在開舞會呢!
在一個秋天的'黃昏,我和姐姐去家旁的田野散步,我們迎著風慢慢跑,感覺既涼爽又舒服。忽然在一片綠油油的瓜園里發(fā)現幾只紅色的小東西,我們往前一看,原來是可愛的小瓢蟲,仔細觀察,有兩只還在疊羅漢。姐姐說:“小瓢蟲準備要生小寶寶了!”我覺得好有趣呵!
夕陽漸漸下山了,秋天的夕陽紅紅的、圓圓的,像一個成熟的大橘子,看起來非常好吃。最后,橘子被天空吃掉了,天色慢慢暗了下來,我們才踏著輕快的腳步回家了!
五年級作文 篇5
在我們五年級一班這個大家庭中,有四十八位同學,大家各有各的性格特點:有的活潑開朗,有的文靜靦腆,有的喜歡運動,有的喜歡安靜,總之大家團結一致、其樂融融!然而在這四十八人里面,有一位深藏不露的“四十九號”,知曉我們所有人的任何行動,任何心思。想知道這“四十九號”為何方神圣?請隨我來!
有一天,在教室里的小趙突然肚子疼起來,只見他眉頭緊皺,咧開嘴巴,一邊打滾一邊呻吟,一幅痛苦不堪的樣子。大家見狀,雖然心急如焚,卻也不知所措,無計可施。正在這時侯,“四十九號”剛好走了過來,只見她很冷靜地簡單問了一下情況,立即果斷地說“馬上去醫(yī)務室!”到了醫(yī)務室,又陪著他咨詢醫(yī)生,看著他吃藥,還千叮嚀萬囑咐的告訴小趙注意事項,安排妥當以后才回到了教室,和同學們說起了小趙的事,告訴大家平時注意衛(wèi)生,別把自己的身體給折騰到醫(yī)生那里去了。大家一邊松了口氣一邊笑,對這“四十九號”不僅肅然起敬!但她只是淡淡一笑:“沒事兒,我可不想陪你們去醫(yī)務室。不過如果你們不愛惜身體,不怕打針吃藥的話,我陪陪也無所謂咯!”誰愿意去醫(yī)務室那地方啊?
“四十九號”目光能看穿人的心思!不信?接著往下看!有一次課堂上,同學們也不知道啥事特別興奮,課堂半天都安靜不下來,只見正在板書的“四十九號”“唰”地轉過身來,兩道目光如炬,將整個教室掃視了一遍,大家都裝著沒事人似的`,端端正正地坐著,那目光不停的在某些人身上掃來掃去,終于剛才特別興奮的那幾位不好意思地把頭低下了,大家不由得佩服“四十幾號”的“明察秋毫”,只見她臉色一變,微微一笑“沒事兒,要知道誰在下面嘰嘰喳喳,還不是張飛吃豆腐——小菜一碟?繼續(xù)上課!”那堂課接下來安靜極了!
要說化解矛盾嘛,“四十九號”那是有一套的哦。有一次,班上兩位同學吵架,吵得是不可開交。一個同學面紅耳赤叫道:“你是一頭大笨豬!”另外一個毫不示弱:“你是一頭大蠢豬!”這事鬧到了“四十九號”那里,問清了原委,只見她皺著眉頭,怒視他倆,大家以為有好一頓批評等著這兩位吵架的,沒想到她眼珠一轉,盯著他倆:“你們剛才都這樣說過嗎?”兩個小腦袋雞啄米似的點著。她如釋重負一般:“哎,說來說去,都是一家的,何必傷了和氣呢?”一聽這話,旁邊看熱鬧的同學笑得前仰后合的,那兩位把所有的氣憤也都化作了忍俊不禁的笑聲,這幽默你不得不佩服吧?可“四十九號”卻笑笑說:“沒事兒,好笑么?隨口說說而已!”
現在知道這神秘的“四十九號”是誰了吧?還不知道?她就是我們可親可敬的班主任——郭老師!
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