【精品】五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文 篇1
今天是10月1日國(guó)慶節(jié),是我們偉大祖國(guó)的生日。也是一個(gè)令我開(kāi)心的日子,因?yàn)榻裉煳覀兊睦蠇寧覀內(nèi)ヒ粋(gè)我夢(mèng)寐以求的地方——沙湖。
今天一大早起來(lái),我連閱兵儀式都沒(méi)來(lái)得及看,就飛奔到車(chē)?yán)铮荒_油門(mén)踩到底,不過(guò)一會(huì)兒,我們這個(gè)大團(tuán)隊(duì)就到了這個(gè)擁有南北兩地風(fēng)光的地方沙湖。
一下車(chē),展現(xiàn)在我們面前的不是遼闊無(wú)際的沙漠,也不是波光粼粼的湖水,而是那見(jiàn)頭不見(jiàn)尾的隊(duì)伍。今天的人可真多!聽(tīng)旁邊的一個(gè)叔叔說(shuō),今天至少也來(lái)了三四萬(wàn)人吧。聽(tīng)見(jiàn)這句話,真是讓我大吃一驚,心想:這小小的一個(gè)景區(qū)竟可以容下這么多人,真是不可思議。經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的'擁擠,我們終于踏上了輪船,向沙漠地帶進(jìn)軍。我們坐在船里,透過(guò)玻璃欣賞著這波光粼粼的湖面,不時(shí)會(huì)有幾只調(diào)皮的小魚(yú)躍出水面向我們問(wèn)好,還有那成群結(jié)隊(duì)的鴨子在湖面上嬉戲,并發(fā)出嘎嘎的叫聲。很快,我們就下了船,走在沙漠的大道上。
這里的人真是太多了,在金黃的沙子上全是黑壓壓的人群。我們選擇了一塊最佳的休息點(diǎn)。大人們坐在軟和的沙子上聊天,吃東西,而我們則像老鼠一樣在旁邊打洞。最后,因?yàn)槲覀兊凝R心協(xié)力,我們把一個(gè)微小的洞挖的可以讓一個(gè)人鉆進(jìn)去,不過(guò),因?yàn)橥临|(zhì)太松,所以我剛把腿放進(jìn)去洞就塌了,最后,他們費(fèi)了九牛二虎之力才把我的腿挖出來(lái)。不過(guò)最搞笑的是在我們返程回去的時(shí)候,在龐大的人群中,我們費(fèi)了好大得勁才出來(lái)。可是,我們盡然找不到車(chē)了。因?yàn)樘旌诘脑,周(chē)诤鹾醯,我們用了半個(gè)多小時(shí)才找到車(chē)。
我們今天玩了一天,已經(jīng)筋疲力盡了,但是回到家里,我的腦海里還浮現(xiàn)出今天那人山人海的情景。它真讓我感到了祖國(guó)的繁榮昌盛。
五年級(jí)作文 篇2
今年春節(jié),我和我的小伙伴,還有爸爸媽媽與他們的同事一起去了廣西省的北海市,那里的氣溫不高也不低,十分暖和。
到了北海以后,我們的導(dǎo)游帶我們?nèi)チ艘粋(gè)沙灘,沙灘前面是一望無(wú)際的大海,沙灘上還有許許多多的'石礁。導(dǎo)游說(shuō):“礁石下面有許多的螃蟹……”我和小伙伴聽(tīng)到這里,還沒(méi)等導(dǎo)游把話說(shuō)完,我們就迫不及待地拿著瓶子跑過(guò)去抓螃蟹。我們來(lái)到了礁石堆旁,我向小伙伴們提議:“我們來(lái)比賽抓螃蟹,看誰(shuí)抓得最多吧!”小伙伴們異口同聲地說(shuō):“好!好。 庇谑,我們分頭行動(dòng)起來(lái),我跑到石頭堆里,掀起一塊石頭,我一看,哇!下面有好幾只小螃蟹,我急忙伸手去捉它們,傾刻之間,這幾只小螃蟹就被我抓住了,我高興地一邊跳一邊叫:“太好了,太好了,我捉到螃蟹了!”不過(guò)一些大點(diǎn)的螃蟹很調(diào)皮,當(dāng)我們?nèi)プ剿鼈儠r(shí),它們卻不會(huì)乖乖地束手就擒,有幾次我就被他們的“大鉗子”夾著了手指頭,夾得我哇哇大叫,但我還是樂(lè)此不疲。過(guò)了一會(huì)兒,正當(dāng)我又發(fā)現(xiàn)了幾只小螃蟹,正興奮地準(zhǔn)備去抓時(shí),我忽然摔了一跤,大家關(guān)心地問(wèn):“你疼不疼呀?”其實(shí)我十分疼,但我強(qiáng)忍著痛說(shuō):“沒(méi)事!笨僧(dāng)我忍痛站起來(lái)時(shí),大家發(fā)現(xiàn)我的手腳都流出了鮮紅的血。同行的所有的人都夸獎(jiǎng)我很勇敢。我又繼續(xù)和小伙伴們玩捉螃蟹的游戲去了……我們玩得忘了時(shí)間,黃昏時(shí)分,導(dǎo)游提醒我們?cè)撌贞?duì)了,我們才依依不舍離開(kāi)水天一色美麗的沙灘。
小伙伴們對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在來(lái)比一比我們的成果!贝蠹野炎砸炎サ降捏π窋(shù)了一數(shù),結(jié)果我抓到的螃蟹最多,我勝利了!
今天,我的收獲真不小,我很高興,我捉到的螃蟹最多,我付出的也最多。
五年級(jí)作文 篇3
暑假里,媽媽帶著我去西寧玩。來(lái)到西寧的第二天,我們決定去滑沙。我們的車(chē)向目的地行駛著。一路上,路邊到處都是一望無(wú)際的大草原,就好像碩大的綠絨毯。五顏六色的野花把毯子點(diǎn)綴得更加美麗。潔白的羊群像灑落在綠毯上的珍珠,給綠色的大草原增添了許多活力。來(lái)到了滑沙的地方,只見(jiàn)四周都是大片、大片的沙丘,只有中間的一條公路穿行在大片金黃色沙子的中間。
我剛下車(chē)就看到有許多人從沙丘的最高點(diǎn)向下滑行著,真是又刺激又過(guò)癮。這時(shí),我想,我們來(lái)的時(shí)候一路上都是綠色的草原,為什么只有這一帶是如此多的沙丘呢?我百思不得其解。管它呢,還是痛痛快快地玩一下吧!媽媽給我交了門(mén)票錢(qián),我迫不及待地沖進(jìn)去找了個(gè)有力地形把鞋脫了,腳丫踩到被太陽(yáng)曬過(guò)的沙子上暖洋洋的,非常舒服。我拿了一個(gè)滑板,向沙丘的`最高點(diǎn)爬去。由于沙子非常松軟、細(xì)滑,爬起來(lái)很不容易,我費(fèi)了九牛二虎之力,終于爬到了最高點(diǎn),然而,這時(shí)我已經(jīng)氣喘吁吁、大汗淋漓了。我把滑板放在滑道上,坐上去,兩手用力向兩邊撥沙子,只見(jiàn)我的滑板和我一起飛快地向沙丘的底部沖去;痴媸沁^(guò)癮極了。
就在這時(shí),一陣狂風(fēng)吹過(guò)來(lái),沙子頓時(shí)被風(fēng)卷了起來(lái),人們的眼睛很難睜開(kāi)。只聽(tīng)見(jiàn)有的孩子哭著,有的在叫著自己的父母。人們?nèi)珱](méi)了玩的興致,都去尋找可以擋風(fēng)的地方。多數(shù)人都選擇躲到車(chē)?yán),我也不例外。我坐到?chē)?yán)锿高^(guò)車(chē)窗向外望去,沙丘上已經(jīng)空無(wú)一人了,沒(méi)有人會(huì)在這么惡劣的天氣下再滑沙玩了。從大人們的交談中我終于明白了這里為什么會(huì)是沙丘而不是美麗的草原,主要原因是過(guò)去這個(gè)地區(qū)的畜牧業(yè)很發(fā)達(dá),牧民們不注意保護(hù)環(huán)境,大片的草原被牛和羊啃食光了,使這里慢慢變成了現(xiàn)在的樣子。
我們每個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)我們賴以生存的地球,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,讓世界各個(gè)角落都變得更加美好。
五年級(jí)作文 篇4
我喜歡涼風(fēng)輕輕吹過(guò)臉頰的秋天,不會(huì)太冷也不會(huì)太熱。秋天的田園景色像一幅油畫(huà),有著各式各樣的艷麗色彩。天上的白云又輕又柔,變換著奇形怪狀的可愛(ài)圖案。大樹(shù)的葉子被染成美麗的紅色和黃色。秋天漫步田園就像在仙境一樣浪漫。
秋天的假日,爸爸常常會(huì)帶我們?nèi)ゼ亦l(xiāng)的小路騎車(chē)。自由自在的騎著單車(chē),一路上我看到很多小花、小草,還有金黃的稻田和樹(shù)木隨風(fēng)搖擺,就像大自然在開(kāi)舞會(huì)呢!
在一個(gè)秋天的'黃昏,我和姐姐去家旁的田野散步,我們迎著風(fēng)慢慢跑,感覺(jué)既涼爽又舒服。忽然在一片綠油油的瓜園里發(fā)現(xiàn)幾只紅色的小東西,我們往前一看,原來(lái)是可愛(ài)的小瓢蟲(chóng),仔細(xì)觀察,有兩只還在疊羅漢。姐姐說(shuō):“小瓢蟲(chóng)準(zhǔn)備要生小寶寶了!”我覺(jué)得好有趣呵!
夕陽(yáng)漸漸下山了,秋天的夕陽(yáng)紅紅的、圓圓的,像一個(gè)成熟的大橘子,看起來(lái)非常好吃。最后,橘子被天空吃掉了,天色慢慢暗了下來(lái),我們才踏著輕快的腳步回家了!
五年級(jí)作文 篇5
在我們五年級(jí)一班這個(gè)大家庭中,有四十八位同學(xué),大家各有各的性格特點(diǎn):有的活潑開(kāi)朗,有的文靜靦腆,有的喜歡運(yùn)動(dòng),有的喜歡安靜,總之大家團(tuán)結(jié)一致、其樂(lè)融融!然而在這四十八人里面,有一位深藏不露的“四十九號(hào)”,知曉我們所有人的任何行動(dòng),任何心思。想知道這“四十九號(hào)”為何方神圣?請(qǐng)隨我來(lái)!
有一天,在教室里的小趙突然肚子疼起來(lái),只見(jiàn)他眉頭緊皺,咧開(kāi)嘴巴,一邊打滾一邊呻吟,一幅痛苦不堪的樣子。大家見(jiàn)狀,雖然心急如焚,卻也不知所措,無(wú)計(jì)可施。正在這時(shí)侯,“四十九號(hào)”剛好走了過(guò)來(lái),只見(jiàn)她很冷靜地簡(jiǎn)單問(wèn)了一下情況,立即果斷地說(shuō)“馬上去醫(yī)務(wù)室!”到了醫(yī)務(wù)室,又陪著他咨詢醫(yī)生,看著他吃藥,還千叮嚀萬(wàn)囑咐的告訴小趙注意事項(xiàng),安排妥當(dāng)以后才回到了教室,和同學(xué)們說(shuō)起了小趙的事,告訴大家平時(shí)注意衛(wèi)生,別把自己的身體給折騰到醫(yī)生那里去了。大家一邊松了口氣一邊笑,對(duì)這“四十九號(hào)”不僅肅然起敬!但她只是淡淡一笑:“沒(méi)事兒,我可不想陪你們?nèi)メt(yī)務(wù)室。不過(guò)如果你們不愛(ài)惜身體,不怕打針吃藥的話,我陪陪也無(wú)所謂咯!”誰(shuí)愿意去醫(yī)務(wù)室那地方?
“四十九號(hào)”目光能看穿人的心思!不信?接著往下看!有一次課堂上,同學(xué)們也不知道啥事特別興奮,課堂半天都安靜不下來(lái),只見(jiàn)正在板書(shū)的“四十九號(hào)”“唰”地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),兩道目光如炬,將整個(gè)教室掃視了一遍,大家都裝著沒(méi)事人似的`,端端正正地坐著,那目光不停的在某些人身上掃來(lái)掃去,終于剛才特別興奮的那幾位不好意思地把頭低下了,大家不由得佩服“四十幾號(hào)”的“明察秋毫”,只見(jiàn)她臉色一變,微微一笑“沒(méi)事兒,要知道誰(shuí)在下面嘰嘰喳喳,還不是張飛吃豆腐——小菜一碟?繼續(xù)上課!”那堂課接下來(lái)安靜極了!
要說(shuō)化解矛盾嘛,“四十九號(hào)”那是有一套的哦。有一次,班上兩位同學(xué)吵架,吵得是不可開(kāi)交。一個(gè)同學(xué)面紅耳赤叫道:“你是一頭大笨豬!”另外一個(gè)毫不示弱:“你是一頭大蠢豬!”這事鬧到了“四十九號(hào)”那里,問(wèn)清了原委,只見(jiàn)她皺著眉頭,怒視他倆,大家以為有好一頓批評(píng)等著這兩位吵架的,沒(méi)想到她眼珠一轉(zhuǎn),盯著他倆:“你們剛才都這樣說(shuō)過(guò)嗎?”兩個(gè)小腦袋雞啄米似的點(diǎn)著。她如釋重負(fù)一般:“哎,說(shuō)來(lái)說(shuō)去,都是一家的,何必傷了和氣呢?”一聽(tīng)這話,旁邊看熱鬧的同學(xué)笑得前仰后合的,那兩位把所有的氣憤也都化作了忍俊不禁的笑聲,這幽默你不得不佩服吧?可“四十九號(hào)”卻笑笑說(shuō):“沒(méi)事兒,好笑么?隨口說(shuō)說(shuō)而已!”
現(xiàn)在知道這神秘的“四十九號(hào)”是誰(shuí)了吧?還不知道?她就是我們可親可敬的班主任——郭老師。
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