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    五年級作文

    時間:2023-08-24 12:09:42 五年級作文 我要投稿

    五年級作文(實用)

      在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的五年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

    五年級作文(實用)

    五年級作文 篇1

      風箏能升于天空,是線的牽掛,線能飛舞于半空,是風箏的依靠。風箏與線……——題記

      你是那么的認真,在這個時候,一百頭牛也拉不動你。六月的陽光是那么刺眼,落在窗簾,落在你課桌的角落。你對待學習是如此認真嚴肅!镑,別寫了,玩兒去!”一個女生嘟著嘴強行把你手中的筆搶走,便想拉著你離開教室。誰知你倔強地回到座位,賠笑說道:“哎呀,別管我,你們先玩兒,我一會兒就來!”說著,擺著手把我們“轟”了出去。

      我們走了之后,你擦了額頭上的汗珠,抖了抖衣服,繼續(xù)修改著小組作業(yè),教室里就剩你一個人留下來。一節(jié)體育課40分鐘,當我們大汗淋漓地從蒸籠似的操場跑回來時,你卻還是坐在座位上改作業(yè)。我們都指著你的頭,笑著打趣道:“說好的‘一會兒呢’?全班也就你這么個稱職的組長肯留下吧!”說著,我們都笑了。你臉紅了,害羞地輕輕捶打著我們。

      別看你在學習上一絲不茍,下課來我們可都叫你“程瘋子”。一次簡單的跳皮筋,被你弄成了好多種花樣跳繩,我們玩得不亦樂乎,但就屬你最瘋。上課鈴響起時,我們眼前忽然出現(xiàn)了一個頭發(fā)蓬亂的女子,定睛一看:“哈哈!程瘋子!”

      那天早上,不知怎的,大家全都沉默不語,你見狀,忙說:“喲,平常這幾位話嘮少女的話可是三天三夜都講不完唉,今天是怎么啦?難不成……”你神秘地笑了笑,我們也一臉迷惑地望著你!笆遣皇墙裉彀撞藵q價了?”“噗哧”一聲,我們都忍不住笑了出了……

      你呀,就是刀子嘴豆腐心。還記得那次你和我吵架的事嗎?是我觸碰到了你的底線。我倆整整冷戰(zhàn)了半個月!她們都勸你別把這事兒放心上,去和我道歉,但你卻把頭一甩,“哼”了一聲:“憑什么?明明是她冒犯我。”她們也不好再說什么,便沒再提起。意想不到的是,第二天一早,你便主動朝我跑過來,要與我和好了。我問你為什么,你沒回答,只是傻傻地沖著我笑。

      那應該是你第一次在學?薨。你平時在同學們眼中的'形象都是女漢子,但這次,你卻意外哭了。你雖然沒有告訴我原因,但我知道,你一定有難處。那是一個冬天,我正在操場上散步。忽然看到一個瘦小而熟悉的背影蜷縮成一團。我不猜也知道是誰,連忙跑上去,你白皙的皮膚上有兩道明顯的淚痕,平日里那雙水靈靈的大眼睛變得腫腫的,整個人看上去十分憔悴。

      “你哭過!蔽倚奶鄣毓瘟斯文愕谋亲樱f了張紙給你。你搖了搖頭,問我:“友誼是什么?”我被這突如其來的問題問住了,不知如何是好,只得怔在原地。還沒等我反應過來,你就一頭撲在我的肩上“嚶嚶”哭泣。“不哭……”我輕輕地拍著你,又是一陣好言安慰,你才緩過來。

      “你是風箏線,我是風箏,這是咱倆之間的秘密,長大了,你可不能忘了我,好嗎?”你擦干淚水問道。我看著你,沉默了許久,在你耳邊輕輕地說了聲:“好……”

      是啊,你是風箏,我是風箏線。六年的小學時光很長,也很短,不知這六年過去,你我何時才能相逢。你說好的,我永遠不會忘了你,你也千萬別忘記我。剩下的路,就讓我們一起走完,好嗎?

    五年級作文 篇2

      我的爸爸今年40歲,個子不是很高,身材胖胖的,臉上總帶著憨厚的笑容。他常常教育我要“施以愛心,不圖回報”。他說這是自己做人的原則。

      記得,那是20xx年5月28日汶川發(fā)生了8級大地震,這次地震,纖動了千千萬萬中國人的心。不久,學校大隊部決定在周六去中山六路頤高廣場舉行“愛心募捐”活動,要求同學們踴躍參加。我趕快到老師那里報名。

      回到家里,我心里忐忑不安,因為先前答應爸爸周六幫他看守店鋪。我冒著挨罵的賭錢險吞吞吐吐的把事情告訴了爸爸。爸爸非擔沒有罵我,還輕輕地摸著我的頭說:“孩子,你已經(jīng)長大了,現(xiàn)在正是你奉獻愛心的時候。周六寧愿關(guān)店也要讓你去參加這次活動!

      爸爸沉思了片刻,說:“我今天晚上要做150個“愛心徽章”,給你參加這邊活動!150個?”我大吃一驚,“那可是要花費五六個小時才能完成的工作量呀,況且還要消費許多材料呢?”巴巴望著窗外,再也沒有說話了。

      那天晚上,爸爸并沒有像平常那樣一邊喝茶一邊看電視,而是在工作房里埋頭苦干。工作房很狹窄,空氣不流通,又悶又熱。工作房里面只有一張我“淘汰”出來的小書桌,桌上有一臺老式電腦,旁邊有一站小臺燈。桌子的右邊擺放著簡易的徽章機。椅子的'后面是一把修了很多次的舊風扇。

      在這個狹小的空間里,他忙著設(shè)計圖案,配色,打印,加工忙的不可開交。不久他的背心濕了一大片,額頭上,脖子上都冒出黃豆般大小的汗珠,擦汗的毛巾也濕了。

      我做完作業(yè)后,就上床睡覺,而爸爸還在燈下工作。

      第二天早上,我起床后來到工作室一看,只見爸爸趴在桌子睡著了。望著桌上的小籃子擺滿的愛心徽章,我的眼睛濕潤了。

      此時此刻,我的耳邊又響起爸爸說的那句話,“施以愛心,不圖回報!

    五年級作文 篇3

      人生是一杯清新可口的茶,會在周圍留下余香;人生是一幅惟妙惟肖的畫,會在畫卷上留下美麗;如果人生是一本精彩豐富的書,會在腦海留下知識·····那么,你的人生又是怎樣的美好呢?

      有人說,理想是美好的人生。落葉帶走了炎熱的夏天,迎來了童話般的秋日。一些落葉隨著年齡的變化,已隨風飄落,密密地鋪在大地上,這時候它們不再吝嗇自己的美麗,點綴著蒙蒙的大地。就像有些人一樣,隨著時間的變化正慢慢蒼老,而有些人卻擁有著人生的光芒——美麗的理想,認真地拼搏,奮力地爭取,就像是森林里那些樹木竭盡全力地去爭奪溫暖的陽光和肥沃的土壤,而那些弱者卻傻傻地等待著如同海里的一滴水微不足道的奇跡。那些擁有美麗夢想的人,人生怎么不會美好?有人說,奮斗是美好的人生。春天,鳥語花香。大家放聲高歌,歌頌著春天的生氣勃勃。小草搖了搖稚嫩的小腦袋,慶祝自己剛剛鉆出了大地媽媽的懷抱;花咧開了燦爛的笑臉,歡呼雀躍地招呼著蝴蝶和蜜蜂;柳樹搖擺著苗條的身姿,長長的頭發(fā)隨風飄動。這畫面是多么美麗,多么生機盎然。那么,正在奮斗著的萬物不就是擁有著美好的人生嗎?在學校里,學生們認真地學習知識,他們在奮斗;在田野里,農(nóng)民伯伯們笑著插秧,他們也在奮斗,這就是美好人生.有人說,平凡是美好的人生。平凡,是一個沒有華麗裝飾的詞語,如同它本身的.意義一般,它是那么的不起眼。可是,誰又能想得到,平凡亦是不平凡,平凡亦是人生的美好。我們可以平凡地去看著蔚藍的天空,想著由白云砌成的城堡,里面住著美麗公主和英俊的王子;我們可以平凡地在兒童節(jié)給同學們送去簡單的賀卡,洋溢著我們對同學的關(guān)愛,簡單的祝福散發(fā)著溫馨的氣息。平凡地去做著平凡的事,沒有轟動,沒有喝彩,但是卻是人們最熟悉、最親切的。平凡,也是美好的人生。

      每個人的心中,都有自己認為的美好人生。它的美好,就在我的身邊的點點滴滴,細心的人兒,會用明亮的眼睛去觀察。人生亦是美好,美好亦是人生……

    五年級作文 篇4

      童年是一條彩虹,童年是一幅流光溢彩的畫,童年是一首動聽的歌,童年更是一本記載著歡樂時光的筆記本!

      在我的童年,有許多快樂、天真好玩的事,有一件事令我至今想起來都會忍不住哈哈大笑。

      在我六歲時,有一次,我去我舅舅家玩,一進門,就看見舅舅正站在梯子上,一手舉著刷漆板,一手托著油漆桶,正滿頭大汗,吃力地“工作”著。突然,不知怎么的,舅舅腳一踩空,差點掉下來,還好我及時跑過去,幫舅舅把梯子扶正。舅舅走下來,對我說:“謝謝,我正在涂漆,剛剛還好你在,否則……”

      “這沒什么,我撓著后腦勺,紅著臉,不好意思地說:”舅舅,那個東西一定很好玩!能讓我試試嗎?”

      舅舅搖了搖頭,說:“不要了,你看著以為容易,其實是很不簡單的。而且,這漆還會‘咬’人呢!”

      我有點不服氣,說:“不就用板刷蘸點油漆,在風扇罩上土幾下嘛!干嘛說得那么懸乎?”可舅舅還是不讓我漆,我只得悻悻地走開。雖然是走開了,可我還是許多鬼點子讓舅舅暫時離開。我稚嫩的心中就是這么倔強,越不讓我干得事情,我就越要干,而且干要干得徹底!過了一會兒,舅舅要出門辦點事,出門時還叮囑我不要亂弄,真是氣死我了。等舅舅剛跨出門檻出去的那一刻我立馬跑進屋里。

      于是,我拿來了油漆,學著舅舅的樣子涂了起來。瞧,不也綠得發(fā)亮嗎?舅舅真是隔著門縫看人!

      又過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)我漆過的兩頁扇竟然起了雞皮疙瘩。這是怎么回事?哎!不管了,不管了,現(xiàn)在得快點把疙瘩弄掉。不然舅舅看見了,肯定要說了。于是我把我手上的東西一股勁地全扔了下去,誰只結(jié)果竟然地上一片狼藉:掉下去的綠油漆砸到了紅油漆,綠的`紅的交錯成一片,反正也拖得掉,待會兒再說,我心里這么想著。正在這時,我突然發(fā)現(xiàn)我腳邊有一個上面刻滿了“火星文”,然后有一個很帥的忍者的“罐頭”。我拿起來,朝手上按了一下按鈕,只聽見“嘶——”我手上竟出現(xiàn)了那個忍者的圖案。哇塞,好酷哦!對于一個六歲的孩子,許多同年人都想擁有這么棒的圖案。我心里想著許多科幻情節(jié):這一定是外星人賜給我的寶物,讓我成為最強的斗士。于是,我就把全身上下都噴了一遍,就連額頭上也噴了一個。“哈哈!我現(xiàn)在是最強的斗士了,哈哈!”我高興地喊道。誰知這“寶物”會帶來這么大的禍患。

      正在我高興時,舅舅回來了,看見我把家搞成這副狼狽模樣,瞪大了眼睛,嘴巴張得大大的,簡直可以塞下一個雞蛋。再看看我,全身上下都是噴漆。舅舅立馬跑過來,抱起來,向外邊跑。

      我還沒明白怎么回事就覺得全身上下又疼又癢,而且像被烈火攻心般,又像是有千萬只螞蟻在撕咬。我全身上下還都是紅包,皮膚也紅了,簡直就是只“紅蜥蜴”。“舅舅,我這是怎么……”還沒等我說完,我便暈了過去。

      醒來時,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)躺在醫(yī)院病床上,舅舅對我說:“醫(yī)生說你沒什么,只是噴了太多漆,你也真傻,竟然忘身上噴那么多漆,這印子起碼要兩三年才能消除呢!蓖疑砩系钠嵊。胰滩蛔〉毓笮ζ饋。

      通過這件事讓我明白:大人的話是要聽的,否則會吃很大的虧,從此以后我再也不固執(zhí)了,這也是我童年最好笑的事。

    五年級作文 篇5

      每一秒,都會有一個小生命降臨到人世。人又好似一朵花,一棵草。

      春,我落了地,扎了根,享受著陽光的沐浴,風雨的洗禮,醞釀一冬的夢,終于迎來春的呼喚。哦,我醒了,不再憔悴。我還在愛的呼喚下茁壯成長。

      夏,把我的幼年奪去,又送來青春。哦?難道我還唯唯諾諾?讓我哼著陽光編織的優(yōu)美旋律,讓我學著風兒的瀟灑舞蹈,讓我唱著雨兒的悅耳歌聲。讓我奔放,牢牢地鎖住青春。去品嘗青春的苦澀,青春的痛楚,青春的挫折。

      秋,青春就是鎖不住,青春就那么短暫,然而時間過得那么快,生活中的憂慮,但我還要求自己,要抓住時間啊!我所綻放的時間不多了!要給人們看我最艷、最美、最亮的姿態(tài)!所以我發(fā)出最美的色彩!岸嗝磱善G的.一朵花兒!”人們贊嘆著。可是他們有沒有想到我經(jīng)歷了多少痛苦?但到,就為了得到這句話?這一句贊賞?

      冬,然而,我慢慢的掉落了,花瓣一片一片隨著風飄走。那上面記載我的年華,我的憂慮,我的憔悴。我把他們聚為一體,在土壤里埋下下一代的根,讓它們朗讀我的經(jīng)歷,再讓它們綻放自我,奔放……

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