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【經(jīng)典】五年級(jí)的作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文300字 篇1
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無(wú)憂無(wú)慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃；童年是純真美麗的，就像小溪中清亮的泉水。說(shuō)起童年，倒不禁使我想起了一件十分有趣的事。
那年我才4歲多，我爸爸和媽媽都在工作，把我留在奶奶家。那一天，奶奶去睡覺(jué)了，也有出去，我坐在沙發(fā)上，非常悶，就走去冰箱那看看有什么好吃的東西。
打開(kāi)冰箱，看了一看，沒(méi)什么好吃的。只有菜，和生魚(yú)。突然，我看到了一個(gè)白白的，圓圓的`東西。好奇心使我拿了起來(lái)。
我左看右看，突然手一滑，這個(gè)又圓又白的東西掉在地上，殼破了，流出了一些黃黃的，白白的東西，原來(lái)是雞蛋。
我覺(jué)得這很有趣，心里想：這么有趣好玩，再拿一個(gè)試一試。我又拿一個(gè)雞蛋，丟向門(mén)外，又破了，好好玩。我拿了一個(gè)又一個(gè)，到處亂丟，還激動(dòng)地叫著：“太好玩了�！蔽蚁蚺_(tái)上丟，向門(mén)丟，向電視機(jī)丟，又向奶奶的單車(chē)丟。
奶奶醒了，知道我干的壞事后，拿著掃把追著我打，我三十六計(jì)，跑為上計(jì)。奶奶跑不過(guò)我，只好打電話給我爸爸。爸爸把我抓了回家，訓(xùn)斥了一頓，我大哭一場(chǎng)。從此，我再也不敢拿食物來(lái)玩了。
童年是多么快樂(lè)啊，童年是多么有趣��！我愛(ài)我的童年，因?yàn)樗o了我美好的回憶！
五年級(jí)的作文300字 篇2
大家好！今天告訴大家一個(gè)好消息！我們班主任老師要我們?nèi)ネ其N(xiāo)一些東西，我還是一個(gè)推銷(xiāo)員呢！現(xiàn)在就來(lái)和我一起推銷(xiāo)我家的電冰箱吧！
我家的電冰箱和我一般高，它是翠綠色的，看上去非常素雅、大方還有一種潔凈的感覺(jué)。
電冰箱有上下兩層，上面一層是冷凍室，一打開(kāi)冰箱們，就會(huì)冒出一股白白的冷氣，還結(jié)了一層厚厚的冰塊，可以放入冰淇淋和飲料。第二層是冷藏室，專(zhuān)門(mén)保鮮食品和保鮮剩菜剩飯。以前我家還沒(méi)買(mǎi)電冰箱的時(shí)候，我們家剩下的東西都會(huì)變質(zhì)。媽媽經(jīng)常把農(nóng)民伯伯的.心血倒了，心里也覺(jué)得可惜。自從買(mǎi)了電冰箱以后，剩下的東西全放在了“大肚子”里。
冰箱的溫度不能調(diào)太低，菜、飯凍爛的。溫度也不能太高，如果溫度太高，冰箱就會(huì)失去冰箱的功能了！
冰箱不僅讓我們養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣。特別是在盛夏它能帶給我清涼和甜蜜！
聽(tīng)了我的介紹，你們是不是也愛(ài)上了我家的電冰箱呢？
五年級(jí)的作文300字 篇3
曾經(jīng)的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，碧水淙淙，溪流清清，陽(yáng)光普照，春回大地。綠色的林間，到處都是大自然的芬芳，一片天籟之美。
現(xiàn)在，一切都仿佛在打折扣。因?yàn)槿藗兊膭?chuàng)新，一切都改變了�；▋�，有的.枯萎了，鳥(niǎo)兒們的家鄉(xiāng)也已經(jīng)接近毀滅。大部分動(dòng)物瀕臨滅絕。人們，請(qǐng)看看，這就是你們的杰作！
地球，已有許多地方成為了死亡地帶。昔日天然的三峽如今不復(fù)存在。被冤枉為“殺羊魔”的袋狼，因?yàn)槿藗兊拇罅坎稓⒃缫褱缃^。為了創(chuàng)新，人類(lèi)用著罪惡的雙手強(qiáng)制改變了大自然的環(huán)境。會(huì)的，上天定會(huì)給那些瘋狂的人類(lèi)以相應(yīng)的懲罰。
如今，人們破壞美麗，破壞和平。砍、伐、燒、挖，折騰著我們賴(lài)以生存的美好家園。礦難、山崩、洪水、泥石流……因?yàn)槲覀兊倪^(guò)度開(kāi)發(fā)，讓世界深陷混亂之中，從而變?yōu)樗劳龅貛А?/p>
有因必有果，不是不報(bào)，是時(shí)辰未到。當(dāng)然，因?yàn)槿祟?lèi)大量捕殺動(dòng)物，過(guò)度開(kāi)發(fā)，強(qiáng)制改變了大自然的和諧與美好，我們?nèi)缃竦牡厍�，狼狽！曾經(jīng)的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，已經(jīng)灰飛煙滅了！
人類(lèi)啊，覺(jué)悟吧！請(qǐng)清洗一下這骯臟的雙手！不要讓恐龍時(shí)代重蹈覆轍，不要再破壞了！回頭吧！停止吧！
五年級(jí)的作文300字 篇4
小可是誰(shuí)？小可是一只可愛(ài)的小狗。它有一張小巧的嘴，一個(gè)嗅覺(jué)靈敏的鼻子，一雙水汪汪的黑眼睛，兩只順風(fēng)耳，四條飛毛腿。它們對(duì)小可的作用可大啦！
有一次，我?guī)】扇マD(zhuǎn)街，回家的時(shí)候，可能是我走得太快了，小可沒(méi)跟上。當(dāng)我回頭不見(jiàn)小可時(shí)，我著急地大聲喊“小可”的名字。這下，小可忠實(shí)的部下—順風(fēng)耳可就派上用場(chǎng)了。它判斷清楚了聲音的來(lái)源，把信息傳遞給了眼睛、鼻子和飛毛腿。它們團(tuán)結(jié)一心，通力合作，尋找自己的'小主人。
眼睛帶路，鼻子導(dǎo)航，牽引著飛毛腿一路飛快地向我奔來(lái)。
為了考驗(yàn)小可對(duì)我的忠實(shí)程度，我故意快速地跑上樓梯，將小可遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。小可對(duì)我真可謂是忠心耿耿，它見(jiàn)我上了樓梯，也馬不停蹄地追了上來(lái)。因?yàn)榕艿锰�，有幾次，小可差點(diǎn)從樓梯上滾了下來(lái)�？伤鼪](méi)有絲毫的畏懼，仍然一個(gè)勁地向上爬，我被小可這種敢于挑戰(zhàn)自我的精神感動(dòng)了，我把它抱在懷里親了又親。
小可像我一樣，有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。它的缺點(diǎn)就是隨地大小便。我愛(ài)小可就像母親愛(ài)孩子一樣，不管它有多大的缺點(diǎn)，我都一樣喜歡它。
五年級(jí)的作文300字 篇5
如果我問(wèn)你學(xué)生在哪里學(xué)習(xí)？你一定會(huì)脫口而出，學(xué)生在校園里學(xué)習(xí)。如果我問(wèn)你學(xué)生的快樂(lè)在哪里？你一定會(huì)說(shuō)，學(xué)生的快樂(lè)在校園里！
一進(jìn)校門(mén)，穿過(guò)南邊的教學(xué)樓，就能看到寬廣的操場(chǎng)。操場(chǎng)的邊緣是跑道，一邊還有許多健身器材，這里是我們歡樂(lè)的天堂。操場(chǎng)四周種了許許多多的樹(shù)，有梧桐樹(shù)、楊樹(shù)、柳樹(shù)，各種樹(shù)木整齊排列著，像皇家的士兵，高大威武。到了春天，樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩綠的枝條，大楊樹(shù)不長(zhǎng)葉子，先掉下一些像毛毛蟲(chóng)一樣的東西，雖然打掃起來(lái)很費(fèi)力，但是它給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)。夏天到了，大樹(shù)上知了不停地歌唱，樹(shù)葉跟著微風(fēng)一起跳舞，像在歡迎同學(xué)們來(lái)操場(chǎng)上玩耍。秋天，大樹(shù)換上金色的衣裳，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉爭(zhēng)先恐后地離開(kāi)樹(shù)媽媽的懷抱，飄落到地上，大地宛如鋪上一層厚厚的地毯。冬季，樹(shù)葉都掉了下來(lái)，樹(shù)上光禿禿的'，下雪時(shí)，大樹(shù)如一位銀裝素裹的窈窕淑女。
我們?cè)诓賵?chǎng)上留下了許多汗水，也給我們帶來(lái)更多的歡樂(lè)！
五年級(jí)的作文300字 篇6
看著滿天飛舞的雪花，此時(shí)，我多想和它翩翩起舞，因?yàn)槲业男脑缫炎砹恕?/p>
當(dāng)我睜開(kāi)眼睛，像往常一樣往窗外望去，看見(jiàn)了一番美麗的景色，原來(lái)是下雪啦！我開(kāi)心極了，我在往窗外望去，�。⊥饷娑甲兂闪艘蛔难┓孔恿�！我連忙穿上衣服，奔跑到外面，欣賞這潔白的小精靈給我們帶來(lái)的驚喜，草地上、樹(shù)上、街道上、人們的肩膀上，到處都是冬的氣息，我伸出小手，潔白的小雪花落在了我的`手里驟然間融化了，變成了小水珠，涼涼的，而我的心卻癢癢的，她在和我嬉戲玩耍，她給大地穿上了潔白的衣服，地上堆積著厚厚的棉被，這讓我想起了和爸爸媽媽還有哥哥一同到廣場(chǎng)堆雪人，打雪仗的情景，真開(kāi)心呀！
雪花紛飛的季節(jié)，同學(xué)們的帽子和手套成了冬天里的朵朵小花，紅色的、黃色的、藍(lán)色的、五彩繽紛美麗極了，把冬天裝扮的更加美麗，大家戴著自己喜歡的帽子和手套，沖進(jìn)雪地，與白色融合在一起，這場(chǎng)景怎能讓我們不留戀呀！
我真喜歡冬天的雪，它把家鄉(xiāng)裝扮成粉妝玉砌的世界，最重要的是它還是春天的使者，冬天在即，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
五年級(jí)的作文300字 篇7
每周五的作文課，每次下課外面都是星星點(diǎn)點(diǎn)，昏昏暗暗，回家的路上由此特美。
一輛一輛的車(chē)疾駛而過(guò)，紅黃綠交通燈閃爍著，司機(jī)們哼著小曲，愉快的一天即將結(jié)束。我從車(chē)窗看著車(chē)外的一幢幢的樓房飛快地跑走，像似著急回家。
周邊的路燈黃黃的照在車(chē)上，溫馨極了。它們整整齊齊地站成一排，從遠(yuǎn)處看好似金色的長(zhǎng)龍向遠(yuǎn)方延伸。一家一戶(hù)的燈光有白的.、粉的、淡黃的……我耳邊仿佛聽(tīng)到了家人們歡樂(lè)的笑聲，兄弟間的推杯換盞聲……
路旁的建筑多種多樣，高的、矮的，鱗次櫛比。隨著人們的歸家，“星辰”不斷亮起，我想：深夜時(shí)分，那“星辰”也會(huì)依次滅去吧。
��！遠(yuǎn)處不是我的家嗎？燈火通明，矮矮的，灰色的，那燈火如同流星雨停滯在了半空。漸漸地，漸漸地，那色彩變高了，清晰了，浮于空中。
哦，晚課回家的路上，景色如此美好！
五年級(jí)的作文300字 篇8
我得到了表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)，我想大家都很想得到吧！包括我。在我的童年記憶里，“表?yè)P(yáng)”這個(gè)字眼對(duì)它很陌生。在家里，媽媽很少夸我，盡管夸我，那也是我做出了非常大的努力，所以，我感到一點(diǎn)兒都不高興。更別提老師了，老師對(duì)我的印象因?yàn)椴簧�，根本得不到表�(yè)P(yáng)。
至于朋友同學(xué)嘛，我也沒(méi)有什么優(yōu)點(diǎn)，誰(shuí)都不會(huì)表?yè)P(yáng)我。所以我對(duì)表?yè)P(yáng)非常陌生。那是我上五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校把五年級(jí)分了三個(gè)班，我們也換了班主任，是新調(diào)來(lái)的劉娟老師。這個(gè)老師一來(lái)，我感到非常的親切，好像這個(gè)老師上輩子就和我有緣似的，我從心底里喜歡她。老師給我們上第一節(jié)課時(shí)就表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我字寫(xiě)得好。我非常高興。后來(lái)，老師經(jīng)�？洫�(jiǎng)我，把我的自信心提高了，從那以后，我再也不是一個(gè)自卑的孩子了。因?yàn)槲业玫搅吮頁(yè)P(yáng)。表?yè)P(yáng)對(duì)某些好學(xué)生來(lái)說(shuō)也許是微不足道的，可對(duì)我就不同了，因?yàn)槲倚枰頁(yè)P(yáng)。
我希望所有的家長(zhǎng)和老師都要學(xué)會(huì)表?yè)P(yáng)，給自己的孩子自信心，給自己的學(xué)生自信心。愿天下每個(gè)孩子都像現(xiàn)在的`我一樣快樂(lè)。這是我校六年級(jí)馬明珠同學(xué)的一片篇末考試作文。語(yǔ)言很樸實(shí)，但表達(dá)一個(gè)孩子的心聲。
五年級(jí)的作文300字 篇9
“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！弊怨乓詠�(lái)，天空中那輪皎潔的月亮，披著一層神秘的面紗，被詩(shī)人吟誦，被人們拜舞，人們一直對(duì)月亮充滿敬畏與幻想，認(rèn)為月亮是團(tuán)圓的象征。因此我們一大家親人也來(lái)到了事先定好的飯館，吃團(tuán)圓飯。大家在談笑中品味著飯菜，一起慶祝中秋佳節(jié)！
最讓我開(kāi)心的是賞月。晚上，我們一家三口坐在院子里賞月，圓圓的月亮終于慢慢的揭開(kāi)神秘的面紗，露出那象征著團(tuán)圓的明月來(lái)，我們抬起頭，靜靜地看著月亮對(duì)我們笑，圓圓的月亮上總是會(huì)有那么一片黑色，就好像再好的人也總是有缺點(diǎn)一樣，純白無(wú)暇的月亮上就好像站了個(gè)人一樣，在向我們打招呼呢！過(guò)了一會(huì)，我看月亮上的黑影就好像嫦娥在看著我們，玉兔在跟航天員叔叔聊天一樣！
我進(jìn)屋把月餅?zāi)昧顺鰜?lái)，把圓圓的'月餅遞給父母，希望我們一家人能開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好每一天！這時(shí)的月亮在云彩里若隱若現(xiàn)，就好像月亮一揮手，就換一個(gè)場(chǎng)景一樣。
送個(gè)圓圓的餅，獻(xiàn)一顆圓圓的心，寄一份圓圓的情，圓一個(gè)圓圓的夢(mèng)，雖然中秋已經(jīng)過(guò)去，但還是會(huì)回想起這美好的場(chǎng)景！
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