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    五年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2023-08-23 17:50:35 五年級(jí)作文 我要投稿
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    五年級(jí)的作文300字8篇[精華]

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

    五年級(jí)的作文300字8篇[精華]

    五年級(jí)的作文300字 篇1

      感動(dòng),在身邊;感動(dòng),在遠(yuǎn)方;感動(dòng),在手上。感動(dòng),也許就藏在某個(gè)眼神,某句話中。

      一天,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,可我面對(duì)好天氣卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)。因?yàn)榻裉炜荚嚵,我卻連最后一道題都沒(méi)有寫完。我很失望,覺(jué)得自己肯定不會(huì)考好了。

      當(dāng)我垂頭喪氣,像一名戰(zhàn)敗的士兵一樣站在朋友旁邊時(shí),她覺(jué)察到了我的低落,便問(wèn)道:“怎么了?考試沒(méi)考好嗎?”我無(wú)言地點(diǎn)點(diǎn)頭,將試卷抽出來(lái),上面印著一個(gè)鮮紅的“94”分。她卻瞪大眼睛,驚訝地說(shuō):“哇,你考得比我還高呢!行啦,別這么哭喪著臉,考一次低分,你媽又不會(huì)打死你。罵你幾句你就聽(tīng)著,我經(jīng)歷過(guò)這么多次批評(píng),要都像你這樣,我早就患抑郁癥了!”她開(kāi)玩笑似的說(shuō),眼中卻閃著關(guān)心的'目光。這幾句看似尖銳的話語(yǔ)卻像一股暖流,一直流進(jìn)我心里,解開(kāi)了我心里的那個(gè)結(jié);氐郊,媽媽果然沒(méi)有打我,只是和顏悅色地給我說(shuō)了一些道理。而我印象最深的,卻是朋友直率的話語(yǔ)。它深深地印在了我心里……

      感動(dòng),無(wú)處不在,感動(dòng),是一句話,感動(dòng),是一個(gè)眼神……

    五年級(jí)的作文300字 篇2

      別看我文文靜靜的,咋一看,還以為我是一個(gè)細(xì)心的人,其實(shí)我做事非常粗心。寫作文,漏標(biāo)點(diǎn)符號(hào),數(shù)字寫錯(cuò)數(shù)字或看題目,英語(yǔ)單詞忘記大小寫,這些都是常事,因此同學(xué)和老師給我起了一個(gè) 外號(hào)叫“馬大哈”。

      這次期末考試我和媽媽有個(gè)約定,語(yǔ)文90分以上,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都要上95。這個(gè)暑假才能每天玩半個(gè)小時(shí)的電腦游戲,如果沒(méi)有做到就不能玩電腦。期末考試的時(shí)候我心里想:要認(rèn)真考,千萬(wàn)不能出 錯(cuò)!我寫完一大道題檢查一遍,我從來(lái)沒(méi)有這么認(rèn)真過(guò),寫完了,我又檢查了三遍,這回,我的成績(jī)一定不錯(cuò)!卷子交上去后,我的心里一陣歡喜,想:這個(gè)暑假我一定能玩電腦。

      那天拿成績(jī)單的時(shí)候,張老師說(shuō)我數(shù)學(xué)只考了93分,我聽(tīng)了有點(diǎn)不相信,我想:是不是老師改錯(cuò)了,我這次如此細(xì)心怎么會(huì)考93分呢?可是當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)的.時(shí)候,我傻了眼,又是因?yàn)槲掖中目村e(cuò)題 目了,把一道應(yīng)用題的多看成和。我心里不停地責(zé)怪自己怎么會(huì)如此粗心呢?我的眼淚都快流出來(lái)了。由于粗心的壞毛病讓我付出了慘痛的代價(jià),既當(dāng)不成三好生又不能玩電腦。這是多么遺憾的事!

      粗心,是我學(xué)習(xí)上最大的敵人。要想考到好成績(jī),就必須把這個(gè)|“大包袱”——粗心給甩掉,我一定要努力做到!

    五年級(jí)的作文300字 篇3

      鄉(xiāng)村的風(fēng)景十分美麗,它雖然沒(méi)有城市里寬敞筆直的道路,沒(méi)有城市里車水馬龍的喧囂,沒(méi)有城市里高高聳立的高樓大廈。但鄉(xiāng)村的淳樸、寧?kù)o和自然常常讓我們流連忘返。

      漫步在鄉(xiāng)村羊腸似的小道上,迎面吹來(lái)的清風(fēng)使我感到神清氣爽。小鳥非常歡迎我的到來(lái),嘰嘰喳喳地唱著歌,小溪叮叮咚咚地演奏著樂(lè)曲,綠葉也沙沙沙地為它們伴奏。

      連綿起伏的青山上,眼前一片蔥蘢。知了組成了合唱團(tuán),在竹林里歡快地哼著歌兒,“知了……知了……知了……”,那歌聲真好聽(tīng)。五顏六色的小野花也來(lái)湊熱鬧,它們正開(kāi)得茂盛。紅的、黃的、白的.、紫的、藍(lán)的……各種奇花異草,使青山變得生機(jī)勃勃。

      當(dāng)最后一抹晚霞即將消失時(shí),天色漸漸暗了下來(lái)。遠(yuǎn)處炊煙裊裊,頓時(shí)村子好像蓋上了一層輕紗。一棵棵大樹(shù)挺得筆直筆直的,密密的樹(shù)葉的縫隙透過(guò)一絲絲日影。小草在霞光的照射下顯得更加迷人,風(fēng)一吹,它們就跳起了舞,真是活像一位位舞蹈家!終于,天變的灰蒙蒙的,霞光消失了,月亮緩緩地升起來(lái)。鄉(xiāng)村的夜晚星星多得數(shù)不勝數(shù),向你眨動(dòng)著明亮的眼睛。

      這就是鄉(xiāng)下,這就是一個(gè)充滿生機(jī)的鄉(xiāng)村。在這里,無(wú)論什么時(shí)間,無(wú)論什么季節(jié),都有一種獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。

    五年級(jí)的作文300字 篇4

      一個(gè)性格開(kāi)朗的小孩;一個(gè)聰明伶俐的孩子;一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子。她就是史林琳……

      寒假放完一半,沒(méi)想到就過(guò)年了。時(shí)間過(guò)得真快呀!

      這一天,林琳到了奶奶家。一開(kāi)門就急忙說(shuō)“奶奶”。只見(jiàn)奶奶正在做飯,可能是知道我們要來(lái)才做的飯。奶奶聽(tīng)不見(jiàn),應(yīng)該是奶奶老了,耳朵也聽(tīng)不見(jiàn)了。正常,正!

      我讓爸爸媽媽悄悄坐在床上,我去了廚房,我輕輕的把手放在奶奶的肩上,奶奶嚇一跳。

      奶奶出來(lái)了,把我撈到西屋,說(shuō)“孫子,奶奶手中沒(méi)那么多錢,就給你10元錢買好吃的`吧!”我翹腳一看奶奶錢包,僅僅只有13元。我感動(dòng)得流下了眼淚。我便告訴媽媽說(shuō)“媽媽,奶奶手中只有13元,你就給奶奶100元錢吧!”好呀。媽媽高興的說(shuō)道。我們?cè)谀棠碳页酝觑。便走了…?/p>

    五年級(jí)的作文300字 篇5

      壓歲錢不僅用在做有意義的事情上,我想也應(yīng)該為自己考慮一下,我想剩下的錢依然交給媽媽保管,雖然有一些不愿意,但還是要這樣做,畢竟媽媽掙錢很辛苦,自己也沒(méi)有什么能力讓媽媽幸福,用壓歲錢交學(xué)費(fèi)就可以減輕媽媽的負(fù)擔(dān)了,也可以盡自己一點(diǎn)點(diǎn)孝心。其實(shí)自己也想用壓歲錢來(lái)買水果和零食,去游樂(lè)園玩,更想買一輛屬于自己的自行車,但是壓歲錢不是用于吃喝玩樂(lè),更適合用于做有意義的事情上,我并不想浪費(fèi)自己的壓歲錢。我的愿望是美好的,壓歲錢也是有限的,我就把有限的壓歲錢做對(duì)自己有意義的事情上吧!

      一份耕耘,一份收獲,在牛年里,我做了一件有益的事情,心里樂(lè)滋滋的,我希望在新的一學(xué)期里,能開(kāi)開(kāi)心心的和自己的同學(xué)度過(guò)最后一個(gè)學(xué)期,雖然舍不得,但我必須學(xué)著長(zhǎng)大。既然自己能合理安排壓歲錢,我想這一定是一個(gè)好兆頭,一定能帶給我幸運(yùn),我想在最后一個(gè)僅剩的一個(gè)學(xué)期里,拿出自己最好的`表現(xiàn),為自己在六年級(jí)交上一個(gè)滿意的答卷,為自己的學(xué)業(yè)也畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。同學(xué)們,我也祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成,一定要記住合理的安排你們的壓歲錢,做有意義的事情哦!

    五年級(jí)的作文300字 篇6

      “唉,這道題目倒底怎么做?”我把筆一扔,發(fā)起脾氣來(lái)。這時(shí),媽媽立刻在對(duì)面的房間里親切地說(shuō):“怎么啦?是不是又有什么難題把你給難倒了?”這時(shí),我非常生氣,因此沒(méi)有答理媽媽的問(wèn)話,照常一聲不吭地坐在那里。

      媽媽沒(méi)有聽(tīng)到我的回答,知道我在發(fā)脾氣,于是,她就走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么啦,心里煩躁吧,沒(méi)有關(guān)系,你就聽(tīng)聽(tīng)歌曲放松放松自己的心思。這樣說(shuō)不定題目倒反會(huì)做出來(lái)!甭(tīng)到這兒,我想對(duì)呀,做不出就是想一天也還是做不出來(lái)的。不如先讓我這個(gè)人輕松一下,說(shuō)不定靈感來(lái)了,反而能夠做出來(lái)了!想到這里,我就打開(kāi)了錄音機(jī)聽(tīng)起了流行歌曲。聽(tīng)著聽(tīng)著,我覺(jué)得自己的.心情舒暢起來(lái)了,煩躁也就不翼而飛了。這時(shí),我再去看那一道題目,覺(jué)得是那樣的簡(jiǎn)單。我一下子想到了解開(kāi)題目的思路,提起筆就做。這時(shí),我覺(jué)得自己的那支筆好象有一位神仙在幫助,滔滔不絕地寫了起來(lái)。我很快就把那道題目做完,還驗(yàn)算了一遍,正確。前后時(shí)間不到五分鐘。哈哈,早知道這樣就可以做出題目來(lái),我何必守在一棵樹(shù)上吊死呢?

      同學(xué)們,你們要是與我有同樣的感情,那就不妨也去試一試吧!

    五年級(jí)的作文300字 篇7

      今天,我和姐姐弟弟姑姑還有姑父一起游冠山。我和姐姐弟弟拿出了記者證給旁邊的工作人員就進(jìn)去了,而姑姑和姑父也免費(fèi)的進(jìn)去了。

      我們進(jìn)去看到左邊和右邊分別有幾個(gè)人像,下面介紹了他們個(gè)人的名字和資料。我們看了看就去別的地方了,走了一會(huì)兒,到了河邊姑父說(shuō):“你們看,河面結(jié)了冰!”說(shuō)完姑父把腳放到了上面說(shuō):“這冰一會(huì)是化不掉的。”我們聽(tīng)了也把腳放到了上面,我的心快速的跳,好像要跳出來(lái)似的怕這冰化掉,我放了一下就放回來(lái)了,我們看了一會(huì)也走了。

      我們又走了一會(huì)兒,到了一個(gè)殿,殿的名字我不記得了,但屋子了有一個(gè)人像,前面的一盆土,土上插著三根大香,我們說(shuō)了幾句就朝前走了,旁邊有一大片綠油油的.竹林。弟弟在竹子里嚇了姑父一大跳就又去別的地方了。

      在冠山這里有許多好玩的有奇怪的有好玩的……最后我們戀戀不舍得走了。

    五年級(jí)的作文300字 篇8

      我們學(xué)校的梧桐樹(shù)是圍著操場(chǎng)中的,它們就像堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,不分晝夜的守護(hù)著我們那美麗可愛(ài)的校園。

      春天,我們學(xué)校的.梧桐樹(shù)長(zhǎng)出新的葉子,這些葉子還沒(méi)完全展開(kāi),像花骨朵兒一樣,一場(chǎng)蒙蒙的春雨過(guò)后,葉子展開(kāi)了,有些顏色是嫩綠的,還有些顏色是嫩黃的,展開(kāi)了的葉子像手掌一樣,這些“手掌”每天都向我們招手,葉子上那雨水就像水晶一樣,漂亮極了。

      夏天,烈日炎炎,梧桐樹(shù)枝繁葉茂,葉子的顏色變成了深綠色,葉子之間不留一點(diǎn)兒縫隙,樹(shù)蔭下,同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)的游戲,麻雀和喜鵲在枝頭歡快的歌唱,那歌聲真好聽(tīng)。

      秋天,葉子變黃了,有些葉子像蝴蝶一樣在空中飛來(lái)飛去,葉子落在地上,像是給我們的學(xué)校鋪上了一層金黃色的地毯,輕軟又柔和,梧桐樹(shù)上結(jié)出了金黃色的果實(shí),風(fēng)一吹,這些果實(shí)像鈴鐺一樣叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)捻懼,這聲音好聽(tīng)極了,同學(xué)們用落葉做植物標(biāo)本和書簽。

      冬天,下起了大雪,這些梧桐樹(shù)不怕寒冷,仍然堅(jiān)強(qiáng)的守護(hù)著我們那美麗可愛(ài)的校園。

      我愛(ài)美麗的梧桐樹(shù),更愛(ài)我們那美麗可愛(ài)的校園。!

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