五年級我的作文(實用)

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的五年級我的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級我的作文 篇1

　　漫步在熱鬧的大街上，當你的視線被許多花季少女所遮擋，也許你不會注意，在茫茫人海中有著一個平凡的我。

　　大眼睛，小嘴巴，長頭發(fā)這是那些花季少女們一致的美麗。有可能是上天造就了許多美麗的人有些疲憊吧，把我早就得非常丑陋，我沒有那么婀娜的舞姿，沒有那么清脆的嗓音，更沒有那么清秀的面容。正是我平凡，也想做一個平凡人，想做一個平凡人做的事，所以我多了幾分平易近人的'內心和真誠。

　　臉上的小痘痘，可惡的粉刺，讓我變得好可怕，我不美，但我不會因為這個而感到自卑，因為我堅信我的自信、我的向上的動力，會讓我的內心變得更加美麗。

　　雖然我不美，但同學們都對我非常友好，當我遇到傷心事時，第一個來到我身邊的就是我的同學、我的朋友，我好幸福，我感受到了幸福的滋味和溫暖的味道。

　　我的內心想法很簡單，生命是一支正在燃燒的蠟燭，而蠟燭所留下的只有——贊美。生命很短暫，花開終究會花落，我們生存的目的是讓自己活得更美好，但生命的意識卻不同，它創(chuàng)造宇宙繼起的生命。

　　雖然孤獨，雖然冷淡，但我不會因此感到悲傷，我愿意用自己寬闊的胸懷和美麗的笑容去擁抱明天，去擁抱每一個初升的太陽。

五年級我的作文 篇2

　　我最尊敬的一位老師，他就是我的數(shù)學老師——孫老師。他不胖也不瘦，皮膚有點黑，但人長得很精神。又濃又黑的眉毛下有兩只不大但充滿智慧的眼睛，眼睛上戴著一副眼鏡，他就是我的數(shù)學老師。

　　我欽佩孫老師的敬職敬業(yè)，無私忘我。在孫老師的生活中，除了工作還是工作；在孫老師的'心中，除了學生還是學生。孫老師總是每天精神抖擻地早早來到學校備課，他帶來了我們的希望。午休時間他總是獨自在辦公室里提著紅筆，時而鎖眉沉思，時而“刷刷”行筆，他的背影成了我記憶中最大的雕塑；在夜深人靜之時，孫老師燈下工作的身影還在若隱若現(xiàn)，他的剪影上綴滿了耀眼的星星。孫老師的每一天，都是如此重復著，他總是把自己全部的精力和時間傾注在我們身上，他的深情如暗流時常涌現(xiàn)在我的心底，也在他的額頭刻下了不朽的痕跡。他常對我們說：“要不，我就不當你們的老師，只要我一日當你們的老師，我就會盡心盡力地把你們教好�！崩蠋熅瓦@樣用行動履行著他心中神圣的天職！

　　孫老師成了我心中永不熄滅的明燈，也成了我眼中最美的風景。

五年級我的作文 篇3

　　我并不是一個固執(zhí)自私的女孩子，然而要我向別人承認錯誤，那真是一件比考試考零分還要難過的`事情。但是，那一次我超越了自己。

　　其實那不過是一件小事，事情是這樣的，一天中午，上完美術課，我的手里面有一團廢紙，我背上書包，拿上廢紙，準備路過垃圾桶扔了，可是我一下子沒有扔準，扔到了楊絲淇的桌子上了，可是更不巧的是，還被楊絲淇看見了，她起來的時候瞪了我一眼，就是這件事情給我留下了許多的麻煩。

　　走出了校門，我就在想楊絲淇會不會告訴我爺爺，還是回去讓她媽媽給我媽媽說呢？真是怕什么就來什么，我看到楊絲淇正在對我爺爺告狀，我跑了過去，我恨不得找個地縫鉆進去，這時爺爺說：“說聲對不起吧！”我心里很愧疚，淚水在眼里直打轉轉，我終于鼓起勇氣，對她說了聲對不起，以后我們就更好了。

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