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五年級的作文300字7篇【經(jīng)典】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的五年級的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文300字 篇1
每個(gè)人都會經(jīng)歷一些事情，這些事就像一個(gè)個(gè)貝殼，被時(shí)光的浪潮沖上記憶的沙灘。隨著時(shí)光的沖洗，一些裝著回憶的貝殼被我們漸漸淡忘，可在我記憶的深處，有一塊抹不掉的回憶。
那是個(gè)寒冬的'下午。教室外，寒風(fēng)呼呼地吹著。放學(xué)后，我一邊搓著凍得冰涼的手，一邊急匆匆地向家走去，想快點(diǎn)享受到家的溫暖。
來到馬路邊，綠燈亮著，我高興極了，心想：來得真是時(shí)候，綠燈正好亮著。我剛要踏出腳步，一輛向右拐彎的汽車開了過來，順著這輛車向后望去：小轎車、出租車、大卡車……這么多車，該等到什么時(shí)候才能過去呀！如果紅燈亮了，又該等好久了。一陣寒風(fēng)寒風(fēng)吹來，我不禁打了個(gè)冷顫。正當(dāng)我著急的時(shí)候，那輛大卡車停了下來我不解地望著那位司機(jī)叔叔，他的手向馬路對面指去，笑了笑：“你先走！”我楞了一下，一股暖流涌上我的心頭，回過神來，我點(diǎn)了一下頭，表示我對他的感謝，然后走向馬路對面�；剡^頭來，那輛大卡車已經(jīng)不見了。寒風(fēng)依然呼呼地吹著，可我的心卻暖暖的。
這塊貝殼在我記憶的沙灘上待了很久，時(shí)光的浪潮卻總是洗不掉它身上那美麗的花紋，它已經(jīng)被我埋藏在記憶的深處。
五年級的作文300字 篇2
秋姑娘是一位魔法師，秋姑娘拿著手中的魔法棒，把大地變成了五彩繽紛的色彩。
秋姑娘把果園變成瓜果飄香，把大樹的葉子變成黃色，黃黃的葉子像一枚枚郵票，飄呀飄呀，郵來了秋天的涼爽，真是多姿多彩！看，秋姑娘又把橙紅色給了果樹，橘子、柿子，你擠我碰，爭著讓人們?nèi)フ阅兀?/p>
星期天的早上，秋風(fēng)送爽、天高云淡，老師帶著我和十個(gè)小朋友一起去摘蘋果、撿標(biāo)本。一進(jìn)公園的門，紅彤彤的蘋果就掛在我們的眼前，一個(gè)小朋友高聲說：“我找到秋姑娘施展的魔法了，田野像金色的海洋�！绷硪粋�(gè)小朋友也說：“我也找到秋姑娘施展的魔法了，你們看，菊花仙子被秋姑娘變成了紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋天里頻頻點(diǎn)頭。”我們開始摘蘋果、撿標(biāo)本了，一個(gè)小朋友左手拿著水果籃，掂著右腳摘蘋果，一個(gè)又一個(gè)的蘋果落了下來，紅通通的，好看極了！另一個(gè)小朋友彎下腰撿楓葉的標(biāo)本，他專心致志的挑選著，被精心挑選的楓葉黃黃的，小巧精致，他把楓葉小心翼翼的放在準(zhǔn)備好的.小盒子里，心里美滋滋的。
一朵朵白云在天上飄呀飄，秋天帶給大地的是一首豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡快的歌
五年級的作文300字 篇3
從小到大，我收到過很多禮物，比如：游戲機(jī)、MP3、電動玩具、手表……等等，其中不少還比較貴重，但我覺得最珍貴的，還數(shù)奶奶送給我的毛衣，因?yàn)樗悄棠桃会樢会樣脨劭棾鰜淼摹?/p>
曾經(jīng)聽媽媽說，在我還在媽媽肚子里的時(shí)候，奶奶就已經(jīng)開始給我織毛衣了，直到現(xiàn)在，每年都要織二三件，沒有一年例外。記得有一次，奶奶送了一件大紅色的毛衣給我，說是過年要穿得喜慶一點(diǎn)，而我不喜歡大紅色，心想：“女生才穿紅色衣服呢�！眿寢屵B哄帶騙的要我穿上，我執(zhí)意不肯，還耍起了小脾氣，又哭又鬧。媽媽耐心的.對我說：“你知道嗎？這件毛衣是奶奶花了一個(gè)星期的時(shí)間，一針一針織出來的，為了織這件毛衣奶奶的頸椎病都犯了。”我聽了以后覺得很慚愧，我想象著奶奶駝著背、彎著腰、戴著老花鏡、低著頭一針一針吃力的為我織毛衣的情景。想到這里，我順從地穿上了毛衣，我照著鏡子，覺得這件毛衣特別好看，而且還很暖和。
奶奶，謝謝你送給我的紅色毛衣，它雖然不是很昂貴，但是它包含了你對我濃濃的關(guān)愛，我覺得它是我最珍貴的禮物。
五年級的作文300字 篇4
在我的生活中會遇見許許多多的“0”，看到它我能聯(lián)想到許多許多……
“0”是一枚金燦燦的硬幣。每天乘坐公交車要投下兩枚硬幣，買東西的時(shí)候也要用到它。它可以買來物品，但是卻買不來時(shí)間。
“0”是一輪閃著銀光的的月亮，“0”是一個(gè)圓圓的美味月餅。它象征著團(tuán)圓。中秋節(jié)的夜晚，月亮最圓。人們在皎潔的月光下賞月，吃月餅，吃團(tuán)圓飯，唱蘇軾寫的《水調(diào)歌頭》，把“但愿人長久，千里共嬋娟”的`美好愿望請明月傳送。
“0”還像一個(gè)圓圓的電扇，它在人們最熱的時(shí)候，將自己不停旋轉(zhuǎn)，無私地奉獻(xiàn)。
“0”是一個(gè)“叮鈴鈴”的鬧鐘。它在我上課要遲到的時(shí)候叫醒我，在我該睡覺的時(shí)候提醒我。它就像我最守時(shí)的伙伴。
“0”是我100分里的兩個(gè)圈圈，它像語文老師和數(shù)學(xué)老師的笑臉，在夸我“真能干！”它還像“OK”的手勢，代表我得到贊成和同意。
“0”能讓人浮想聯(lián)翩，它還能代表考了鴨蛋和一無所有。
我愿大家都能從“0”開始，虛心學(xué)習(xí)，考到100，完成心愿，OK！
五年級的作文300字 篇5
我左盼右盼，國慶節(jié)終于來了，可以放七天假，又可以到外婆家住，真是兩全其美。爸爸媽媽好象猜中了我的心思，一放學(xué)，就把我?guī)У酵馄偶摇?/p>
到了外婆家，就看到外婆已經(jīng)在廚房忙碌了。餐桌上早已擺滿了我最喜歡的飯菜，有紅燒肉、有烤鴨······應(yīng)有盡有。我迫不及待地坐下來 伸手去抓烤鴨，馬上就要碰到了，可被一旁的媽媽攔住了，說：“小讒貓，你洗手了沒？！”沒辦法，我只好乖乖去洗手，才大口大口地吃了起來。
第二天早上，我還沒有起床，就聽到窗外傳來一陣喧鬧聲，我推開窗戶一看，大街上早已人來車往，許許多多店門口上掛滿了紅紅的燈籠橫幅上寫著“國慶節(jié)快樂”、“慶國慶”······給國慶增添了許多喜慶。
我想：希望我們的'祖國能越來越強(qiáng)大！
五年級的作文300字 篇6
世界上有很多愛，有無微不至的愛。有精心照顧的愛，而我的爸爸給我的卻是嘮叨的父愛。
每天早上，我還在睡夢中的時(shí)候就聽到了爸爸的嘮叨：“快起來，快起來，太陽都曬屁股了，你看看樓下的妮妮，現(xiàn)在就要走了，你居然還在這兒睡覺，快點(diǎn)起來！”我不情愿地穿上了衣服，還沒睡醒似的，慢慢走出臥室，這時(shí)又傳來了爸爸的嘮叨：“快刷牙洗臉，你怎么一點(diǎn)時(shí)間觀念都沒呀�！边@時(shí)，我就會不耐煩地說一句：“知道了�！背酝觑堃院�，爸爸的嘮叨又來了：“快收拾一下自己的文具，現(xiàn)在時(shí)間太緊了。”在爸爸送我去的路上，爸爸又說：“你看看，這都什么時(shí)候了，堵車了吧。”一年三百六十五天，幾乎天天這樣。
沒到吃飯的時(shí)候，我總是第一個(gè)坐到餐桌旁，不顧一切地吃了起來，吃飯時(shí)，又會傳來爸爸的.嘮叨：“你慢點(diǎn)吃，又不是有人跟你搶�！蔽揖彤�(dāng)做沒聽見，繼續(xù)吃著，我每次吃完飯之后，總會弄得碗邊一堆吃的時(shí)候掉下的東西。這時(shí)，又傳來了爸爸的嘮叨：“這次我提醒你了，下次希望不要再犯了�！�
我的生活中有一種嘮叨叫父愛，陪伴著我成長。
五年級的作文300字 篇7
誠信，顧名思義就是誠實(shí)守信，法國著名作家巴爾扎克曾說到：“遵守諾言，就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。”你如果答應(yīng)了別人干什么事的時(shí)候，就應(yīng)該努力做到，這樣才能得到他人的信任。接下來就請我給大家講一件我信守諾言的故事吧！
那還是剛上一年級的時(shí)候，一天放學(xué)了，我在學(xué)校抄完作業(yè)后，便飛快的跑到小花園玩，玩得高興了連時(shí)間也忘了，到天黑時(shí)還沒有回家，媽媽下班后發(fā)現(xiàn)我不在家，便出去找我，結(jié)果在花園上找到了我，便帶我回了家，狠狠地批評教育了我一番，我很后悔不應(yīng)該這么貪玩，臉“刷”的一下紅了下來，于是，我跟媽媽立下誓言：每天放學(xué)就回家，絕不貪玩。到了第二天放學(xué)后，我們樓下的樂樂就拉著我到他家看《葫蘆兄弟》的動畫片，我便不假思索爽快地答應(yīng)了，因?yàn)檫@是我最喜歡看的動畫片了，正在此刻，我又想起了我跟媽媽的約定“我要做一個(gè)講誠信的'好孩子！”于是我斬釘截鐵地說：“謝謝你，但是我還要回家做作業(yè)呢！”回到家后，媽媽看見我信守了諾言，臉上露出了欣慰的笑容，然后立刻帶著我去吃了西餐。從此以后，我每天都按時(shí)放學(xué)回家。
通過這件事，我覺得做人一定要守信用，這樣才能得到別人的認(rèn)可和贊許！
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