實用的五年級作文通用[7篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的五年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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五年級作文 篇1
在這秋高氣爽的季節(jié)里，新學(xué)期開始了。秋天是成熟的季節(jié)，秋天是收獲的季節(jié)，校信通為我們每個人提供了“三分自留地”，只要善思考，勤耕耘，相信大家都會在這里領(lǐng)略到收獲的喜悅。先貼上一篇去年的隨筆與大家交流共享。
老師，我也完成了。
今天，我和孩子們一起學(xué)習(xí)了解方程的方法，在布置課堂作業(yè)的時候，忽然聽到一個小小的嘀咕聲：“今天的課間活動又泡湯了！”不用猜，便知是班里有名的“磨蹭大王”張爽（化名）——每次的課堂作業(yè)都要寫到下節(jié)課的老師進(jìn)教室才能完成。平時對這種現(xiàn)象我早已習(xí)以為常，并沒有太多的關(guān)注，但是張爽的這句抱怨卻使我感到有些不安。
如果因為課堂作業(yè)的原因讓孩子失去了課間的快樂，對一位十歲的孩子來說會是一件很“殘酷”的事情，并且還會影響下節(jié)課孩子聽課的質(zhì)量。我忽然發(fā)現(xiàn)自己對課堂作業(yè)的`統(tǒng)一要求是一種不適度的行為，孩子的思維能力不同，書寫速度不同，統(tǒng)一的要求只能使部分學(xué)生逐漸失去對數(shù)學(xué)的興趣，失去對自己的信心。
知錯就改，我笑著對全班同學(xué)說：“今天的課堂作業(yè)共三道大題，以下課鈴聲為準(zhǔn)，完成第一大題就可以得到一百分，如果有時間完成后兩道題，可以得到一百加星。開始吧！”我的話音剛落，孩子們便爭先恐后地向一百加星努力。
下課鈴響了，同學(xué)們高興地把作業(yè)本送到講臺上，七嘴八舌的交流著，“我今天做得特別快，全都做完了！”“我一定能得100加雙星！”……一只小手把作業(yè)本高高地舉到我的面前：“老師，我也完成了，能得100分！”抬頭一看張爽正樂滋滋的沖我笑呢！
課堂作業(yè)的適度調(diào)整，讓不同層次的學(xué)生有了不同的收獲，這一個小小的改進(jìn)，不僅給學(xué)生帶來了鼓舞，更重要的是帶給了他們自信。
在實際的教學(xué)過程中，我越來越深刻地認(rèn)識到，適合每一位學(xué)生的方法才是最適度的方法！
五年級作文 篇2
“滴嗒嗒，滴嗒嗒”雨不停地從我的頭上輕輕地落下，它又是那么害羞，又以小小的步伐走到地上。
我走進(jìn)了云棲竹徑，那兒是那么的安靜；那兒沒有車子的喧鬧；那兒沒有人群的叫喊；那兒沒有急促的步伐。我走在靜靜的小路上，旁邊是一片竹林，他們有的身披綠大衣，細(xì)細(xì)長長；有的從土地探出一個頭，左顧右盼；有的剛脫掉粗糙的外衣，油光發(fā)亮。我輕輕地走著，風(fēng)兒從我身邊飄過，雨點從我頭上滴下。頃刻，周圍好似已不再安靜。風(fēng)兒的“呼”，雨點的“滴”，總讓我陶醉不已，好像我已來到了仙境。
我的腳步不禁地慢了下來，我深深地抬起頭，感受風(fēng)兒的吹動，雨點的`流下，竹林的呼喚。我在林中走動，盡管淋著雨，但心可是溫暖的。我邁著輕盈的腳步在竹林中走動，時而轉(zhuǎn)頭望下林子，眼前立刻呈現(xiàn)出一幅美麗的山水畫。雨點悄悄地從竹子上落下，時緩時快。我情不自禁地閉上雙眼，聆聽著萬物的呼喚，我的腳步越來越慢，越來越慢，仿佛我就是一棵小竹筍，雨水輕輕地拍打我的身子，我是那么想成長，我越努力，可有人卻無情的將我拔起。想到這里我急忙睜開雙眼，望著眼前的這片竹林，我急促地走上去，一個個深深的坑死死的印在地上，看到眼前的這一幕我的心中立馬悲痛了許多。我重重地坐下，伸出了手慢慢地?fù)崦鼈�，每摸一個坑就好似一把尖刀深深的刺入我的心中，我便失望地垂下了頭。
任憑風(fēng)吹雨打，小竹筍們依然屹立在這兒。可又是誰無情地將它們拔起，他們拔的不是這片竹林，而是自己的心。
五年級作文 篇3
窗外漫天大雪，每個人都把自己穿得嚴(yán)嚴(yán)實實的，個個行步匆匆，低頭快步。
一家咖啡店的老板娘正在擦桌子，桌上的紙巾用完了，老板娘剛換了新的，一位穿著黑大襖配黑褲子的高貴服裝的.男子大跨步走進(jìn)店來，坐在那剛換了紙巾的桌子坐下來，高聲喊道：“嗨，來一杯熱咖啡�！闭f著，把黑色墨鏡放在桌上。這時，他看見了那包紙巾，隨手抽出幾張紙巾，塞進(jìn)衣袋里。喝完咖啡出店后，他拿出紙巾擦嘴，可因為風(fēng)太大，剛拿出來紙巾就被風(fēng)吹到了空中，男子憤憤地說：“該死�！本蜌鉀_沖地走了。被吹到空中的紙巾只有一張繼續(xù)進(jìn)行它的旅途，其它的都落在了地上。這張紙巾從未見過外面的世界，平時在紙巾盒里經(jīng)常發(fā)牢騷，今天碰巧飛到了空中，它可要旅行個夠。
這張紙巾在空中飄呀飄，最后竟被風(fēng)吹到了天上。來到天庭，它看到了許許多多的天兵在巡邏。紙巾想：原來天上是這樣子的啊，真美！突然，一個天兵把紙巾撿起來，扔進(jìn)了一個桶里，紙巾大聲嚷嚷道：“快放開我，快啊，你捏疼我了！”可惜紙巾的聲音太小了，它還是難逃厄運(yùn)。紙巾想：我好倒霉啊，難得出來一次，卻被天兵扔進(jìn)了桶里，也不知道還能不能出去。說完，它放聲大哭。在附近巡邏的順風(fēng)耳聽到了哭聲，聞聲尋來，到大桶旁，他左看右看，聽見了聲音，卻看不見人，想：難道這是我的幻聽？不對啊。他再仔細(xì)聽，發(fā)現(xiàn)是從大桶里傳出來的聲音，一看，咦？里面除了一張紙巾，沒別的了呀？難道是紙巾在哭？他拿起紙巾，發(fā)現(xiàn)果真是它在哭，于是問：“你在哭什么呀？”紙巾說：“我不想在這里面呆著，放我出去！”順風(fēng)耳聽了，笑著說：“原來是哭這事兒呀！”說罷，他把紙巾一揮，紙巾又隨風(fēng)飄到了九霄云外。揮時，明顯有一兩滴水從紙巾身上掉下來，順風(fēng)耳呵呵地笑著，離開了。
話說紙巾又隨風(fēng)飄啊飄，這次卻飄到了曾經(jīng)身為樹木的故鄉(xiāng)，回到故鄉(xiāng)，它又感動得哭了。其他大樹看到它，也欣喜若狂，問紙巾一路走得怎樣，紙巾一一回答。這時，來了一群伐木工人，大樹們見了，嚇得面色蒼白。只見伐木工人們開始伐樹了。大樹們都閉上了眼睛，看見被砍下的樹留下的樹汁，一棵比一棵痛苦，慘不忍睹。紙巾見了，也一樣痛心。突然，一棵大樹從紙巾身上壓過，紙巾尖叫了一聲，便昏迷了過去……
醒來后，紙巾睜開模糊的雙眼，覺得這里好熟悉：嗯？這是哪兒�。堪パ剑粚�，這，不是……不是……不是老板娘的咖啡店嗎？怎么我又回來了？難道說，那是一場夢？哎……盡管紙巾覺得有些遺憾，但還是慶幸沒有到外面的世界去觀看。想起夢中的一切，外面的世界真是恐怖，處處充滿危機(jī)，還是呆在紙盒子里舒服，畢竟這樣不用擔(dān)驚受怕……
從此，紙巾再也沒有想要去外面的世界看看，一直過著無憂無慮的生活……
五年級作文 篇4
假如我是一陣清風(fēng)，我會去下雨的地方把雨都趕走，再把太陽找來，還人們一個美好的晴天。
假如我是一陣清風(fēng)，在炎炎夏日，在驕陽似火，我都會盡自己的一點力量，哪怕是那么一瞬間，都要給人們帶來一絲涼爽。
假如我是一陣清風(fēng)，我會到操場上去。操場上，小朋友們在打籃球。孩子們打得熱火朝天，出了一身臭汗，正坐在草場上休息，我會悄悄把他們的頭發(fā)拂起，讓他們感到十分涼爽。
假如我是一陣清風(fēng)，我要去炎熱的大草原上。草原上，人們正在賽馬，太陽也來看熱鬧了，但他太熱了，人們被曬得心浮氣躁，馬兒們也被熱得昏昏欲睡，漸漸放慢了腳步。這時我會把馬兒吹得精神抖擻，把人們的心吹得平靜下來。
做為一陣清風(fēng)，有時我也會調(diào)點小皮，比如：把草地上的`足球吹到河里呀，把小朋友手上的氣球搶走呀，把課桌上的語文書吹到空中讓它翩翩起舞呀，把黑板吹得左右搖晃，讓老師無法寫字呀，把衣服吹到屋頂上呀……
假如我是一陣清風(fēng)，我還會……
五年級作文 篇5
8月，我們一家來到了炎熱的三亞游玩。這里有湛藍(lán)的天空，清澈的海水和迷人的景色。
我們在亞龍灣的天域酒店住下，我先來到了酒店里的游泳池玩，我順著泳池旁的石階走了上去，這里有許多人在排隊玩滑梯，我等啊，等啊，終于輪到我了，我迫不及待地坐在滑道上，救生員一吹哨，我雙手一推滑道，身子就像旋風(fēng)一般滑了下去，風(fēng)在耳旁嗖嗖地刮著，我往四周看了看，旁邊全是淘氣的.水流，它們一遍一遍地?fù)崦业纳碜樱檬娣�！突然，我發(fā)現(xiàn)前面有一個左轉(zhuǎn)彎，還沒等我反應(yīng)過來是怎么回事兒，我就和水流一同被甩了出去，前面有個大下坡，我順著下坡一圈一圈的滑了下去，速度真快，就覺得風(fēng)不停地刮來，我閉上眼睛享受一下，哇！太美妙了！漸漸地……我聽到了歡呼的聲音，叫喊的聲音，水流的聲音，拍打水花的聲音，我抬頭一看，哈，湛藍(lán)的泳池就在眼前！我像離玄之箭一樣沖了下去，只聽“撲通”一聲，我一頭栽進(jìn)水里，水面濺起了大朵大朵的浪花，水里無數(shù)的小氣泡從我身邊飛過，我在水中撲騰了幾下站了起來，呀，這水可舒服，溫溫的，一點兒也感覺不到?jīng)觥?/p>
我回頭一看，一位叔叔也跟著滑了下來，他的樣子并不是很開心，只見他緊鎖雙眉，閉著眼，雙手緊緊抱住頭，嘴角向下掛著，哦，他馬上就要滑下來啦！“通！撲通！”就像巨石落水一般，好半天他才從水中爬起來！哈哈，嘿嘿！我捧腹大笑，泳池給我?guī)砹藷o窮無盡的歡樂，再見泳池，我永遠(yuǎn)都不會忘記你的！
五年級作文 篇6
人世間有許多事都是日積月累的，每個成功的事例，它的背后都凝聚著多少的心血。
事業(yè)上，當(dāng)你看見別人的公司變成了龍頭企業(yè)時，肯定會有些心存嫉妒，抱怨自己的運(yùn)氣不好，可是你是否知道，你只看到了一家公司的輝煌，卻不曾知道這家公司成功的背后曾有多少的磨練？也許這家公司也曾面臨倒閉的風(fēng)險，最后，在幾度磨難之后，飛出了一只浴火重生的'鳳凰。
感情上，在你形單影只之時，當(dāng)你看到別人與戀人在一起卿卿我我的時刻，你的心中是否生出一種羨慕？可你知到嗎？也許別人這段甜蜜的愛情，是走過了無數(shù)的坎坷之后才誕生的，也許他們曾經(jīng)痛苦過。
學(xué)業(yè)上，當(dāng)你名落孫山，卻看見別人金榜題名時，你的心中也許會多出一種嫉妒，你肯定也想擁有別人那樣好的成績。當(dāng)你看到他們臉上那自豪的笑容時，你是否知道，他們之所以能取得這樣的好成績，是因為他們付出了許多的努力？
我覺得，大海的寬廣是因為有無數(shù)的小水滴凝聚而成的；星空的璀璨是因為有無數(shù)小星星的光芒凝聚而成的；生活中的精彩是因為付出了比別人多的努力而來的。所以，當(dāng)你看見別人取得成就時，千萬不要去嫉妒別人，要把握自己的生活航線，用知識的凝聚，用經(jīng)驗的凝聚去創(chuàng)造自己的未來。
五年級作文 篇7
我家有只可愛的小狗，那是哥哥送給我的，它的“大名”叫壯壯。
壯壯剛來我家時才一歲多，差不多十幾厘米長，是西施狗。它剛到我家非常好奇，一會兒咬這兒，一會兒咬那兒，結(jié)果卡在椅子下面，疼得它“汪汪”大叫，我被它鬧得哭笑不得，只好無可奈何地把它取出來……
在壯壯來的第二天。那一天，我起個大早，仔細(xì)觀察壯壯，它是多么可愛，一雙黑寶石似的眼睛，一眨不眨地望著我，歪著頭看著我，四只健壯的腿，似乎一下子能跑得老遠(yuǎn)，怪不得它叫壯壯。它那可愛的小尾巴，一刻不停的'搖著搖著……
它吃飯的姿態(tài)更可愛，你看一定會捧腹大笑。不信，你看！我媽媽給壯壯一塊骨頭，它猛地?fù)渖先�，恨不得想一口吞到肚子里去，可剛張開大口咬下去，骨頭骨碌碌地滾到一旁，它追上去，又咬一口骨頭又骨碌碌地滾走，它又追出去，好像在捉弄它……最后它喘著粗氣停下來，耷拉著臉坐下，哀哀地叫一聲，好像在說：“你們在捉弄我！我不吃！”結(jié)果逗得我們哈哈大笑。它聽見我們的笑聲，又用那“好奇”的眼光看著我們……
壯壯有兩個玩具，一個是“新佳美”的布娃娃“佳佳”，一個是我表弟黃沛鑫的悠悠球。它只要見到“佳佳”，一定會咬住不放，拋上去再接住，直到玩累為止。悠悠球一滾動，它就窮追不舍，它偶爾不小心撞到門上，椅子上，撞疼也不哭，只是用后腿摸摸就又開追。
你說！我家壯壯可不可愛？什么時候來到我家，我?guī)闳フJ(rèn)識認(rèn)識，說不定你會喜歡上它呢！
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