五年級的作文錦集(8篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的五年級的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
九月初，我們班迎來了一位年輕的準教師，她明澈的雙眸、粉紅色的臉、烏黑的頭發(fā)，使人一見就生好感，她就是我們的李老師。
您還記得給我們上的第一堂課嗎？那堂課您雖然面帶羞澀，但您把《新型玻璃》這一課講的生動傳神，當下課鈴悄然響起時，我們還沉浸在觀賞科學家研制的新型玻璃當中。那節(jié)課您上的很成功，雖然進度不快，但是您用那栩栩如生的課件吸引了我們。
您不僅教學能力很強，還浪費您的'休息時間給我們批改作業(yè)，修改作文，這是我們感激不盡的。
記得您第一次批評我是在九月底的一天，因為我的作業(yè)寫的太亂，您把我叫到您的桌前，耐心的教導我，該如此把字寫好，那一次，我深深感到您對我的關心和教育。
老師，雖然您將要離去，讓我送您一首詩吧：寒冬十月，老師離去。淚眼汪汪，思念無垠。您雖去矣，倩影猶在。三月之處，由生到敬。您不斥我，給予鼓勵�？炭鄬W習，努力拼搏。沉著應考，終奪桂冠。感激不盡，化為思念。關愛如海，壯麗深邃。思似醇酒，品而不忘。莘莘學子，望您常記。祝您順利，學生常信。
一城之隔，我祝您成為一名真正的好老師。
五年級的作文 篇2
我有一個好朋友，他的名字叫林國。他長得不胖也不瘦，中等個，烏黑的頭發(fā)，長著長長的睫毛，下面是水汪汪的大眼睛，圓圓的小鼻子，他平常很老實不愛多說話，但他敢于同不良現(xiàn)象做斗爭。他有時愛開玩笑，因此我非常敬佩他。
那是個星期三的.下午，我和林國正在教室玩，玩得正高興，忽然“嘩啦”一聲響，我和林國定睛一看原來是一個六年級的同學把求踢到了外面班的玻璃上了，那個六年級的學生慌了走過來兇兇地說：“我的球呢？”他拿了球，就想走，我們班的人全都不敢吭聲，因為我們都知道他是我們學校最兇的人，但讓我們意想不到的事發(fā)生了，林國一聲不吭抓住了他，六年級的說：“你算哪根蔥，竟敢管我�！蔽覈樀美×謬囊陆�，林國大聲嚷到：“你如果敢走出教室一步我就大聲喊抓壞蛋！”這時，老師來了，老師看到了，他老老實實的承認了錯誤，就原諒了他。
林國雖然平時不愛講話，但也有調皮的時候。有一次，一個同學問他古詩是誰寫的？林國故作正經的說：“這首詩最后一句是‘門泊東吳萬里船’。你看，曹操把把船停在東吳了。怎么不是他寫的呀？”那位同學便信以為真了。上課后，老師正巧問那位同學這首古詩的作者，這位同學就回答說：“是曹操�！比嗦犃斯笮�，林國更是笑得前仰后合。事后我批評他不該這樣開玩笑，他回答到：“下不為例。”
這個就是我的好朋友。我相信你也一定很想有一個想我的好朋友的朋友！
五年級的作文 篇3
孩子們的本性應該純真、活潑、老實，小學生更應該這樣。然而老師卻說：“現(xiàn)在有的孩子太不像話了，從小就知道打架。一個學生上課時無緣無故的打人，問他為什么，他說，我想打�！蔽覀兊臄祵W老師說：“現(xiàn)在小孩都不能碰，打一下，家長就來了，還責問老師，你怎么能打我們家小孩。”
現(xiàn)在每個家里就只有一個孩子，大家都把孩子當成一個寶貝，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。長此以往，孩子在學校里也就處處以自我為中心，天不怕地不怕，經常和同學發(fā)生口角，甚至打架。這樣的孩子今后怎么能在社會上立足呢？
家長愛孩子是可以理解的，但不能過于溺愛，否則就會把孩子害了。孩子的成長經歷就像樹苗成長一樣，如果營造過于寬松的環(huán)境，長成后必定會歪歪斜斜。無論是耳濡目染的言傳身教，還是恰到好處的批評責罰，都是希望孩子從小就記住什么是可以為的，什么是不能為的。這樣長大后，他們才能在錯綜復雜的`社會中堅持正確的信念與道義，才能成為一個對家、對社會有作用的人。我們一定要記�。骸皽厥依镩L不出鮮花�！�
五年級的作文 篇4
有一天，我在上QQ的時候，看見了一個熟悉的網名。她就是我在老家的表姐，我雙擊了她的頭像，開始了網絡聊天。
我說：“表姐你好，我是你的表妹孟雅。”
表姐說：“表妹，最近好嗎？”
我說：“還是老樣子唄，中等吧！”
表姐說：“你要好好學習。“
然后又自戀的'說道：“我每次都是二十名之內。”
我說：“得得得，你別自戀了你們班一共才幾個人��！”
表姐說：“三十個左右�！�
我說：“我暈，你是第十八還是第十九��！”
表姐說：“哪涼快哪待著去，我第十七�！�
我說：“我更暈，你這是中等簡直就是中下等級�！�
表姐說:“別說了，我給你說一個腦筋急轉彎吧！”
我迫不及待的說：“好好好，快點，我等不急了。”
一會電腦上就出現(xiàn)了：“小明的媽媽有三個兒子，大兒子叫小明二兒子叫二明，三兒子叫什么？”
我馬上就想出來了說：“叫小明�！�
我們就這樣猜來猜去，終于表姐認輸了，我勝利了，表姐戀戀不舍的說：“886�！蔽艺f：“好吧。”網絡帶給我們多大的好處��！可以和遠隔千里的親人通上話，真是太方便了。
五年級的作文 篇5
我，一個十足的書呆子。
我，既是一個歌迷，也是個書呆子，說起我看過的書摞起來的高度，那可比我高多了，真有點“危‘書’高百尺，手可摘星辰”的感覺。
說起利用時間看書，那我應該是“打遍天下無敵手”了。我上課看、下課看、吃飯看、睡覺看，寫作業(yè)時看，甚至上廁所也看，幾乎所有可以利用的時間我都利用了，可是我還是覺得時間不夠，總是千方百計的.擠出時間來看。
為了看書，我?guī)缀跏裁炊伎梢苑艞�！有一次，我正在和同學閑聊，忽然，一本好書映入我的眼簾，我抬頭一看，不禁叫人“大跌眼鏡”這正是我們班李文剛的，這個人，素以貪婪“聞名天下”我做好心理準備，走了過去：“我的好剛剛呀，把那本書借個我看看行嗎？算我求你了�！薄暗恰蔽抑浪幸岢瞿切┛瘫〉囊罅恕鞍涯愕挠螒驒C借我玩幾天”雖然我有點舍不得，但是我為了那本書，只好借給他，他也不食言，把那本書給了我，我呢？則跑到一個地方，津津有味的讀了起來。
怎么樣，聽了我的一番描述，現(xiàn)在認識我了吧，一個愛書如命的男孩，如果想交個朋友，請發(fā)郵件，我一定會看。
五年級的作文 篇6
羨慕藍天的魚兒一旦離開了海洋，就會枯竭;崇尚土地的雄鷹一旦告別飛翔，翅膀就會退化，淪落為家禽;渴望海洋的雪花離開了黑土的映襯溶入水里，美麗一瞬間也就消失殆盡。
那么，我常常想，我們究竟要怎樣才能做一個更好的自己?
要訣就是守住自己的本分。
一個高中生崇拜所謂的明星大腕，渴望有朝一日也能像他們一樣萬眾矚目，于是每天把心思都放在如何捯飭自己上，耳洞，各種鏈子，刺青，一頭醒目的黃發(fā)，破了洞的牛仔褲，走起路來叮鈴咣啷的鞋。走在大街上全然沒有一個青春期少年應有的精神風貌�；膹U了學業(yè)，揮霍著青春，為了所謂的夢想，作踐自己，最終不僅沒有成為美的`，反而讓別人看作異類。
他的夢想是好的，可惜沒有看清的腳下的路，作為一名學生，就應該一步一個腳印的積累知識充實自己，而不是劍走偏鋒成為異類。要相信，沒有一個萬眾青睞的明星是庸俗的，然而我們擁有文化，也就間接地培養(yǎng)了一種氣質。對于他來說，這種氣質又是任何裝飾所裝飾不出來的，是他筑夢路上的一塊強有力的基石。
守住生命的本分，說起來容易。然而現(xiàn)實生活中卻常常被人忽略，導致走入歧途。魚兒只有在水里才能自由徜徉，才能突出最美麗的泡泡，離開了水，它總會被海風風干成一條咸魚，失去龍玲瓏的身段。雄鷹只有在天空中才能自由飛翔，離開了天空，它強有力的翅膀除了揚起塵土把自己弄得一身臟，一無是處。雪花只有在大地上才能保持的相對持久，才能顯示出她光潔美麗的肌膚，投入水中，他就會一瞬間消失得干干凈凈。
那么，我們究竟要怎樣才能做一個更好的自己?
其實很簡單，就是享受你已有的生活，守住你生命的本分，珍惜每一寸光陰。野心是要有，但不可以脫離實際。隨著心去選擇生活的人是勇敢的，但勇敢在另一個層面上也帶來了傷害，看清楚你在這茫茫塵世中的位置，以此為本，去適當的爭取，每一個人的生活都可以很精彩。
五年級的作文 篇7
“女兒，天氣轉涼了，記得穿毛衣�！倍嗝炊嗝雌椒驳亩诎�！低頭看看母親一針一線，織成的毛衣。一種不明的情感涌上心頭，是我和毛衣不解之緣。
很小很小的時候，母親聽說自毛衣會比買的毛衣更暖和，所以每到秋天的時候，母親總是熬著夜，一針一線的織著毛衣。看著同學們都穿著買來的毛衣，我自豪的.說：“這是我媽媽織的�！蓖瑢W們都很羨慕我，因為我的毛衣上面有很漂亮的花紋。再大些，買的毛衣有了更多款式，更漂亮，比媽媽織的毛衣更漂亮，我在也不說這樣的話了，我的毛衣顯得“土”，我開始自卑，不再穿毛衣，有一天，媽媽媽叫我穿毛衣。當我穿著毛衣之進班時一陣嘲笑，我自卑了�；氐郊�，我把氣撒在媽媽上：“媽，你能不能不要讓我穿這么土的毛衣！我不要被人嘲笑了！”之后母親再沒有為我織過毛衣。
直到，老師讓我們學織圍巾，我才想起在衣柜角落有一件忘了丟的毛衣，我拿著毛衣左看右看，越看越不懂，才想到毛衣原來那么精美……我越看越喜歡，決定自己織一件毛衣，我決定請教媽媽，才發(fā)現(xiàn)毛衣那么難織，我后悔了……
我又穿起媽媽織的毛衣。
毛衣，媽媽用針線織的毛衣，媽媽用愛織的毛衣，媽媽用春天織的毛衣。
這是母愛的毛衣。
五年級的作文 篇8
從我能記事的日子起，我就記得每年農歷十二月初八，母親給我們煮臘八粥。
這臘八粥是用糯米、紅糖與十八種干果摻在一起煮成的。干果里大的有紅棗、桂圓、核桃、白果、杏仁、栗子、花生、葡萄干等等，小的有各種豆子與芝麻之類，吃起來十分香甜可口。母親每年都是煮一大鍋，不但合家大小都吃到了，有多的還分送給鄰居與親友。
母親說：這臘八粥本來是佛教寺煮來供佛的——十八種干果象征著十八羅漢，后來這風俗便在民間通行，因為借此機會，清理廚柜，把這些剩余雜果，煮給孩子吃，也是節(jié)約的好辦法。最后，她嘆一口氣說：“我的母親是臘八這一天逝世的，那時我只有十四歲。我伏在她身上痛哭之后，趕忙到廚房去給父親與哥哥做早飯，還看見灶上擺著一小鍋她昨天煮好的臘八粥，現(xiàn)在我每年還煮這臘八粥，不是為了供佛，而是為了紀念我的母親�！�
我的母親是1930年1月7日逝世的，正巧那天也是農歷臘八！那時我已有了自己的家，為了紀念我的母親，我也每年在這一天煮臘八粥。雖然我湊不上十八種干果，但是孩子們也還是愛吃的.�？箲�(zhàn)后南北遷徙，有時還在國外，尤其是最近的十年，我們幾乎連個“家”都沒，也就把“臘八”這個日子淡忘了。
今年“臘八”這一天早晨，我偶然看見我的第三代幾個孩子，圍在桌旁邊，在洗紅棗，剝花生，看見我來了，都抬起頭來說：“姥姥，以后我們每年還煮臘八粥吃吧！媽媽說這臘八粥可好吃啦。您從前是每年都煮的。”我笑了，心想這些孩子們真饞。我說：“那是你媽媽們小時候的事情了。在抗戰(zhàn)的時候，難得吃到一點甜食，吃臘八粥就成了大典�，F(xiàn)在為什么還找這個麻煩？”
他們彼此對看了一下，低下頭去，一個孩子輕輕地說：“媽媽與姨媽說，您母親為了紀念她的母親，就每年煮臘八粥，您為了紀念您的母親，也每年煮臘八粥�，F(xiàn)在我們?yōu)榱思o念我們敬愛的周總理，周爺爺，我們也要每年煮臘八粥！這些紅棗、花生、栗子與我們能湊來的各種豆子，不是代表十八羅漢，而是象征著我們這一代準備走上各條戰(zhàn)線的中國少年，大家緊緊地、融洽地、甜甜蜜蜜地團結在一起……”他一面從口袋里掏出一小張疊得非常平整的小日歷紙，在一九七六年一月八日的下面，印著“農歷乙卯年十二月八日”字樣。他把這張小紙送到我眼前說：“您看，這是媽媽保留下來的。周爺爺的忌辰，就是臘八！”
我沒有說什么，只泫然地低下頭去，與他們一同剝起花生來。
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