五年級(jí)的作文錦集(8篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
九月初，我們班迎來(lái)了一位年輕的準(zhǔn)教師，她明澈的雙眸、粉紅色的臉、烏黑的頭發(fā)，使人一見(jiàn)就生好感，她就是我們的李老師。
您還記得給我們上的第一堂課嗎？那堂課您雖然面帶羞澀，但您把《新型玻璃》這一課講的生動(dòng)傳神，當(dāng)下課鈴悄然響起時(shí)，我們還沉浸在觀賞科學(xué)家研制的新型玻璃當(dāng)中。那節(jié)課您上的很成功，雖然進(jìn)度不快，但是您用那栩栩如生的課件吸引了我們。
您不僅教學(xué)能力很強(qiáng)，還浪費(fèi)您的'休息時(shí)間給我們批改作業(yè)，修改作文，這是我們感激不盡的。
記得您第一次批評(píng)我是在九月底的一天，因?yàn)槲业淖鳂I(yè)寫(xiě)的太亂，您把我叫到您的桌前，耐心的教導(dǎo)我，該如此把字寫(xiě)好，那一次，我深深感到您對(duì)我的關(guān)心和教育。
老師，雖然您將要離去，讓我送您一首詩(shī)吧：寒冬十月，老師離去。淚眼汪汪，思念無(wú)垠。您雖去矣，倩影猶在。三月之處，由生到敬。您不斥我，給予鼓勵(lì)�？炭鄬W(xué)習(xí)，努力拼搏。沉著應(yīng)考，終奪桂冠。感激不盡，化為思念。關(guān)愛(ài)如海，壯麗深邃。思似醇酒，品而不忘。莘莘學(xué)子，望您常記。祝您順利，學(xué)生常信。
一城之隔，我祝您成為一名真正的好老師。
五年級(jí)的作文 篇2
我有一個(gè)好朋友，他的名字叫林國(guó)。他長(zhǎng)得不胖也不瘦，中等個(gè)，烏黑的頭發(fā)，長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，下面是水汪汪的大眼睛，圓圓的小鼻子，他平常很老實(shí)不愛(ài)多說(shuō)話，但他敢于同不良現(xiàn)象做斗爭(zhēng)。他有時(shí)愛(ài)開(kāi)玩笑，因此我非常敬佩他。
那是個(gè)星期三的.下午，我和林國(guó)正在教室玩，玩得正高興，忽然“嘩啦”一聲響，我和林國(guó)定睛一看原來(lái)是一個(gè)六年級(jí)的同學(xué)把求踢到了外面班的玻璃上了，那個(gè)六年級(jí)的學(xué)生慌了走過(guò)來(lái)兇兇地說(shuō)：“我的球呢？”他拿了球，就想走，我們班的人全都不敢吭聲，因?yàn)槲覀兌贾浪俏覀儗W(xué)校最兇的人，但讓我們意想不到的事發(fā)生了，林國(guó)一聲不吭抓住了他，六年級(jí)的說(shuō)：“你算哪根蔥，竟敢管我�！蔽覈樀美×謬�(guó)的衣角，林國(guó)大聲嚷到：“你如果敢走出教室一步我就大聲喊抓壞蛋！”這時(shí)，老師來(lái)了，老師看到了，他老老實(shí)實(shí)的承認(rèn)了錯(cuò)誤，就原諒了他。
林國(guó)雖然平時(shí)不愛(ài)講話，但也有調(diào)皮的時(shí)候。有一次，一個(gè)同學(xué)問(wèn)他古詩(shī)是誰(shuí)寫(xiě)的？林國(guó)故作正經(jīng)的說(shuō)：“這首詩(shī)最后一句是‘門(mén)泊東吳萬(wàn)里船’。你看，曹操把把船停在東吳了。怎么不是他寫(xiě)的呀？”那位同學(xué)便信以為真了。上課后，老師正巧問(wèn)那位同學(xué)這首古詩(shī)的作者，這位同學(xué)就回答說(shuō)：“是曹操�！比嗦�(tīng)了哈哈大笑，林國(guó)更是笑得前仰后合。事后我批評(píng)他不該這樣開(kāi)玩笑，他回答到：“下不為例�！�
這個(gè)就是我的好朋友。我相信你也一定很想有一個(gè)想我的好朋友的朋友！
五年級(jí)的作文 篇3
孩子們的本性應(yīng)該純真、活潑、老實(shí)，小學(xué)生更應(yīng)該這樣。然而老師卻說(shuō)：“現(xiàn)在有的孩子太不像話了，從小就知道打架。一個(gè)學(xué)生上課時(shí)無(wú)緣無(wú)故的打人，問(wèn)他為什么，他說(shuō)，我想打�！蔽覀兊臄�(shù)學(xué)老師說(shuō)：“現(xiàn)在小孩都不能碰，打一下，家長(zhǎng)就來(lái)了，還責(zé)問(wèn)老師，你怎么能打我們家小孩。”
現(xiàn)在每個(gè)家里就只有一個(gè)孩子，大家都把孩子當(dāng)成一個(gè)寶貝，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。長(zhǎng)此以往，孩子在學(xué)校里也就處處以自我為中心，天不怕地不怕，經(jīng)常和同學(xué)發(fā)生口角，甚至打架。這樣的孩子今后怎么能在社會(huì)上立足呢？
家長(zhǎng)愛(ài)孩子是可以理解的，但不能過(guò)于溺愛(ài)，否則就會(huì)把孩子害了。孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷就像樹(shù)苗成長(zhǎng)一樣，如果營(yíng)造過(guò)于寬松的環(huán)境，長(zhǎng)成后必定會(huì)歪歪斜斜。無(wú)論是耳濡目染的言傳身教，還是恰到好處的批評(píng)責(zé)罰，都是希望孩子從小就記住什么是可以為的，什么是不能為的。這樣長(zhǎng)大后，他們才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的`社會(huì)中堅(jiān)持正確的信念與道義，才能成為一個(gè)對(duì)家、對(duì)社會(huì)有作用的人。我們一定要記�。骸皽厥依镩L(zhǎng)不出鮮花�！�
五年級(jí)的作文 篇4
有一天，我在上QQ的時(shí)候，看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的網(wǎng)名。她就是我在老家的表姐，我雙擊了她的頭像，開(kāi)始了網(wǎng)絡(luò)聊天。
我說(shuō)：“表姐你好，我是你的表妹孟雅。”
表姐說(shuō)：“表妹，最近好嗎？”
我說(shuō)：“還是老樣子唄，中等吧！”
表姐說(shuō)：“你要好好學(xué)習(xí)。“
然后又自戀的'說(shuō)道：“我每次都是二十名之內(nèi)�！�
我說(shuō)：“得得得，你別自戀了你們班一共才幾個(gè)人啊！”
表姐說(shuō)：“三十個(gè)左右。”
我說(shuō)：“我暈，你是第十八還是第十九啊！”
表姐說(shuō)：“哪涼快哪待著去，我第十七。”
我說(shuō)：“我更暈，你這是中等簡(jiǎn)直就是中下等級(jí)�！�
表姐說(shuō):“別說(shuō)了，我給你說(shuō)一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎吧！”
我迫不及待的說(shuō)：“好好好，快點(diǎn)，我等不急了�！�
一會(huì)電腦上就出現(xiàn)了：“小明的媽媽有三個(gè)兒子，大兒子叫小明二兒子叫二明，三兒子叫什么？”
我馬上就想出來(lái)了說(shuō)：“叫小明。”
我們就這樣猜來(lái)猜去，終于表姐認(rèn)輸了，我勝利了，表姐戀戀不舍的說(shuō)：“886。”我說(shuō)：“好吧�！本W(wǎng)絡(luò)帶給我們多大的好處�。】梢院瓦h(yuǎn)隔千里的親人通上話，真是太方便了。
五年級(jí)的作文 篇5
我，一個(gè)十足的書(shū)呆子。
我，既是一個(gè)歌迷，也是個(gè)書(shū)呆子，說(shuō)起我看過(guò)的書(shū)摞起來(lái)的高度，那可比我高多了，真有點(diǎn)“�！畷�(shū)’高百尺，手可摘星辰”的感覺(jué)。
說(shuō)起利用時(shí)間看書(shū)，那我應(yīng)該是“打遍天下無(wú)敵手”了。我上課看、下課看、吃飯看、睡覺(jué)看，寫(xiě)作業(yè)時(shí)看，甚至上廁所也看，幾乎所有可以利用的時(shí)間我都利用了，可是我還是覺(jué)得時(shí)間不夠，總是千方百計(jì)的.擠出時(shí)間來(lái)看。
為了看書(shū)，我?guī)缀跏裁炊伎梢苑艞墸∮幸淮�，我正在和同學(xué)閑聊，忽然，一本好書(shū)映入我的眼簾，我抬頭一看，不禁叫人“大跌眼鏡”這正是我們班李文剛的，這個(gè)人，素以貪婪“聞名天下”我做好心理準(zhǔn)備，走了過(guò)去：“我的好剛剛呀，把那本書(shū)借個(gè)我看看行嗎？算我求你了�！薄暗恰蔽抑浪幸岢瞿切┛瘫〉囊罅恕鞍涯愕挠螒驒C(jī)借我玩幾天”雖然我有點(diǎn)舍不得，但是我為了那本書(shū)，只好借給他，他也不食言，把那本書(shū)給了我，我呢？則跑到一個(gè)地方，津津有味的讀了起來(lái)。
怎么樣，聽(tīng)了我的一番描述，現(xiàn)在認(rèn)識(shí)我了吧，一個(gè)愛(ài)書(shū)如命的男孩，如果想交個(gè)朋友，請(qǐng)發(fā)郵件，我一定會(huì)看。
五年級(jí)的作文 篇6
羨慕藍(lán)天的魚(yú)兒一旦離開(kāi)了海洋，就會(huì)枯竭;崇尚土地的雄鷹一旦告別飛翔，翅膀就會(huì)退化，淪落為家禽;渴望海洋的雪花離開(kāi)了黑土的映襯溶入水里，美麗一瞬間也就消失殆盡。
那么，我常常想，我們究竟要怎樣才能做一個(gè)更好的自己?
要訣就是守住自己的本分。
一個(gè)高中生崇拜所謂的明星大腕，渴望有朝一日也能像他們一樣萬(wàn)眾矚目，于是每天把心思都放在如何捯飭自己上，耳洞，各種鏈子，刺青，一頭醒目的黃發(fā)，破了洞的牛仔褲，走起路來(lái)叮鈴咣啷的鞋。走在大街上全然沒(méi)有一個(gè)青春期少年應(yīng)有的精神風(fēng)貌。荒廢了學(xué)業(yè)，揮霍著青春，為了所謂的夢(mèng)想，作踐自己，最終不僅沒(méi)有成為美的`，反而讓別人看作異類(lèi)。
他的夢(mèng)想是好的，可惜沒(méi)有看清的腳下的路，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該一步一個(gè)腳印的積累知識(shí)充實(shí)自己，而不是劍走偏鋒成為異類(lèi)。要相信，沒(méi)有一個(gè)萬(wàn)眾青睞的明星是庸俗的，然而我們擁有文化，也就間接地培養(yǎng)了一種氣質(zhì)。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，這種氣質(zhì)又是任何裝飾所裝飾不出來(lái)的，是他筑夢(mèng)路上的一塊強(qiáng)有力的基石。
守住生命的本分，說(shuō)起來(lái)容易。然而現(xiàn)實(shí)生活中卻常常被人忽略，導(dǎo)致走入歧途。魚(yú)兒只有在水里才能自由徜徉，才能突出最美麗的泡泡，離開(kāi)了水，它總會(huì)被海風(fēng)風(fēng)干成一條咸魚(yú)，失去龍玲瓏的身段。雄鷹只有在天空中才能自由飛翔，離開(kāi)了天空，它強(qiáng)有力的翅膀除了揚(yáng)起塵土把自己弄得一身臟，一無(wú)是處。雪花只有在大地上才能保持的相對(duì)持久，才能顯示出她光潔美麗的肌膚，投入水中，他就會(huì)一瞬間消失得干干凈凈。
那么，我們究竟要怎樣才能做一個(gè)更好的自己?
其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是享受你已有的生活，守住你生命的本分，珍惜每一寸光陰。野心是要有，但不可以脫離實(shí)際。隨著心去選擇生活的人是勇敢的，但勇敢在另一個(gè)層面上也帶來(lái)了傷害，看清楚你在這茫茫塵世中的位置，以此為本，去適當(dāng)?shù)臓?zhēng)取，每一個(gè)人的生活都可以很精彩。
五年級(jí)的作文 篇7
“女兒，天氣轉(zhuǎn)涼了，記得穿毛衣�！倍嗝炊嗝雌椒驳亩诎�！低頭看看母親一針一線，織成的毛衣。一種不明的情感涌上心頭，是我和毛衣不解之緣。
很小很小的時(shí)候，母親聽(tīng)說(shuō)自毛衣會(huì)比買(mǎi)的毛衣更暖和，所以每到秋天的時(shí)候，母親總是熬著夜，一針一線的織著毛衣�？粗瑢W(xué)們都穿著買(mǎi)來(lái)的毛衣，我自豪的.說(shuō)：“這是我媽媽織的�！蓖瑢W(xué)們都很羨慕我，因?yàn)槲业拿律厦嬗泻芷恋幕y。再大些，買(mǎi)的毛衣有了更多款式，更漂亮，比媽媽織的毛衣更漂亮，我在也不說(shuō)這樣的話了，我的毛衣顯得“土”，我開(kāi)始自卑，不再穿毛衣，有一天，媽媽媽叫我穿毛衣。當(dāng)我穿著毛衣之進(jìn)班時(shí)一陣嘲笑，我自卑了�；氐郊遥野褮馊鲈趮寢屔希骸皨�?zhuān)隳懿荒懿灰屛掖┻@么土的毛衣！我不要被人嘲笑了！”之后母親再?zèng)]有為我織過(guò)毛衣。
直到，老師讓我們學(xué)織圍巾，我才想起在衣柜角落有一件忘了丟的毛衣，我拿著毛衣左看右看，越看越不懂，才想到毛衣原來(lái)那么精美……我越看越喜歡，決定自己織一件毛衣，我決定請(qǐng)教媽媽?zhuān)虐l(fā)現(xiàn)毛衣那么難織，我后悔了……
我又穿起媽媽織的毛衣。
毛衣，媽媽用針線織的毛衣，媽媽用愛(ài)織的毛衣，媽媽用春天織的毛衣。
這是母愛(ài)的毛衣。
五年級(jí)的作文 篇8
從我能記事的日子起，我就記得每年農(nóng)歷十二月初八，母親給我們煮臘八粥。
這臘八粥是用糯米、紅糖與十八種干果摻在一起煮成的。干果里大的有紅棗、桂圓、核桃、白果、杏仁、栗子、花生、葡萄干等等，小的有各種豆子與芝麻之類(lèi)，吃起來(lái)十分香甜可口。母親每年都是煮一大鍋，不但合家大小都吃到了，有多的還分送給鄰居與親友。
母親說(shuō)：這臘八粥本來(lái)是佛教寺煮來(lái)供佛的——十八種干果象征著十八羅漢，后來(lái)這風(fēng)俗便在民間通行，因?yàn)榻璐藱C(jī)會(huì)，清理廚柜，把這些剩余雜果，煮給孩子吃，也是節(jié)約的好辦法。最后，她嘆一口氣說(shuō)：“我的母親是臘八這一天逝世的，那時(shí)我只有十四歲。我伏在她身上痛哭之后，趕忙到廚房去給父親與哥哥做早飯，還看見(jiàn)灶上擺著一小鍋她昨天煮好的臘八粥，現(xiàn)在我每年還煮這臘八粥，不是為了供佛，而是為了紀(jì)念我的母親�！�
我的母親是1930年1月7日逝世的，正巧那天也是農(nóng)歷臘八！那時(shí)我已有了自己的家，為了紀(jì)念我的母親，我也每年在這一天煮臘八粥。雖然我湊不上十八種干果，但是孩子們也還是愛(ài)吃的.�？箲�(zhàn)后南北遷徙，有時(shí)還在國(guó)外，尤其是最近的十年，我們幾乎連個(gè)“家”都沒(méi)，也就把“臘八”這個(gè)日子淡忘了。
今年“臘八”這一天早晨，我偶然看見(jiàn)我的第三代幾個(gè)孩子，圍在桌旁邊，在洗紅棗，剝花生，看見(jiàn)我來(lái)了，都抬起頭來(lái)說(shuō)：“姥姥，以后我們每年還煮臘八粥吃吧！媽媽說(shuō)這臘八粥可好吃啦。您從前是每年都煮的�！蔽倚α�，心想這些孩子們真饞。我說(shuō)：“那是你媽媽們小時(shí)候的事情了。在抗戰(zhàn)的時(shí)候，難得吃到一點(diǎn)甜食，吃臘八粥就成了大典�，F(xiàn)在為什么還找這個(gè)麻煩？”
他們彼此對(duì)看了一下，低下頭去，一個(gè)孩子輕輕地說(shuō)：“媽媽與姨媽說(shuō)，您母親為了紀(jì)念她的母親，就每年煮臘八粥，您為了紀(jì)念您的母親，也每年煮臘八粥�，F(xiàn)在我們?yōu)榱思o(jì)念我們敬愛(ài)的周總理，周爺爺，我們也要每年煮臘八粥！這些紅棗、花生、栗子與我們能湊來(lái)的各種豆子，不是代表十八羅漢，而是象征著我們這一代準(zhǔn)備走上各條戰(zhàn)線的中國(guó)少年，大家緊緊地、融洽地、甜甜蜜蜜地團(tuán)結(jié)在一起……”他一面從口袋里掏出一小張疊得非常平整的小日歷紙，在一九七六年一月八日的下面，印著“農(nóng)歷乙卯年十二月八日”字樣。他把這張小紙送到我眼前說(shuō)：“您看，這是媽媽保留下來(lái)的。周爺爺?shù)募沙�，就是臘八！”
我沒(méi)有說(shuō)什么，只泫然地低下頭去，與他們一同剝起花生來(lái)。
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