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（薦）五年級的作文300字8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的五年級的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)在四川達(dá)州，這是個(gè)美麗的地方，一年中的傳統(tǒng)節(jié)日不少，比如八月十五中秋節(jié)、上一次五清明節(jié)、五月初五端午節(jié)……可是我最喜歡的節(jié)日還是熱鬧的春節(jié)。
說起春節(jié)，家鄉(xiāng)沒幾個(gè)人說是不隆重、熱鬧的。小朋友們天天盼望著春節(jié)早點(diǎn)到來。剛進(jìn)入臘月，大人們就開始熏臘肉、做香腸、購買年貨、添置新衣服、打掃衛(wèi)生……好忙碌啊!
到了春節(jié)的上午，人們有的在做團(tuán)圓飯，有的在門上、墻上貼春聯(lián)、“倒福”等等。做團(tuán)圓飯的時(shí)候，大人們在廚房里做飯菜，小朋友們幫大人接接拿拿，拿忙碌的樣子，真惹人喜愛。中午吃團(tuán)圓飯的時(shí)候，一家人圍著桌子坐在椅子上，吃著香噴噴的.飯菜，喝著美味可口的湯、飲料、酒水、讓人感到幸福無比。傍晚時(shí)分，人們拿著禮花、鞭炮到庭院或野外放。放禮花的時(shí)候，絢麗的禮花從箱子里飛到天上，一下子炸開了，把黑夜照得亮如白晝，真不愧是艷麗無比，美麗動(dòng)人。晚飯的時(shí)候，一家人團(tuán)聚在一起，一邊吃著飯菜，一邊在電視上收看《春節(jié)聯(lián)歡會(huì)》。這時(shí)，長輩們還給我們壓歲錢，我們可高興了。
正月初一到十五是拜年的時(shí)期，人們走親訪友，相互祝福，讓人覺得很幸福。
春節(jié)可真熱鬧，隆重啊!
五年級的作文300字 篇2
起我的表弟，就想發(fā)笑，他可是鼎鼎大名的調(diào)皮蛋。你看，他圓圓的.臉蛋紅得像秋天的蘋果一般，水汪汪的大眼睛閃著詭計(jì)多端的目光，只要轉(zhuǎn)幾下，壞主意就出來了。不信，那我就隨便舉幾個(gè)例子，準(zhǔn)讓你笑掉大牙。
前幾天剛剛放假，我在床上偷懶了一會(huì)兒，表弟先起床。不知什么時(shí)候，表弟竟在我的鞋子里放了兩個(gè)安全蛋。他興高采烈的吵醒我時(shí)，還偷偷地一個(gè)勁兒的傻笑，好像又要整我一般。我心想，表弟一定又在耍什么花招，所以我要趕快撤離現(xiàn)場。當(dāng)我要穿上鞋時(shí)，安全蛋好像在向我招手，引起我的注意�？墒沁@表弟總是讓我受折磨，所以由于心急，就急忙的穿上鞋子。咚！蛋破了，鞋也濕了，我成了“蛋族破壞者”，可他卻笑得前俯后仰，還嬉皮笑臉地說：“我用安全蛋給你洗洗腳！”真是讓我哭笑不得。
一天早上，我用英語向表弟打招呼：“good morning！早上好！”表弟卻說我在罵他，你猜怎么著，他跑到媽媽那兒告狀：“姐姐說怪話‘狗摸你’�！�
媽媽聽了差點(diǎn)沒笑破肚皮。你說他是不是睜著眼睛說瞎話。到現(xiàn)在，他還在生我氣呢！我得好好教教他。
現(xiàn)在你們知道我的表弟是怎么回事了吧！要是你和他交朋友，那我得提醒你一句：隨時(shí)隨地都要注意！
五年級的作文300字 篇3
五年前，我出國留學(xué)，后來我回到了我的家鄉(xiāng)—六盤水。
我坐飛機(jī)到了六盤水的機(jī)場，剛下飛機(jī)，眼前的景象把我驚呆了!機(jī)場的周圍有許多噴泉，聽別人說這水還能喝呢!我將信將疑。于然而，我走到一個(gè)噴泉旁，輕輕地捧起一些水，趕快喝掉，這水淡淡的，甜甜的.，可好喝了!后來，我一個(gè)朋友叫我：快點(diǎn)過來!我們要去賓館了!我聽了，趕快走過去。我們坐上了一輛的士車。我剛上車，就發(fā)現(xiàn)的士車的窗戶變成自動(dòng)窗，以前然而手搖窗。過了一會(huì)兒，我們就到了賓館，賓館里有一臺(tái)電視，我打開一看，哇，電視以前然而黑白電視，現(xiàn)在變成了彩色電視。下午，我們坐大巴去野營。到了那里，我們拿出箱子，把帶的食物和布拿出來。我們先把布鋪在地上，把食物放上去，忽然，我看見了一個(gè)小孩，拿著一個(gè)奇怪的玩具，我非常好奇，就問小孩：你能不能拿玩具給我看看?小孩說：能。于然而他就拿給了我，我不小心按到一個(gè)地方，突然，那個(gè)玩具變成了一個(gè)機(jī)器人，這個(gè)機(jī)器人非常高大，而且全身都然而用金子做的，真然而太神奇了!
五年級的作文300字 篇4
東湖園是一個(gè)美麗的地方，青青的小草、清澈的湖水、美麗的鮮花令人流連忘返。
我剛來到這兒，立刻就被這里的景色吸引住了，清澈的湖水清澈見底，青青的小草隨風(fēng)飄揚(yáng)，美麗的`鮮花亭亭玉立，茂密的竹林青翠欲滴，活潑的小鳥飛來飛去，各種各樣的游船五顏六色。
東湖園中心有一個(gè)湖，名叫映月湖，湖中倒影這花草樹木的影子，湖中居然還有人在游泳呢，湖上還有一個(gè)橋，名叫映月橋，風(fēng)景宜人，令人賞心悅目。
“呼呼呼”，這是風(fēng)在唱歌，“沙沙沙”，這是樹在唱歌，“嘰嘰喳喳”，這是鳥在唱歌，這里還時(shí)不時(shí)地發(fā)出那些小孩子發(fā)出的歡快聲和和別人的叫賣聲。
這里的鮮花美麗而又嬌艷，空氣中散發(fā)出的淡淡清香沁人心脾，，令人倍感舒適。
這里鳥語花香，風(fēng)景優(yōu)美，，景色秀麗一人，真是上比天堂，下比蘇杭�。�
五年級的作文300字 篇5
我的夢想就是當(dāng)一名老師。暑假里的一天，堂姐帶小外甥到我家玩，她讓我教6歲的小外甥學(xué)英語。我十分激動(dòng)，心想：終于可以體驗(yàn)一下當(dāng)老師的`感覺了。
我把他帶到我的白板前，開始上課：“英語有26個(gè)字母，你知道這26個(gè)字母都是什么嗎？”
“不知道�！毙⊥馍⒅钡�?fù)u搖頭。
“好吧，沒關(guān)系。我們就一邊唱《字母歌》一邊學(xué)吧？你聽:A B C D……”
小外甥還沒聽完，就迫不及待地唱了起來：“……H J K.”
“停一下，H后面是I，然后才是J……”我還沒說完，他就打斷了我，接著唱：“……L S N……”
“啊，停一下停一下！”我忍不住制止他，“好，現(xiàn)在我把這26個(gè)字母全寫在白板上，你看著唱，好不好？”我寫好了，繼續(xù)教他唱，可他還是把“I”給隔過去了。我無奈地嘆了一口氣，對他說：“‘I’是‘我’的意思，你怎么可以把自己給漏掉呢？”
五年級的作文300字 篇6
星期六，我閑著沒事，就隨手翻了翻相 冊，突然，一張海灘上的照片映入了我的眼簾 。那是我八歲時(shí)去的，看著它，仿佛2年前的情景又浮現(xiàn)在我眼前。
暑假，爸爸帶著我和媽媽 一起去沙灘上玩。陽光照著沙灘上暖暖的，海 水不停的.向岸邊涌來，我和爸爸在海邊捉小蝦 ，而媽媽則在撐傘搭烤爐。一開始，我一只小 蝦都沒抓到，后來，我學(xué)著爸爸慢慢蹲下身子 ，然后迅速伸手一抓，哈哈，一只小蝦，雖然 只有三厘米不到，但這也是我的收獲，在接下 來的時(shí)間里，我捉了許多小蝦，爸爸還捉了幾 條小魚，接下來就準(zhǔn)備烤嘍！
烤蝦可不是一件容易的事情，所以 烤起來會(huì)很慢，我一邊在旁邊耐心的等待，一 邊在那兒扇風(fēng)點(diǎn)火，希望烤得快些，終于一只 蝦新鮮出爐啦！我眼疾手快，一下子奪了過來 ，可媽媽又奪了過去，呀！還沒放調(diào)料。放好 調(diào)料，嘗一口，��！真香、真鮮、真美味！于 是，我又接二連三吃了許多，估計(jì)有一半是我 吃的。接著，我們又到沙灘上去撿貝殼，就在 這時(shí)媽媽拿出照相機(jī)，一按快門，照下了這個(gè) 快樂的記憶。
這張照片一直是我快樂日記里的一篇文章，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了它，那個(gè)快樂的時(shí)刻。
五年級的作文300字 篇7
我的老師，她沒有光鮮亮麗的外表，但是樸素大方，對待學(xué)生和藹可親，幽默風(fēng)趣的講課風(fēng)格讓我們敬佩。她就是我們的音樂老師——岑老師。
我們班是出了名的`差班，許多老師都不愿意教我們，可唯獨(dú)岑老師不嫌棄我們，還對我們很關(guān)心。有一次，我們班的同學(xué)又闖了禍。岑老師并沒有像其他老師責(zé)怪我們，而是語重心長地給我們講道理，告誡我們不要一錯(cuò)再錯(cuò)。
更讓人想不到的是，老師竟然會(huì)讓一個(gè)出了名的差班上公開課。這讓我們受寵若驚，因?yàn)楹镁枚紱]有老師敢給我們上公開課了。老師告訴我們，其實(shí)我們的音質(zhì)不比三班差，只是我們不用心。老師的話大大的鼓勵(lì)了我們的自信。后來，因?yàn)槲覀兊呐浜�，公開課圓滿結(jié)束，許多老師都不相信我們一個(gè)體育班，都會(huì)唱歌。
我們非常的感謝岑老師，是她教會(huì)了我們做人的道理，不嫌棄我們，給我們自信……雖然她快退休了，但是我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，因?yàn)樗俏倚哪恐凶蠲赖睦蠋煛?/p>
五年級的作文300字 篇8
教我們體育的是俞老師，他很強(qiáng)壯，豐滿的肌肉只要一用力就能顯露出來。他長得很高，和我們校門口的桂花樹一樣高。
他有一頭烏黑的頭發(fā)，臉上常常蕩漾著充滿活力的笑容，眼睛大而明亮，眉毛清秀，牙齒潔白而又整齊，長得十分英俊。
在籃球場上，他是無人能敵的能手�；@球似乎就像貼在他手上一樣。他投的三分球，像裝了自動(dòng)瞄準(zhǔn)程序一樣，個(gè)個(gè)準(zhǔn)。他的扣籃，猛然有力，使別人防不勝防，別人還沒準(zhǔn)備好防守姿勢，他就進(jìn)球了。
在足球場上，他也是最強(qiáng)的，無論是守門還是沖鋒，都是他的`拿手好戲。有一次，只見他仔細(xì)觀察周圍，帶著球穿過別人如天羅地網(wǎng)一般的防線，輕輕一腳就射進(jìn)了球門。
他十分大方，經(jīng)常笑著說：“大家快到我辦公室來，有糖吃！”我們便一窩蜂地?fù)砩蠘�，開開心心地把糖吃了。
我們都喜歡俞老師，每次體育課下課，我們都圍著他團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，把自己的趣事都告訴他。有時(shí)，大家會(huì)畫一幅俞老師畫像送給俞老師，或是透露些自己平時(shí)連爸爸媽媽都不告訴的小秘密。俞老師高興，我們也高興。
俞老師真是一個(gè)好老師，我們大家都很喜歡他！
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