【精華】五年級作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的五年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文 篇1
班長在他人眼里看來是一個風(fēng)光的職務(wù)。其實不然，真做了班長，其實還是有很多麻煩事的。
首先，在上課的時候，我會經(jīng)常忘記喊“起立”或者“起立”記著喊了，但是沒有喊響亮。所以上課一點也不能松懈，要時刻保持提高警惕。
其次班長還必須樣樣精通。“人非圣賢，孰能無過�！北热�，早讀課上如果語文領(lǐng)讀不在，班長就要挺身而出。最糟糕的是偏偏讀到不會的或者不確定怎么讀的時候，又不方便問其他同學(xué)，所以會比較尷尬。
其三，作為班長就要鐵面無私。最厲害的就是一招“離間計”，老師每次都說：“班長你去查一下，沒做作業(yè)的統(tǒng)統(tǒng)給我找出來！”如果碰到是我的好朋友們沒有做好作業(yè)，那我如何是好？通融一下，會人神共憤；公正舉報，我又不忍心傷害朋友情面，讓他們受罰。所以我覺得班長也不是好當(dāng)?shù)?。
但是盡管如此，我覺得同學(xué)和老師能如此地信任我，推選我當(dāng)班長，我就覺得這些煩惱都是過眼云煙，不值得一提。每每想到這是老師和同學(xué)們的信任，而且我又能為大家服務(wù)，那么再苦再累也是值得的！
五年級作文 篇2
上個星期，周老師讓我們了解民族藝術(shù)，然后根據(jù)不同的傳統(tǒng)文化組成一個小組，我選的是書法小組，我們的組長是鄭凱文，組員有我、金多賢、徐蘆咪，陳俊宇和喻奎豪。
我們先了解到書法是中國的國粹，練好書法就是修身養(yǎng)性。然后欣賞名家的書法作品，書法家的作品剛勁有力，龍飛鳳舞，堪稱一絕，我們看的如癡如醉。最后鄭凱文布置我們的任務(wù)是每人寫一張毛筆字。開始寫毛筆字了，我想每次我在書法培訓(xùn)班，朱老師告訴我說：”想要把字寫好，必須要坐姿好，要認(rèn)認(rèn)真真地看著每一筆每一畫，琢磨每一筆的筆順，慢慢領(lǐng)悟�！跋胫炖蠋煹脑�，我靜下心來慢慢寫，寫好了，我發(fā)現(xiàn)我的字大有進(jìn)步。組員們也夸我的.字寫的漂亮。
后來每個組員寫了一張毛筆字，帶到學(xué)校，周老師把我們的作品都展示給大家欣賞，看到同學(xué)贊賞的目光，我想：我現(xiàn)在寫的字不是很好，但有一詩句說：”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！拔蚁嘈胖灰页种院愕木毾热ィ业淖志蜁僖淮巫屚瑢W(xué)們贊不絕口！
五年級作文 篇3
中華漢字，我愛你
這段時間，林老師帶領(lǐng)我們?nèi)ァ皾h字王國”遨游了一番，讓我感受到了中華漢字的有趣與神奇，進(jìn)一步了解了漢字文化博大精深，猶如品嘗了一頓豐盛的漢字大餐，我為收獲著無數(shù)珍寶而欣喜若狂。 通過遨游漢字王國，讓我知道了漢字是倉頡創(chuàng)造的，還讓我知道了漢字的演變歷史。最早的甲骨文是清代的學(xué)者王懿榮發(fā)現(xiàn)的，甲骨文是刻在龜甲和獸骨上的文字。最早是沒有文字的，我們的先人都是用“物語記事”、“結(jié)繩記事”。比如“火”用來表示“我要找你”；用司哈（小柿子葉）表示“我很苦悶”通過學(xué)習(xí)《我愛你，中國的漢字》，我了解到了漢字的演變過程：從甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書。通過漢字的學(xué)習(xí)，我還知道了不能隨便寫錯別字，不然的`話會鬧很多的笑話。比如有一個笑話《大吃一斤》：講的是有一個老師叫小明用“大吃一驚”來造句。小明寫到：“我從路邊走過，看見一坨牛糞，讓我大吃一斤�！毙∶骶尤话选按蟪砸惑@”寫成了“大吃一斤”。老師看了之后給他的批語是：“海量，海量�！背酥猓蠋熯�叫我們搜集字謎、搜集諧音笑話等。猜字謎真有趣，比如：因為自大一點，惹得人人討厭（臭）；高爺爺?shù)念^，李爺爺?shù)哪_，鄭爺爺?shù)亩洌ü�；十字尾巴彎彎，算算�?shù)目（七）還有諧音歇后語，比如：黃狗頭上出角——盡出洋（羊）相；老虎拉車——誰敢（趕）當(dāng)然還有諧音笑話《“枇杷”與“琵琶”》，都讓我印象很深刻。
“遨游漢字王國”實踐活動不僅使我和漢字成了好朋友，還讓我學(xué)會了猜字謎、編字謎，激起了我對漢字的無限興趣。漢字，我愛你！你永遠(yuǎn)是中華民族的驕傲！
五年級作文 篇4
她是我初中的一位老師，回憶起，與她共處的短短的一年，心里頭仍被不盡數(shù)的暖意襲卷著。
她是一位優(yōu)雅似丁香般的女士，正如戴望舒寫的，她是有丁香一樣的顏色，丁香一樣的芬芳。齊肩的秀發(fā)盈盈地落至肩頭，將她如玉般的鵝蛋臉襯得恰好，消瘦的臉上，輕輕拂上淡淡的妝容，墨眉細(xì)長，眼睛里的神韻，帶柔，帶靈，亦有著透徹人心的'潔凈。
她的聲音細(xì)細(xì)的，柔柔的，每每飄進(jìn)我耳中，全身仿佛被三月的初陽包裹住，便覺得那些從她嘴里吐出的詩句古文都沾滿了清晨的露珠，充滿早間庭院里的花香，裝滿心間。她的語言亦是風(fēng)趣的，那些枯燥的文章被她用珠玉般的語言解讀之后一下子變得生動起來，充滿了令人陶醉的妙趣。這時候，我總是聆聽著她，凝望著她，難以想象，她沉靜的身軀里竟然有如此可愛的童心。
她走路輕盈，似點水一般，記得她常穿一件灰色的長裙，素淡典雅，仙氣繚繞。
她是一位女士，亦是一位先生，一位教書的先生。上她的第一節(jié)課，我便喜歡上了這位先生，喜歡上了這位先生的課。
開始以為，她一直是晴天，后來發(fā)現(xiàn)，她偶爾也會有風(fēng)雨，她有時也是嚴(yán)厲的。還記得，她為數(shù)不多的幾次發(fā)怒，然而并沒有失去風(fēng)度，臉上卻明顯有了絲絲慍色，話也鋒利了許多。但更多時候，她是和煦的，我們就像一株株芽兒，在她春風(fēng)化雨般的滋潤下，茁壯成長。我們知道，她是愛我們的，如同我們愛她一樣。
現(xiàn)今，再次回想起劉老師，我依然能感受到她的氣息，那是在宋詞中才偶爾一見的，有著淡淡的香氣，宛若畫中走出的女子，撐一把油紙傘，走在長長的雨巷，那古老的青石板路上。
五年級作文 篇5
在城市的另一頭，有一處美麗的地方，那就是鄉(xiāng)村。在國慶節(jié)期間，我來到了住在鄉(xiāng)下的外公家。
在村里，沒有像城市那么美麗繁華的大廈；沒有像城市那么平整的水泥地；沒有像城市那么熱鬧的大街。但鄉(xiāng)村因此而美麗。遠(yuǎn)處的山是那么的高，一個個石頭奇形怪狀，形成了一幅瑰麗的畫。近處的草地是多么廣闊，素凈的草地上還長了幾朵漂亮的`小花，使得草地是多么駁雜。
在道路旁有幾座古老的房子，墻上用的是鮮紅的磚塊連成一片，頭頂?shù)奶旎ò逵玫氖菤埲钡哪绢^搭成的，窗戶上貼著一疊疊報紙好似用來擋風(fēng)擋雨的。這些老房子十分簡易，很顯然是沒人住的了，但是卻給村子留下了古老的歷史印記。
每一戶人家都有塊田，許多田拼起來變成了寬闊的田野。田野里，是每家每戶辛辛苦苦種植好的秧苗，現(xiàn)在變成了一片金色，像給大地鋪上了一件金黃的衣裳。田野上，還有小孩子在追逐打鬧，使原本安靜的田野變得好不快樂。
鄉(xiāng)村是多么的美麗，也是多么的美好。我愛鄉(xiāng)村！
五年級作文 篇6
對于水，我一直有一種喜愛之情，因為水是人類生活和大自然生存不可缺少的東西。
每當(dāng)太陽公公把我們從睡夢中喚醒的時候，是水幫我們梳妝打扮；每當(dāng)口干舌燥的'時候，是水滋潤了我們的喉嚨；每當(dāng)在炎炎夏日下我們被曬得快喘不過氣時，是水給我們帶來了涼爽。水還能發(fā)電，工業(yè)、農(nóng)業(yè)都離不開水！
你說，水的用途是不是很大？
可是，在公共場所里，我經(jīng)常看見水龍頭被粗心的人忘了關(guān)或沒有關(guān)緊，水一滴滴往外流，盡管上面還寫著：“請節(jié)約用水”這么醒目的字眼。這時我會主動上前把水龍頭關(guān)上。這卻不是最嚴(yán)重的，最讓我感到痛心的是水污染仍然在世界各地普遍存在而且情況很嚴(yán)重，我家附近就有一家染料工廠直接將污水排放在江河中，導(dǎo)致水的顏色變得黑黑的，而且一到夏天散發(fā)著陣陣難聞的氣味，如果在河下流的人們飲用了這樣的水，肯定會得病甚至死亡。
讓我們一起敲響警鐘吧，水資源有限，請大家和我一樣，珍惜、愛護(hù)每一滴水，手連手為我們的水資源筑一條保護(hù)城！
五年級作文 篇7
這天，風(fēng)輕輕的吹著，有一絲寒意。我坐上了公交車，準(zhǔn)備去安昌路和媽媽一起去吃晚飯。
到了警鐘街，隨著陸陸續(xù)續(xù)的人上車，有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶進(jìn)入了我的視線。老奶奶的臉上已經(jīng)爬滿了歲月的痕跡，還是透漏出了一種親切。忽然，司機(jī)猛地踩了一下剎車，不少的人都摔倒了。當(dāng)然，也包括那位老奶奶。我看到這一幕，就連忙跑了過去，扶起了那位老奶奶。老奶奶站起來后，匆忙跟我道了聲謝，就馬上回頭走到了那些摔倒的人旁邊。我十分納悶，正當(dāng)我疑惑不解時，老奶奶竟然把摔在地上的人給扶了起來。我心里一驚，天哪！老奶奶在摔倒后第個想到的不是自己，而是想到的別人。這種事情在現(xiàn)在，正是極少啊!我每一次在摔倒后，一定想到的是自己到底有沒有事，一定不會先想到的是別人。想到了這里，我的鼻子有一點酸酸的，淚水也在眼睛里打著轉(zhuǎn)。許多人都把目光投在了摔倒的`人身上，可是，誰也沒有在意這位善良的老奶奶。而我的目光至始至終也都沒有離開過這位老奶奶，因為她的心地十分善良，就好像是一縷春風(fēng)吹暖了我的整個心田。
又坐了一站，終于有一位好心人給老奶奶讓了座位�？墒菦]過多久，有一位孕婦上了車，她左看看，右看看也沒找到一個座位，眼神有一絲絲的失望。就在這時，老奶奶站了起來，來到了孕婦的面前，說：“來我這坐吧。”“不，你坐吧�！本瓦@樣，雙方拉拉扯扯了半天，終于，孕婦拗不過老奶奶，還是坐下了。我的眼淚終于還是不爭氣的掉了下來，心里仿佛有一股暖流。老奶奶笑了，笑得十分開心。她過了這一站，下車了，我看著老奶奶的背影，覺得她十分耀眼。
老奶奶的善良和樂于助人的美好品質(zhì)，像一縷春風(fēng)，吹暖了我的心田。車下的風(fēng)，也不寒冷了，反而變得溫暖了。
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