(經(jīng)典)實(shí)用的五年級(jí)作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
時(shí)間流逝，一晃20年了，我都30歲了，開(kāi)了公司當(dāng)上了老板，也都也該回家鄉(xiāng)看看了，不知道爸、媽和我的同學(xué)、老師還好不好啊，就這樣我立刻開(kāi)著汽車回家了。
在路上我還在想家鄉(xiāng)會(huì)變成什么樣子的呢？爸、媽的身體怎么樣了，那個(gè)房子會(huì)不會(huì)變好一點(diǎn)呢？那個(gè)操場(chǎng)會(huì)不會(huì)變得好一點(diǎn)呢？……這一切問(wèn)題我都想快點(diǎn)知道，一進(jìn)村口，啊一切都變了，原來(lái)家家戶戶都是一層樓，可是現(xiàn)在家家戶戶的房子都變成了2層樓或3層樓了，路兩側(cè)的樹木比以前多了許多，接下來(lái)就該去我的家里了看看我的爸、媽怎樣了，一到家的門口，一進(jìn)家門先看了看，一切都煥然一新，家具全部都變了，電視換了一個(gè)屏更大的，爸、媽也都很健康，我給爸媽說(shuō)：“我現(xiàn)在都已經(jīng)開(kāi)了公司，當(dāng)上了大老板�！卑帧尪伎湮遥疫�問(wèn)了問(wèn)爺爺奶奶怎么樣，爸媽說(shuō)：“他們都很好，每天都鍛煉�！苯憬愫偷艿茉趺礃�，媽說(shuō)：“姐姐和弟弟也都很好，你就放心吧！”啊我真是好喜歡這里��！
然后該見(jiàn)見(jiàn)我的同學(xué)了，我、李雨涵、范佳悅、尹佳琪、范乾乾、我們約好了地點(diǎn)之后，我們幾個(gè)都稍微胖了一點(diǎn)，之后我們就迫不及待地開(kāi)始聊天了，都說(shuō)了說(shuō)現(xiàn)在都是干什么的，生活條件怎么樣，然后又說(shuō)了說(shuō)我們上學(xué)時(shí)，快樂(lè)的.童年，然后我們又一起去看望了田老師，田老師也已經(jīng)很老了，不過(guò)還是看起來(lái)那么有精神，我們就和老師來(lái)聊聊天，想想以前那段時(shí)光可真是那么美好！
啊！這一切都這么美好了，20年后的家鄉(xiāng)可真的太美了，我好喜歡我的家啊！
五年級(jí)作文 篇2
從小到大，陪伴我的事物很多，但只有長(zhǎng)笛，陪伴我直到現(xiàn)在。
幼年
天空烏云密布，細(xì)雨綿綿，轟轟地雷聲忽隱忽現(xiàn)，風(fēng)鬼哭狼嚎地刮著，樹枝像一個(gè)個(gè)魔鬼在窗邊撲閃著。
老師和我坐在寬敞的教室，我手里拿著沉甸甸的笛子，臉上一臉不情愿，反復(fù)練習(xí)著老師的吹法，卻一直吹不出來(lái)，急得像熱鍋上的螞蟻，終于耐不住性子，哭了出來(lái)。
幼年，長(zhǎng)笛開(kāi)始伴隨著我。
低年級(jí)
天空上，大塊的云朵把金燦燦的.太陽(yáng)遮住了，小鳥停留在樹上，不時(shí)吱吱的叫兩聲。
“聽(tīng)，這一段是這樣吹的�！崩蠋熓种钢粡堧y譜，對(duì)我說(shuō)道，隨后吹了一段樂(lè)章，我認(rèn)真聽(tīng)了一遍，卻聽(tīng)不出旋律，只能吹幾首簡(jiǎn)單的歌。
長(zhǎng)笛，隨我走過(guò)了低年級(jí)。
現(xiàn)在
大廳里座無(wú)虛席，觀眾們用期待的眼神看向舞臺(tái)，射燈把舞臺(tái)照的非常明亮。
我迅速掃了一眼前排評(píng)委老師嚴(yán)肅的臉龐，深吸一口氣，高高抬起了笛子，所有燈光照向我。我想著每一個(gè)音符，每一個(gè)老師給我標(biāo)重點(diǎn)的樂(lè)章，開(kāi)始了演奏。
長(zhǎng)笛，伴隨我走到了現(xiàn)在。
長(zhǎng)笛陪伴我走到現(xiàn)在，它不僅是一種樂(lè)器，也是一個(gè)朋友。
五年級(jí)作文 篇3
今天的天氣特別好，放學(xué)回到家里，我第一件事就是去觀察日落了。
對(duì)著窗戶，看見(jiàn)了那漸漸變紅的夕陽(yáng)，像一個(gè)發(fā)紅的圓盤，周圍的云也變的紅的紅，紫的紫了。西邊的山朦朦朧朧的.，感覺(jué)很近，可又看不清。太陽(yáng)光照得人暖洋洋的，一種溫暖的感覺(jué)充滿了全身。陽(yáng)光照射著大地，大地頓時(shí)也變成了金黃的了。道路上的茫茫人海中，沒(méi)有一會(huì)兒安靜下來(lái)，汽車來(lái)來(lái)往往的。給日落增添了一種來(lái)也茫茫，去也匆匆的感覺(jué)。
太陽(yáng)越來(lái)越低了，只有半張臉露在外面，好象在依依不舍地向人們告別，此時(shí)的太陽(yáng)似乎特別的溫和，就像一位慈祥的老人。
又過(guò)了一會(huì)，太陽(yáng)慢慢的落到了地平線以下，街道上也安靜了不少。有人說(shuō)，幸福美麗的時(shí)光總是短暫的。我不希望這美麗的夕陽(yáng)就這樣落下去，可是太陽(yáng)最終就這樣落下去了。我知道，不可能一切事物都是永久的。但我不失望，因?yàn)橄﹃?yáng)……明天還會(huì)有的！
五年級(jí)作文 篇4
盼星星，盼月亮，終于盼到了大年三十。在這歡喜的日子里，貼春聯(lián)當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)啦！
一大早，媽媽就帶我來(lái)到親婆家，只見(jiàn)家家戶戶都在忙著貼春聯(lián)，我看得心癢癢，也想躍躍欲試。于是走到爸爸身邊央求道：“好爸爸，你就讓我貼幾幅吧！”沒(méi)想到爸爸竟然大發(fā)慈悲，給了我三幅對(duì)聯(lián)。我高興極了，但是由于我太矮了，夠不著，怎么辦？于是我搬來(lái)凳子，爬了上去，但還是夠不著，我便踮起腳尖，又害怕自己一不小心，重心不穩(wěn)，就會(huì)掉下去。所以手不由地顫抖著。唉！看別人貼容易，自己貼起來(lái)可難了！好不容易貼上去了。我從凳子上下來(lái)，看見(jiàn)春聯(lián)貼得東倒西歪的.，活像一條蛇趴在門上睡大覺(jué)，自己都被這景象給逗樂(lè)了。爸爸見(jiàn)我貼成這樣，便走了過(guò)來(lái)，重新把對(duì)聯(lián)撕下來(lái)，手把手地教我�？戳税职值氖痉叮倚⌒囊硪淼啬闷鸬诙鶎�(duì)聯(lián)，在背后涂上漿糊，爬上凳子，按照爸爸教我的方法：兩只手抓住對(duì)聯(lián)的兩角，使它成橫線，把兩角先黏住，再往下一捋。我沉著冷靜，再加上我吸取了前面的教訓(xùn)，貼起來(lái)順手多了，不一會(huì)兒就整整齊齊地貼好了，看著煥然一新的門窗，我心里比吃了蜜還甜，情不自禁地念起了對(duì)聯(lián)：“上聯(lián)：一年好運(yùn)隨春到。下聯(lián)：四季彩云滾滾來(lái)。橫批：萬(wàn)事如意。”
貼春聯(lián)是春節(jié)的習(xí)俗，它祝愿所有的人民：身體健康、萬(wàn)事如意、闔家幸福！我真希望下一個(gè)春節(jié)早日到來(lái)。
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