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五年級(jí)作文300字【優(yōu)秀7篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)作文300字7篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)作文300字 篇1
每個(gè)人都有絢麗多彩的童年。成人以后,回想當(dāng)初童年時(shí)的那些事,覺(jué)得既天真又搞笑。
記得那一年,我才五歲。那天我和媽媽一起去超市,這也是我平生第一次進(jìn)超市。從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)有這么多好吃的,好玩的,我驚呆了。我跟著媽媽走了進(jìn)去,驚呆后轉(zhuǎn)而是無(wú)盡的喜悅。我開(kāi)心的大喊:“餅干,果凍,水果……多多。 眿寢尨认榈膿崦业念^。我有點(diǎn)手足無(wú)措,還好果凍給我解了圍,看到果凍,我一下沖了過(guò)去,抓起來(lái)就準(zhǔn)備吃,這時(shí)媽媽一把抓住了我,說(shuō):“乖,等會(huì)吃!”說(shuō)著,把果凍放進(jìn)購(gòu)物籃里。無(wú)心里有越來(lái)越多的.疑問(wèn):為什么不能吃呢?為什么要放在這個(gè)“車(chē)”里呢?超市里的東西對(duì)我來(lái)說(shuō)都有足夠的吸引力。不知不覺(jué)就到了收銀臺(tái)。收銀員剛要拿我懷里的餅干,我就急了,“哇”地哭了出來(lái)。等到媽媽付了錢(qián),阿姨把東西遞到媽媽手里時(shí),我有破涕為笑,你說(shuō)我可愛(ài)不可愛(ài)。
童年是燦爛的,但我們還要努力去創(chuàng)造更美好,更燦爛的未來(lái)。
五年級(jí)作文300字 篇2
那一年,如流水般的流逝了。留下的,只是我獨(dú)自的空虛與寂寞。我也許莫一人,坐在那空空蕩蕩的`窗臺(tái)前,仰望著那滿天的星空,不禁流下了真摯的流水……
回想起在那幼稚園里,我那燦爛而又天真般的笑容,不禁又甜甜的笑了,在那里,沒(méi)有嫉妒;沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng);沒(méi)有苦惱……一切都是那么那么的美好而又童真呀,會(huì)想到這兒,我也笑了……
然而,現(xiàn)在我再也回不去了,我渴望著再一次,再一次能回到童年,再一次回到那一個(gè)童真的年代,渴望再一次大哭一次說(shuō)想媽媽,我要回家……
現(xiàn)在,幾乎是不可能了,繁重的學(xué)習(xí),壓得我們喘不過(guò)氣兒來(lái),也許,只有學(xué)習(xí)才能成功吧,也許;只有好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大了才能有美好的,令我們憧憬的希望吧;也許長(zhǎng)大了,就再也不能回到童年的時(shí)代了吧……
回想到這兒,我又再一次發(fā)呆、發(fā)呆、發(fā)呆……
五年級(jí)作文300字 篇3
有一首歌叫《世上只有媽媽好》。每當(dāng)想起媽媽的好,我就像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。
每次,只要我想要東西,無(wú)論從哪里看見(jiàn),您總會(huì)千方百計(jì)給我買(mǎi)來(lái)。
記得有一天下午放學(xué),我就去參加學(xué)校的排練了。因?yàn)槔蠋熗咸,所以沒(méi)有按時(shí)放學(xué)。走出功能樓時(shí),天已經(jīng)黑了。一股寒風(fēng)夾著雨點(diǎn)向我襲來(lái),我敢忙把膀子縮進(jìn)衣服里,肚子嘰里咕嚕直叫,像是在向我索要食物。我忍著寒冷和饑餓,一邊向家門(mén)走去,一邊想:“千萬(wàn)別讓我一個(gè)人回家,要是媽媽在大門(mén)口等我就好了!笨斓酱箝T(mén)口時(shí),我突然眼睛一亮,那正是我熟悉的'媽媽,她正在風(fēng)雨中焦急地張望!皨寢尅蔽液俺雎晛(lái)。媽媽一把把我摟在懷里,心疼地說(shuō):“怎么出來(lái)這么晚?冷不冷?餓了吧?”我說(shuō):“嗯”。說(shuō)著媽媽像變魔術(shù)一樣,從身上取出一個(gè)溫?zé)岬臐h堡,我接過(guò)漢堡,大口大口吃了起來(lái),一股暖流涌遍我的全身。此時(shí)此刻,我感到很幸福!
媽媽,您辛苦了。等我長(zhǎng)大了,一定好好報(bào)答您,讓您享福!這句話在我心里埋藏了很久很久,但始終我沒(méi)對(duì)您說(shuō)。我只想默默的憑著我不懈的努力,去實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。
五年級(jí)作文300字 篇4
猜猜我們班最狡猾的老師,是誰(shuí)?她就是我們班的伊伊老師,她就是一只狡猾的狐貍。
她有一對(duì)不大的眼睛,笑起來(lái)彎彎的;還有一個(gè)愛(ài)說(shuō)話的嘴巴。對(duì)啦!她還有一對(duì)好看的小酒窩吶!一件酷酷的'黑皮衣,一件牛仔裙,這就是伊伊老師。
可別被她溫柔的外貌迷惑了,她可狡猾著呢!
作文課又開(kāi)始了,同學(xué)們大聲朗讀,用朗讀聲歡迎伊伊老師的到來(lái)。
“吱——”門(mén)開(kāi)了,伊伊老師端著杯子緩緩地走進(jìn)來(lái)了。伊伊老師走到講臺(tái),把手放進(jìn)杯子,然后抽出來(lái),放進(jìn)她的嘴里。她一臉享受的樣子,像嘗到了可樂(lè)似的。我們像老鼠見(jiàn)了天下美味似的,我認(rèn)為那飲料是可樂(lè),把口水流了一地。
伊伊老師端著杯子,慢慢地走到我們面前,讓我們吃,我們高興極了。我二話不說(shuō),把手放進(jìn)杯子里,再慢慢地拿出來(lái),我放進(jìn)嘴里,用舌頭舔了舔。我剛品嘗完就聽(tīng)到班里的同學(xué)鬧哄哄的!斑@哪里是美味,簡(jiǎn)直就是天大的'苦味啊!”
老師看見(jiàn)我們苦得皺起的臉,在臺(tái)上瞇著眼睛壞笑。我們說(shuō)道:“老師你給我們吃的是什么啊?”老師說(shuō)道:“這是良藥,治你們不仔細(xì)觀察的病!
這就是我們的作文老師,這就是我們“壞壞”的伊伊老師。
五年級(jí)作文300字 篇5
我最敬佩的一個(gè)人是我的爸爸,他是一個(gè)兩全齊美的爸爸。
第一,他學(xué)習(xí)好,有時(shí)我不會(huì)的他總是仔細(xì)的教我。教導(dǎo)我,有一次我的作業(yè)是一片作文,作文的.名字是秋天的豐收我不會(huì)寫(xiě),爸爸叫我你先寫(xiě)等等我?guī)臀夷阈薷,我?xiě)了一小時(shí),我的這爸爸說(shuō)我寫(xiě)好了,爸爸有點(diǎn)帶兇的對(duì)我說(shuō)寫(xiě)得太差了我那是感到很傷心,因?yàn)閷?xiě)了一小時(shí),都沒(méi)有寫(xiě)好,過(guò)了一會(huì)爸爸幫我修改了幾下。改完了我就讀了一兩遍,那句子通順多了。
第二,是爸爸的工作好,有時(shí)爸爸好把他工作的東西拿回來(lái)研究,他搞了好久,可是我卻一點(diǎn)都看不懂,有一次,他拿回了一個(gè)綠色的小東西。他那個(gè)綠色的小東西上連線,過(guò)了一會(huì)他的筆沒(méi)有水了,爸爸問(wèn)我有沒(méi)有筆,我急切的回答有,但是我要用,我知道那還有筆然后我拿出媽媽的那個(gè)綠袋子,慢慢地拉開(kāi)拉鏈,里面有一只中性筆是黑色的。爸爸又開(kāi)始畫(huà)起來(lái)了,他畫(huà)了很久。那時(shí)我不耐煩了,就出去完了,我回來(lái)的時(shí)候爸爸還在畫(huà)。
這是我敬佩我的的爸爸。
五年級(jí)作文300字 篇6
星期三那天下午, 我從學(xué)校回到家,只見(jiàn)一個(gè)小弟弟在電腦室里看他喜歡的動(dòng)畫(huà)片,下面我來(lái)介紹一下他吧!
他的名字叫葉欽,他瘦瘦的身材,個(gè)子矮矮的',他有一張瓜子臉,上面還鑲著一雙寶石般的眼睛,他的小嘴巴可會(huì)說(shuō)話了,看上去是那么的天真可愛(ài)呀!
那天晚上,我正在寫(xiě)作業(yè)時(shí),他就在客廳里唱!跳。∵放音樂(lè)來(lái)影響我寫(xiě)作業(yè)。等我寫(xiě)完作業(yè),他已經(jīng)把這個(gè)家翻得不成樣子了。這時(shí),他把我拉到電子琴邊,聽(tīng)他彈琴,彈著彈著沒(méi)意思了,他又把我拉到玩具室里拼拼圖。在我拼得專心致志的時(shí)候,他卻悄悄地跑出玩具室,來(lái)到客廳,看到柜子里有粉筆,就拿出來(lái)亂寫(xiě)在墻上。等我出來(lái)已經(jīng)晚了,他已經(jīng)把那塊墻畫(huà)完了。我拿抹布來(lái)擦,擦著擦著他就在旁邊哈哈大笑起來(lái),他爸爸聽(tīng)見(jiàn)了,就出來(lái)教訓(xùn)他幾句,他便大哭起來(lái)。他一會(huì)兒哭,一會(huì)兒笑,我真拿他沒(méi)辦法。
這就是他,一個(gè)又淘氣,有可愛(ài)的小家伙!
五年級(jí)作文300字 篇7
我們的學(xué)校一年四季都很美麗!
踏入校門(mén),穿過(guò)長(zhǎng)廊,映入眼簾的則是我們學(xué)校的操場(chǎng)了。如果說(shuō)我們學(xué)校像一條環(huán)形的項(xiàng)鏈,那么操場(chǎng)猶如一顆珍珠,鑲嵌在這條項(xiàng)鏈的中間。操場(chǎng),既是學(xué)校的中心,也是我們學(xué)生的樂(lè)園!
春天,操場(chǎng)四周的花草生機(jī)勃勃,招來(lái)色彩斑斕的蝴蝶還有蜜蜂,也吸引了愛(ài)美的.女孩子的眼球。甚至有人追著蝴蝶忽略了上課的鐘聲。男生則喜歡在操場(chǎng)上奔跑嬉鬧,偶爾也有人去追追蝴蝶。
夏天,操場(chǎng)旁高高的梧桐樹(shù)長(zhǎng)了茂密的葉子,投下一片陰涼。同學(xué)們?nèi)宄扇,一邊在?shù)底下乘涼,一邊吃著冰棒。只有幾個(gè)超級(jí)“籃球迷”不顧烈日的烘烤,還在操場(chǎng)中間打籃球。他們的“英勇壯舉”也成了樹(shù)蔭下同學(xué)不變的話題。
秋天,操場(chǎng)旁的樹(shù)葉落下來(lái)了,成為一只只飄舞的枯葉蝶。同學(xué)們踩著枯葉,“咔嚓咔嚓“地脆響。簌簌的秋風(fēng),趕不走那些跳繩學(xué)生的熱情,也吹不走那在空中飛舞的毽子。操場(chǎng)上依然一片生機(jī)。
冬天,雪花飛舞。漫天大雪讓操場(chǎng)銀裝素裹。同學(xué)們有的在堆雪人,有的滾雪球,有的打雪仗,一個(gè)個(gè)小臉蛋盡管都凍得彤紅,但依然讓整個(gè)操場(chǎng)一片沸騰。
操場(chǎng),我們的快樂(lè)天堂,你陪伴我們度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬,見(jiàn)證了我們快樂(lè)地成長(zhǎng)!
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