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五年級(jí)作文300字匯編（6篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文300字 篇1
看！那有一只圓乎乎的東西，一個(gè)可以隨時(shí)伸縮的小腦袋上嵌著一對(duì)又寬又扁的小眼睛。它們吃東西的時(shí)候，總是張大嘴巴，好像很久沒有吃飯一樣。它的背上馱著長(zhǎng)滿不規(guī)則花紋的重重的殼，走起路來(lái)慢吞吞地，就像傳說(shuō)中的“大慢蟲”！這就是我家養(yǎng)的兩只可愛又玩皮的小烏龜，我喜歡它們，喜歡它們?cè)谏钪械?一舉一動(dòng)！
我喜歡它們吃東西的樣子，只要我放進(jìn)魚缸里一條小魚，它們就會(huì)爭(zhēng)先恐后地去搶，搶到后就會(huì)得意洋洋、大搖大擺地向石塊上走去曬太陽(yáng)，另一只小烏龜就垂頭喪氣地走到魚缸邊，等待下一條小魚的來(lái)到。
我還喜歡它們曬太陽(yáng)的樣子。它們每次曬太陽(yáng)時(shí)總要擺個(gè)“造型”不時(shí)還會(huì)揮舞著它們的“雙手”像在跳舞一樣，惹得我們大家哈哈大笑！
記得有一次，我偶然看到了它們的“合作”過程。那個(gè)個(gè)頭稍大點(diǎn)的烏龜馱著稍小點(diǎn)的烏龜在它們的平臺(tái)上曬太陽(yáng)，等稍小點(diǎn)的曬“舒服”了，就下來(lái)讓稍大點(diǎn)的到平臺(tái)上曬，互相配合、親密友好，真是“天生一對(duì)”呀！ 我愛我家這兩只可愛又頑皮的小烏龜，它們給我們帶來(lái)了許多快樂！
五年級(jí)作文300字 篇2
今天媽媽給我出了一道題，題目是：“1+2+3+4+5+6+7+8+9……99+100=？”這下可把我給難倒了，我左思又想，終于琢磨出了一個(gè)方法！喊道：“媽媽”可以用豎式來(lái)計(jì)算！媽媽剛喝進(jìn)嘴里的水便吐了出來(lái)。說(shuō)：“郭銳秋，你想了這么久就想到了這么個(gè)法子？你存心想氣我是不是？”我連忙回到：“我怎么會(huì)氣您呢！這不，我只想到了這個(gè)法子�！眿寢寶鉀_沖地對(duì)我說(shuō)：“郭銳秋，你給我聽好了！一字不差地給我記好了！”
今天我給你出的這道題是可以簡(jiǎn)便就算的！“簡(jiǎn)便計(jì)算？”我疑惑地問道�！皩�(duì)”就是可以簡(jiǎn)便運(yùn)算！就拿這幾個(gè)數(shù)來(lái)說(shuō)吧！
1+2+3+4+5+6+7+8+9+10
=（10÷2）×（1+10）
= 5×11
= 55
哦！原來(lái)還可以這樣呀！“大的'雙數(shù)除以2，然后最前面一個(gè)數(shù)加上最后一個(gè)雙數(shù)的和乘以最大的雙數(shù)除以2的和，如果后面還有一個(gè)單數(shù)，那就再加上就就能得出最后結(jié)果了！”原來(lái)這么簡(jiǎn)單��！
我開心的說(shuō)：“今天我可真的學(xué)到了新的知識(shí)！”
五年級(jí)作文300字 篇3
別離等于再次相見其實(shí)，這一篇作文是我看了城南舊事想到的，我們就像書里的一句話一樣，十二歲了，童年漸漸離我們而去，我們就像一朵花，童年的時(shí)間已經(jīng)不多了，花朵正在一片片的掉落。我本以為童年還有許久，現(xiàn)在看來(lái)以所剩無(wú)幾了。
我想念以前我們接力賽是那種激動(dòng)、快樂的心情，想回到那個(gè)時(shí)光里，找回那個(gè)快樂的自己。我們?cè)黄鹱哌^重重困難來(lái)到現(xiàn)在，我們生在一起，死也要在一起。比賽失敗了，我們一起一起哭。勝利了，我們一起笑。我們有福同享，有難同當(dāng)，我記得，你們記得嗎？
我想念我們一起踢毽子的.時(shí)光，我們圍成一個(gè)圈，就像團(tuán)結(jié)友愛一樣，每一個(gè)人踢到了毽子都帶著興奮與快樂。隨著動(dòng)念的流失，一起踢毽子的時(shí)間正在一點(diǎn)一點(diǎn)地離我們遠(yuǎn)去，這就是童年帶給我們的。
我想念著一年級(jí)的開端，玩年級(jí)的結(jié)尾。思念著一年級(jí)的羞澀，思念著二年級(jí)的勤奮，思念著三年級(jí)的快樂，四年級(jí)的勇敢，蛙，五年級(jí)的大膽。
童年讓我們相見，又讓我們分離，分離是我們帶著不舍，但是我覺得別理等于再次相見。我已經(jīng)做好了與童年告別的準(zhǔn)備，那么再見了！屬于我的那一份天真、快樂的童年。
五年級(jí)作文300字 篇4
同學(xué)們，如果你會(huì)神奇的魔法，可以變成你想變的任何一種事物，你會(huì)變成什么？如果是我，我會(huì)選擇一棵大樹，而且是偉岸挺拔、四季常青的松樹。
松樹沒有百花的嬌艷絢麗，沒有竹林的節(jié)節(jié)高升，但它一直以一種默默的姿態(tài)佇立于世間，告訴人們什么是勇敢、團(tuán)結(jié)與頑強(qiáng)。
假如我是一棵松樹，當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，我會(huì)和我的同伴共同協(xié)手，心連心，抵抗它，就算會(huì)被連根拔起，為了我們的.祖國(guó)母親，這樣做也值得；當(dāng)山洪暴發(fā)時(shí)，我和同類已漂浮在這一望無(wú)際的水面上，又有多少人被洪水淹沒，喪失了生命，遠(yuǎn)離家人，這時(shí)，我們會(huì)自動(dòng)地飄到他們的身邊，我們不怕累，讓他們壓在我們的身上，這時(shí)，我又成了他們的救命稻草；當(dāng)沙塵暴來(lái)臨時(shí)，我們成了防風(fēng)林，是它的克星，讓它不能靠近城市。我們一年常青，大山因?yàn)槲覀兌鷻C(jī)勃勃，大地因?yàn)槲覀兌諝馇逍�。如果我們已�?jīng)老去，那也是含笑而去，因?yàn)槲覀兛梢宰龊⒆拥氖フQ樹，也可以為孩子做成紙，還可以把我們的皮做成藥材。
我為我是一棵松樹而感到驕傲，我為我能為人類做貢獻(xiàn)而感到自豪！
五年級(jí)作文300字 篇5
六一兒童節(jié)那天，我和爸爸媽媽去超市買東西。不知怎么得就到了圖書館，我問媽媽，媽媽神秘地笑笑說(shuō)：你老爸帶你去看好東西。
剛停好車，我就一溜煙跑下車，催著爸爸帶我去。爸爸便帶我去了圖書館二樓，找到了我心儀已久的《史記》。
《史記》這本書是我去年最想要的，可是父母總是不給我買。他們不是說(shuō)沒時(shí)間，就是說(shuō)我不適合看這類書，有時(shí)甚至說(shuō)太貴�？傊麄儼岢龇N種理由來(lái)對(duì)抗我的要求。然而現(xiàn)在，爸爸卻笑瞇瞇地問我要不要，我心頭一熱，轉(zhuǎn)過頭用眼睛看媽媽，媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，仿佛在說(shuō)：拿著吧，這是你爸爸送給你的兒童節(jié)禮物哦！我開心得一蹦三尺高。接過書，連聲說(shuō)：謝謝爸爸，謝謝爸爸！
爸爸還給我買了羅爾德達(dá)爾的作品典藏《魔法手指》。到了付款的時(shí)候，媽媽也不再小氣，而是大方地掏出一張百元大鈔。這天，媽媽還給我買了幾件和漂亮的`衣服，瞧，都被我掛在衣櫥里了！
父母對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)，讓我茁壯成長(zhǎng)；父母對(duì)我的悉心照顧，讓我一直健康。父母呀，您對(duì)我的關(guān)懷讓我沒齒難忘！
五年級(jí)作文300字 篇6
我有一個(gè)可愛的妹妹，她今年5歲了，雖然她很小，但是她懂得愛護(hù)我這個(gè)哥哥。
有一回，我?guī)е妹靡黄鹜嫫叫熊�，媽媽一再叮囑說(shuō)：“一定要看好妹妹，不能讓妹妹摔跤。”我答應(yīng)了媽媽，說(shuō)：“好�！蔽医忻妹蒙眢w不要往前弓，可她偏偏向前弓，不用說(shuō)，她肯定摔跤了。我飛快地跑過去，妹妹邊哭邊說(shuō)：“哥哥，我的'膝蓋好痛。“我看見妹妹的膝蓋流血了，心疼地說(shuō)：”我們回家擦點(diǎn)藥吧�！八f(shuō)：”好�！坝痔ど狭似叫熊�，小心地騎著回家了。
回到家，媽媽問我：“妹妹有沒有摔跤？”妹妹馬上說(shuō)：“沒有�！蔽液芨袆�(dòng)，因?yàn)槊妹脼榱宋胰隽艘粋�(gè)謊，讓我不用挨罵。
我還記得有一回，媽媽從外面帶回一個(gè)好吃的巧克力，因?yàn)橹挥幸粋�(gè)，她把巧克力給了妹妹，說(shuō)妹妹比較小。妹妹卻把巧克力給了我，說(shuō)：“哥哥，下次媽媽給你買巧克力的時(shí)候，你再給我吃好嗎？“我看著妹妹天真的笑臉，答應(yīng)了。
我很開心，因?yàn)槊妹煤軔畚遥乙惨鰝�(gè)好哥哥，好好愛護(hù)她。
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