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    五年級作文

    時間:2023-08-17 10:27:04 五年級作文 我要投稿

    實用的五年級作文范例[8篇]

      在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    實用的五年級作文范例[8篇]

    五年級作文 篇1

      周末,我們魯中晨刊的小記者乘豪華大巴去位于萊蕪高新區(qū)的山東魯能泰山酒業(yè)有限責任公司采風。

      一路上,我們一邊看著沿途的風景,一邊有說有笑。

      到站了,首先,我們來到了鍋爐房,屋子不大,一進去就有一種暖意,里面只有一臺全自動電熱鍋爐,別看這小小的鍋爐,它可是重要的設備,發(fā)酵、殺菌、消毒全靠它呢,放在我們人類身上,那就是心臟。

      下一站,我們來到了原料倉庫,迎面撲來了一種奇怪的酸臭味,里面放著高粱、大米。仔細觀察,這些糧食都是磨碎的,知道嗎?這是為了方便發(fā)酵。更讓我們好奇的是門口的一塊紅色鐵板,我們百思不得其解,它到底是干什么用的呢?正當我們都困惑的時候,講解員給我們揭開了謎底,原來它是擋鼠板。

      接下來,我們去的是釀酒車間,里面有很多長方形的池子,叫做發(fā)酵池,是將原料發(fā)酵的地方。

      最有魅力的要屬灌裝車間了,里面有許多工作人員和機器設備,只見工人們都在一絲不茍地作業(yè)、視檢、二次視檢、貼標、貼防偽標識、包裝、封箱,不一會兒,一箱箱整整齊齊的成品酒呈現(xiàn)在我們面前。

      哇!原來釀酒還需要這么多工序呀!

      是啊,在釀酒的.過程中,如果少一道工序,釀出的酒就沒有質量保證,正是有了這么多復雜的工藝流程,最終釀出的才是好酒。

      我想,學習其實也像釀酒的過程,需要認認真真對待每一道“工序”,上課要聚精會神地聽講,下課要認真寫作業(yè),還要進行課程預習等等,只要我們扎扎實實地做好每一個環(huán)節(jié),學習的成果肯定像釀造的酒一樣香醇可口!

    五年級作文 篇2

      20xx年8月20日星期三,我們打算到九溪去玩,天公好像不作美不時地下點小雨,但也無法阻擋我們出游的沖動。陣陣細雨,帶來陣陣清涼。飽受前期高溫酷暑,今天可算是個好天氣。

      我、干媽、姐姐、鄧茹文還有張杰旭、胡杭康以及他爸爸駕車出發(fā)了,一路上我們就像一群剛從鳥籠里放出來的小鳥一樣,嘰嘰喳喳說不停。我們巴不得早點到九溪。眼望窗外,一輛輛飛奔而去的汽車,還有往后退的行道樹和人群。不一會兒,快到九溪了,我們看到兩旁整齊的行道樹,綠樹成蔭,鮮花盛開,停車場的汽車停得滿滿的。小店的生意興隆。我們的車子在九溪曲折小路上穿行著,沒過多久來到了“九溪十八澗”。

      我們迫不及待的下車,跳入了清澈的溪水,頓時覺得清涼頭頂,一個字“爽”!忽然,我們被驚呆了,溪底有各種各樣的鵝卵石,有圓的,橢圓的,方的,錐形的`,偶爾還能看到小魚兒在水里歡快地鉆來鉆去。

      突然,我想起了傣族人潑水節(jié),我提議我們來做游戲——打水戰(zhàn)。增加一下氣氛,大伙不約而同地答應了,我們進行簡單分組后開始游戲。由胡杭康老爸做裁判,就聽他一聲令下,頃刻間就像下起了瓢潑大雨一樣,雨點啪嗒啪嗒往下掉,“停”!我們住手了,但衣服也濕了,但我卻無比開心。天好像也在為我們高興,突然也露出了笑臉——太陽出來了。

      眼看太陽西下了,我們要回家了,我依依不舍的上車。車慢慢地挪動了,望著遠去的九溪,心里還真有些舍不得,哎!要是到處都有這樣的環(huán)境該多。∥覀兙涂梢越(jīng)常親近大自然

      了?上,如今像這樣的環(huán)境不多了。我回去后一定要倡導大家一起來保護環(huán)境,珍惜地球。

    五年級作文 篇3

      輩分,這個詞是個很普通的詞,是別人喊你時的稱呼,那我肯定是姐姐或妹妹,我的輩分可比你們想像中的還要大,別人要叫我“小姨”或者“阿姨”是為什么?請繼續(xù)看。

      今天我家來了一位與媽媽是一家人的哥哥,那個哥哥先喊了我爸爸一聲“叔”看見我媽媽,又問:“阿姨,我應該喊你什么?”媽媽一聽噗嗤一笑說:“你媽媽喊我阿姨,那你豈不是要喊我奶奶”,我一聽嚇了一大跳,原本年輕的媽媽怎么會是“奶奶”呢?

      于是我趕緊問媽媽,媽媽說“我的老家是按輩分來的,比如五十多歲的`人也要喊要我喊一聲奶奶,”“為什么”?“因為我的輩分大”“你又不比他們大”“我的輩分比他們大”“是因為爺爺年紀大嗎?“不是的,是按輩分來的”“他們喊爺爺喊什么?”“老祖宗”“那我下次也喊爺爺喊老祖宗”一向對輩分不懂得我對媽媽使出了層層的追問。

      “你不能喊爺爺喊老祖宗”“憑什么?”“你可是自家人,別人才能喊”“那喊我喊什么?”小姨”“啊!”“這是按輩分來的”“那,那些老人呢!”“也喊你喊小姨”“原來我這么大!”“那哥哥呢”我干什么事總是不會忘記哥哥,“小太爺”“真好玩”“這下只要你一回去別人就喊你小姨,喊你哥的小太爺”“怪不得上次我嚇了一大跳”“那妹妹呢?”我也是一個從來都記著妹妹的人,“也是的”“因為妹妹和你是一輩的”“哦”

      現(xiàn)在知道了嗎?為了這件事我嘴巴笑的裝下一個蘋果,小姨?輩分?小太爺?這些都是什么?不過我的輩分也算是大的了!呵呵!

    五年級作文 篇4

      習慣,是一種力量,每個人都應該有自己的習慣吧!我也有自己的習慣。

      我的習慣是每天回家時,總是把鞋隨便一扔,就急忙去電腦室玩電腦,然后,媽媽每次回來都批評我要把這個習慣改掉。我想改掉,可我就是改不掉。

      這回我把壞毛病改掉了,可是,壞毛病又犯了,我一會家就拿起媽媽的手機玩,我忘記寫作業(yè)了,還把手機玩沒電了,媽媽回來了,打開手機一看沒電了,就有批評了我一次。

      我經(jīng)過反復思考終于想明白了,媽媽批評我是對的`,媽媽讓我保護好自己的眼睛,可我就是不聽。這會思考了一下,媽媽說的的確沒錯,我應該把這個壞習慣改了,要保護自己的眼睛。我一定把這給壞習慣改掉,決不讓媽媽失望。

      這次,我把壞毛病改掉了。上學回家后,我把鞋放到柜子里,又坐到沙發(fā)上開始寫作業(yè),作業(yè)寫完了,就給鄰居的人玩,不在玩電腦和手機了。

      總從以后,我把壞習慣改了,從不碰電腦和手機了。媽媽也不批評我了,反而表揚我。

      這就是我的壞習慣,但是我已經(jīng)把壞習慣改掉了,大家當然不能像這樣的壞習慣學習,要好好學習,天天向上。

    五年級作文 篇5

      寒假里,這個長得其貌不揚的家伙成了我的玩伴兒,別看它長得不帥,可它有個響當當?shù)拿帧!不是開玩笑,誰說女生不敢玩兒,怕什么!看,我不僅不怕,還淘汰了原始的一點一扔就響的玩法,開發(fā)了幾種新花樣——

      No·1水花四濺伴炮響

      火藥與水,怎能融為一體?瞧著,用根香一點,別著急把它扔出去,等這冒的火星兒稍微小了點兒,開始冒白煙兒了,再把它丟到河里。只見河面上泛起了一團團白色的氣體,不用說,肯定是煙霧遇水后形成的化學反應,這我不懂,我只管放炮!過了一會兒,伴隨著“嘭”地一聲巨響,河里水花四濺,都有數(shù)米高了,這炮的威力可不小。我的衣服不幸沾上了這河里的污水和爛泥(其實是臭河一條),“哈哈哈!”我和同伴們放聲大笑,卻看那河面上已漾起了一圈圈的波紋,仿佛一場硝煙過后仍帶著些許驚恐的`平靜。

      No·2空中轟炸沖天炮

      多年的實戰(zhàn)經(jīng)驗讓我攢下了不少煙花爆竹燃放后剩下的筒,早就料到這些東西會派上用場,果不其然,把小炮塞在這些稍小的筒內,豈不是能夠像火箭一樣一飛沖天?開始行動!首先,把兩根炮塞進筒內,相繼點燃兩根炮,到一旁靜靜的等待,煙霧漸漸散開,只聽“嘣”地一聲,一根炮先炸開了,筒在炮的震動下,在空中翻了幾個跟頭,我抬頭尋找它飛到哪兒去了,忽然又聽到一聲炮響,冷不丁嚇了一跳,這時,筒也瀟瀟灑灑地從空中落了下來。瞧,多么出色的一出“空中轟炸”呀!

      No·3耍帥落得慘下場

      這可不算什么花樣了,想起來就~~為了耍帥的孫顧宇,將炮點燃后,故意不扔出去?粗鵁熿F越冒越濃,表面上裝作沒什么大不了,內心卻怕的不得了,可現(xiàn)在扔出去,還算男子漢大丈夫嗎?。ê孟裼悬c兒不大對勁兒)沒辦法,只好眼睜睜地看著一根炮在自己手上爆炸,響聲過后手指上隱隱作痛還要忍著,看別人用一雙崇拜的眼神看著我,也算稍微得到一些安慰了。唉,自作孽呀!

      瞧,一根小炮在我孫顧宇的手上也能玩出這么多的花樣!

    五年級作文 篇6

      我家附近有一個美麗的公園,叫街心公園。那里樹木茂盛,綠草成茵,景色迷人。公園里有彎彎的小路,有尖角的亭子,有圓圓的花壇,尤其就然而明鏡似的池塘,使它更加吸引人注目。池塘在公園的中心,平靜的水面能夠映出柳樹的.倒影,池水清極了,水底的游魚都能數(shù)得清。一座座水泥小橋橫跨在水面,不銹鋼欄桿在陽光的照映下閃閃發(fā)亮,橋右側就然而一座奇形怪狀的假山,遠遠望去,像一堆熊熊燃燒的火焰。與假相對的就然而一尊美麗的仙女雕像,她雙手各托著一朵蓮花,面帶微笑,凝視著遠方。街心公園不但美麗,不就然而休閑的好地方。

      平時,公園里熱鬧極了。人們在卵石路上散步,在亭了里彈唱,在石凳上看書、聊天……好一幅充滿生機的風景畫,我要把它畫下來,時時刻刻看著它。

    五年級作文 篇7

      失敗的背后是一顆流淚的心,而如果沒有失敗成功也就不復存在。人們常說失敗是成功之母嘛,人的一生中不可能沒有失敗,而遇到了失敗,就要勇敢地面對它。

      記得那是三年前的一個夏天,那時我的成績一直很差,不是80多分就是70多分。期考語文只考了86分,數(shù)學83分,英語才78分。那個暑假我對自己已經(jīng)信心全無,一直生活在傷心和絕望之中,感覺自己的前途一片黑暗。我的信心和能力似乎被大石頭壓住了一樣,我覺得自己就是一個失敗的人,失望被完全釋放了出來……

      暑假是讓人快樂的而我每日都在郁悶中度過,直到有一天我和媽媽去買菜,經(jīng)過河堤公園的一條小路時,我忽然見路邊有一片被火燒過的小草,黑乎乎的讓人看了心疼,多可愛的'綠色小生命啊,就這樣被毀了。我聯(lián)想到了自己的成績,心里暗暗心疼:“這小草的遭遇不也和我一樣悲慘嗎?”

      黑暗的暑假在我的自責和痛苦中度過了。開學的第一天,我邁著沉重的步伐向學校走去,每走一步,都覺得腳步似乎有千斤重。我選擇了一條離學校遠些的路去上學。在途中,我又經(jīng)過了公園的小路,我又看見了上次那片被火燒過的小草。我驚奇地發(fā)現(xiàn),那片黑草地上竟然長出了幾根嫩綠的小草,那幾根小草在黑色的土地上顯得格外地嫩綠,看起來生機勃勃的。突然一個疑問從我腦海中閃過:“為什么我連小草都不如呢?小草被火燒過了卻還能頑強地生長出來。真可謂‘野火燒不盡,春風吹又生’。而我呢,僅僅因為一次考不好,就什么也不干,對自己失去了信心,自暴自棄?疾缓脩摽偨Y原因,要更加努力學習,認真聽課,而不應該選擇放棄呀 !毕氲竭@里,我突然覺得自己一下想通了,于是我又變得陽光起來。

      開學后,我做到上課認真聽講,認真做作業(yè),勤于思考問題。在我的努力下,我的成績突飛猛進,讓老師和同學們都刮目相看,F(xiàn)在我已經(jīng)是五年級的學生了,我的成績一直保持優(yōu)秀,F(xiàn)在,我深深地體會到,失敗是一副良藥,讓我知道了要想獲得成功就要永不言。

    五年級作文 篇8

      一眨眼,我就是五年級的高段學生了,隨著我的成長,校園的環(huán)境也變得越來越美麗,校內教學設施也變得越來越先進。

      記得我剛入學時,教室里的設備比較少,只有課桌、椅子、視頻、黑板等工具,再從教室里走出來,便看到許多綠盈盈的花草樹木,在那些花草樹木中留下了許多同學們快樂的`笑聲。

      再往里走,便看見寬闊的大操場,體育組的老師們拿著各式各樣的運動器具供我們訓練,在那里留下了我們矯健的身影。

      走到頭,看見了一幢很大的房子,那就是餐廳。一到中午,我們就可以在這兒吃到豐富營養(yǎng)的大餐。在那里留下了同學們狼吞虎咽的“饞樣”。

      到了今年,我們的教室換上了先進的立體投影儀。使同學們看到更清晰的教學畫面。校園內又增添了一幢寬敞明亮的新大樓,里面配備了科學教室,音樂教室,美術教室。有了它,我們可以更好的上好科學課,讓我們懂得了許多自然變化;有了它,我們就不用像以前那樣一直在教室里上音樂課啦;有了它,我們可以引發(fā)我們無限的想像力,畫出更美、更生動的圖畫。

      校園給我們創(chuàng)造了一流的教學環(huán)境,一流的外觀景像,使我們更加敬愛它。

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