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    五年級作文

    時間:2023-08-14 10:20:42 五年級作文 我要投稿

    五年級作文范例(7篇)

      在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的五年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

    五年級作文范例(7篇)

    五年級作文 篇1

      放暑假了,還沒輕松幾天,又要鋼琴考級了,真慘!

      “抓緊練習,不然就前功盡棄了!”輔導老師催促著。沒辦法,我只好給自己打氣,練吧,功夫不負有心人。不經歷風雨如何見彩虹。我一遍又一遍地彈著,好不容易時間到了!澳氵^來,我盯著你彈一遍。”輔導老師說。“什么,輔導老師也要考!崩蠋熥谖疑磉,我彈起來總有些不自在,一曲彈完,老師的臉色不太好看,我不由得緊張起來。老師說:“左手的伴奏彈得太重了,喧賓奪主!蔽矣中⌒囊硪淼貜椘饋,老師不在跟前挺順暢的',怎么了,手總也不聽使喚,老出錯。一曲又彈完了,老師說“要彈出感情,把情融入指尖!蔽宜贫嵌攸c點頭。我終于可以回家了。

      回到家里,媽媽又開始嘮叨了:“練得怎么樣?你給我彈一遍,讓我聽一聽。”哎,打開鋼琴又開始彈了,彈完了一曲,媽媽說:“節(jié)奏不穩(wěn),一會兒快,一會兒慢,還得下功夫練!睙o奈,這些曲子我又全彈了一遍,手都不聽使喚了。剛從鋼琴上下來,媽媽又發(fā)話了:“考績專用綜合測試題記下了沒有,再去記一遍吧!焙貌蝗菀子浲炅耍鼩埧岬氖掳l(fā)生了,媽媽不但盯著我背,還要讓我默寫,默寫完了,還得照答案親自批閱、改錯。夠了,我心里憤憤不平,有完沒完,真是的,都是考級老師嗎?

      考級前的日子真難熬!

    五年級作文 篇2

      “書是人類進步的階梯”,“書中自有黃金屋”,“讀書破萬卷,下筆如有神”。沒錯,我喜歡讀書,因為讀書不僅給我?guī)砹松钌系臉啡;文學中的寶藏;還給我?guī)砹巳松牡览怼?/p>

      關于這讀書,我為此還做了個書中夢呢!那是一個星期六的晚上,身為讀書名迷的我,又開始熬夜看書了,疲倦不已的我揉了揉泛黑的眼圈,極力忍住瞌睡蟲,但還是忍不住睡著了。在夢里,我遇見了窗邊的小豆豆,我們一起品嘗了“山的味道”、“海的味道”。我們還一起向小林先生問好了,還被校長夸了:“你們真是個好孩子”。我們一起在小秲堂畫音符。正當我們玩得開心時,我突然來到了一幢老舊的樓房里,手里捧著一個與《裝在口袋里的爸爸系列》中的顛倒沙漏很相似的東西!吧瓿课,這個沙漏你看清楚嗎?”只聽身后傳來了一聲,我一個轉身,又驚又喜,我身后竟是楊歌父子,我手里真的是顛倒沙漏。楊歌父子還給我看了許多他們的發(fā)明,我還吃了聰明飯,帶上了時間表,他們給我講了他們的冒險,比書上的'精彩多了。我真要去和小人爸爸握手,突然,聽到了一聲尖叫,我從夢中驚醒了。只見我身上穿著毛衣,桌子上的燈還亮著,我就這樣睡著了。

      我喜歡看書,也看了很多書。每當同學們聊到關于書的話題時,我總能滔滔不絕的說個不停;寫作文時,我總會用上些從書中積累的優(yōu)美詞句,讓我的作文更加生動優(yōu)美。

      讀書給我?guī)砹藷o盡的快樂,在此我要大喊一聲:我!愛!讀!書!

    五年級作文 篇3

      我喜歡梅花,我更喜歡王安石的《梅花》詩!皦菙(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”每當唱起這首,心中總有一種堅強在升騰。

      梅花被譽為“花中君子”。它是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!它不畏嚴寒,凌霜傲雪在寒冷的冬天里競相開放,成為堅強不屈的.象征。不像有些人想要干一件事情,稍稍碰到一點點堅硬就退縮,最后落得個一世無成。

      梅花的優(yōu)點很多,可它有一點是最可貴的。梅花開花期忍耐冰雪和低溫。“梅花香自苦寒來”,不正是這個意思嗎?這也讓我想起了只有執(zhí)著、堅韌、堅強,不畏曲折才是成功的起點。

      人各有所愛。仁者見仁,智者見智。有人喜愛牡丹的雍容華貴;有人喜愛蓮花的出淤泥而不染;而我更喜愛梅花迎霜斗雪的精神。

    五年級作文 篇4

      如今,每當我看到小鳥們飛來飛去,唧唧喳喳地叫時,我總是感到一陣陣的悔恨,不敢和那些可愛的小生靈們靠地太近,因為我一看到他們,那件令我至今悔恨的事,就會浮現(xiàn)在我眼前。

      那是一個天空中布滿陰云的星期三。4點30分,同學們都已經放學了,我們的奧數(shù)課才剛剛上完。下樓后,我似乎發(fā)現(xiàn)操場上有什么東西在跳動。我走近一看,是一只小白鳥,只有我們的拳頭那么大。大概是因為受傷了,或是飛不動了,它飛飛停停,就是飛不高?匆娺@個情況,我頓時想抓住它玩玩。我慢慢走到它跟前,手一抓,它逃脫了,我又跑過去追它,它又逃走了。

      一次又一次后,我還是沒捉住它,準備放棄了,就在這時,它突然飛進了主席臺旁的灌木叢中,然后馬上又飛了出來,顯得驚慌失措。在它后面,有個棕色的'東西緊隨著它越出,速度很快。我定睛一看,是一只棕黃色的大花貓,眼里閃者“兇光”。小鳥撲騰著,一次又一次艱難地躲過大花貓的攻擊。終于,它似乎飛不動了,在草地上降落了下來。那貓一撲而上,將小鳥銜在嘴里,竄進了灌木叢。這時,我才緩過神來,跑到灌木前,但小鳥早已不見了蹤影。一個可愛的小生靈就這樣消失了。我呆住了,似乎一下子跌進了黑暗之中,小鳥凄慘地看著我,眼里滿含淚水,只有大花貓?zhí)蛑彀停樵p地笑著。

      那一剎那,我真正體會到什么叫做悔恨,如果當時我并沒有去捉小鳥,那小鳥就不會遭受滅頂之災,這個無辜的小生靈就不會消失……可是,世上是沒有后悔藥的。小鳥,我只能祝福你在天堂過地愉快,只能發(fā)出最真誠的吶喊:“保護身邊的小動物吧,讓這個世界真正成為充滿和諧的家園!”

    五年級作文 篇5

      浙江小城建德,是我童年生活的搖籃。和上海、杭州等大城市相比,這是一個不起眼兒甚至不入流的小城。它十分平凡,但卻在平凡中帶著其濃厚的人文氣息。它人杰地靈,擁有著優(yōu)美的風景,久遠的歷史,是全國著名的“旅游勝地”。

      建德名因封建德侯而來。三國時吳王孫權封將軍孫韶建德侯,孫韶的故鄉(xiāng)在建德,原建德的轄境為孫韶的封地。因此,建德名因封建德侯而來,取建功立德之義。

      建德山川秀麗,境內平湖、峽川、飛瀑、流泉兼收并蓄,翠崗、溶洞相互掩映,自然景觀和人文景觀交織構成“青清幽悠”的景色特點。早在唐代,孟浩然就曾在這里揮筆留下了“野曠天低樹,江清月近人”、“湖經洞庭闊,江入新安清”的千古名句。這里有江清霧繞的新安江,神奇古樸的靈棲洞,創(chuàng)下“世界島嶼之最”的千島湖,出土大量化石的烏龜洞,號稱“江南懸空寺”的大慈巖,有“小三峽”之譽的七里瀧,曾是嚴州府治的梅城鎮(zhèn)……千百年來,一朵朵象征著民族精神的民間藝術之花,在這塊神奇的土地上競相開放,散發(fā)出光彩奪目的鄉(xiāng)土魅力:戲曲竹馬、梓州彩龍、嚴州斗蝦、孫家牌燈……這是每一個建德人引以為傲的資本。特別是“九姓漁民”婚俗,充滿了濃郁的鄉(xiāng)土情趣和追求美的生活的藝術內涵,有別于其他民族和地方的`婚俗,堪稱中華婚俗中的一朵奇葩。

      新安江的浩浩綠水東流著,孕育了一大批祖國的英才。細數(shù)建德從古至今的風流人物,古有負薪讀書的漢臣朱買臣,能征善戰(zhàn)的隋朝大將周文育,出口成章的唐代才子李頻,今有愛國鐵路工程師胡升鴻,戲曲研究大家戴不凡……我們新一代的建德兒女,應學習他們的氣節(jié),繼承先輩的優(yōu)良傳統(tǒng),讓我們自身的素養(yǎng)就如這建德山水一般,山清而水秀、山高而水長!

    五年級作文 篇6

      南岳衡山是我國著名的五岳之一,最有名、海拔最好得數(shù)祝融峰,每年都有無數(shù)的游客前來觀光。聽媽媽說,南岳又被稱作壽岳,可以保佑大家長壽,心想事成,因此來朝拜它的人絡繹不絕。一個周六,我們一家人也踏上了南岳之旅。

      在山腳,我看見許多轎夫在吆喝生意,一想就知道是為了方便老人、孩子和一些行動不便的人。他們都是靠力氣去賺錢,雖然十分辛苦,但比起那些小偷小摸的人強多了。

      在走向祝融峰的路上,我看見了許多人,有邊走邊大喊“好累啊”的`小姑娘,有一聲不吭埋頭趕路的老爺爺,有念著《圣經》的老奶奶,還有一大群邊走邊聊天的人。突然我看見了一群穿紅肚兜的人,腦袋里立刻冒出一個問題:“媽媽,他們?yōu)槭裁匆┘t肚兜呢?”媽媽說:“這可以代表對佛祖的誠心——心誠則靈。”“哦,如果是這樣的話,下次我也要穿紅肚兜!蔽姨煺娴卣f。媽媽輕輕地撫摸著我的頭,微笑仿佛說“好”。

      一路上,我們盡情欣賞的南岳的美,南岳的妙,白云就踩在我們腳下,但那些細微的美就像在跟你捉迷藏一樣,只有你去細心觀察才能發(fā)現(xiàn)。我希望能有更多的機會與時間去發(fā)現(xiàn)身邊的美。

    五年級作文 篇7

      寧靜的夜空,流瀉了一池的春光,銀白的鄉(xiāng)村,穿行而過的古老的風,在頹敗的墻壁上鐫刻了一道又一道的傷。

      無人問津的寂寞,如窗前斑駁的光影,刺透生命的防線,散落在幽暗的房間,積聚了一室的憂傷。

      深遠的小巷,鋪就了父輩數(shù)以千記的腳印,將那青色的石板踩磨的珠圓玉潤。而今,年少輕狂的我,再次涉足這幽深的路,繼續(xù)父輩的'行程。

      十七八歲,花一樣的季節(jié),而我卻要背負起更多更多,僅僅因為我是這個家庭唯一的孩子。

      從來都不曾埋怨父母的貧窮,從來都不曾嫌棄生活的困苦,只是我需要用自己的方式去過自己的生活,不愿有人給予太多的干涉和驚擾。

      正如門前那條新鋪的青石路,突兀的石子,刺痛了行人的腳;但在這片鋒芒畢露中,人們依然接受了它。

      父母苛責我的不懂事,老師責罵我的狂放不羈,可誰明白,我內心的善良和渴望出色的表現(xiàn)自我風采的希冀?

      身邊的人們,總在以自己的眼光審視我的世界,想要用他們的模子把我雕拓成如他們一樣古板、不近人情的成品,可我,又怎能承受本不屬于我的一切。

      生活的無奈,父母的期望,所有的俗事如網(wǎng)般將我包裹,完全呼吸不到屬于我的空氣。我拼命的掙扎,拼命的逃亡,卻怎么也找不到自由的出口。

      生活的無奈與壓抑,早已讓我厭倦了這一切,害怕在外的我累著,害怕在外的我無法吃飽,無法照顧自己;視我如掌上明珠的父母,勞累了半生的父母,寧肯讓我守在身邊,也不給我飛翔的自由。

      也許我不夠成熟,也許我不夠堅強,但我明白生活會教會我所有。

      年少的輕狂與不羈,總會讓我四處碰壁,但這并不能阻止我要高飛的心。

      我親愛的老師們,總以過來人的姿態(tài),以長者的風范嚴厲的告誡我,早戀是錯誤的,是不允許的?伤麄兪欠裰溃砷L是一種過程,只有經歷了該經歷的一切,我們才會真正長大。

      花季雨季,正是最美麗最值得珍惜的時光,我在用自己的神筆描述不同的未來,雖然并不完美,雖然錯漏百出,但我在這這份經歷中積蓄飛翔的資本。

      生活的流逝,伴隨我稚嫩的腳步,我會沉迷,會犯錯,但我絕不會放棄做人的準則和自由的渴望。

      我的父輩們,請不要再說我的自私,請不要再說我的憂傷;這個時代賦予我的,亦如曾經你們的時代賦予你們的一樣。

      不是我自私,是這個社會首先要我學會自我保護,封閉的內心,并不如你們想象般,只有自己,當我了解了對方的真心,我也會為之付出更多的真誠與關懷。

      我的憂傷,緣于我內心的多彩和富饒,并不是你們所為的無病呻吟,我只是以自己的方式感悟這復雜的世界,我想要的心并不是對生命的不屑,更不是對你們的不敬,只是,我需要一個屬于自己的空間。

      踩踏父輩前行的路,我邁步向前,昂首的頭,迎著朝陽的光,流瀉生命的堅強。

      我的心,終為自由而狂。

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