[精]五年級的作文4篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的五年級的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級的作文 篇1

　　天底下我最愛的就是我的父母，因為是父母給了我生命，如果沒有父母，我就不能來到這個美麗的世界。

　　父母是最關(guān)心我的人。媽媽每天早早起床，給我做飯，送我上學(xué)，下班回家還要輔導(dǎo)我寫作業(yè)，晚上我睡覺了媽媽還得洗衣服，打掃衛(wèi)生，媽媽的一天真是一會兒也不能閑。雖然有時媽媽批評了我，可我知道媽媽是為我好的.。我的爸爸每天比媽媽還累，上班很辛苦，晚上很晚才回來，而且不管多晚都要到我房間看看我，看看我的被子蓋好了沒有。中午不管忙都要來接我，因為擔(dān)心我的安全。

　　我要感恩父母所做的一切，我要幫媽媽做一些力所能及的事，比如：掃地、洗碗、洗衣服，還有拖地等等。爸爸下班回來幫他倒水、捶背。最重要的是我要好好學(xué)習(xí)，考個好成績，這就是對父母最大的回報。

　　爸爸媽媽，我愛你們！

五年級的作文 篇2

　　我上過許多的課，有讓我感受奇妙實驗的科學(xué)課；有讓我體驗挑戰(zhàn)自我的體育課；有讓我品味到美妙詩意的語文課……但最讓我難忘的是一節(jié)校外的作文補習(xí)課，這節(jié)課在我心里留下了難以磨滅的印記。

　　“王蜚，快把明天上課要帶的學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備好，然后去睡覺！”媽媽在房間里催我�！霸愀�，作文補習(xí)班的作文還沒謄，我怎么跟梁老師交代！”我一邊心不在焉地整理著明天要帶的學(xué)習(xí)用品，一邊想：“如果我現(xiàn)在補，那我準(zhǔn)得引來媽媽的一頓暴風(fēng)驟雨般的剋，我可受不了！”我正想著，耳邊又響起了媽媽不耐煩的催促聲：“還磨蹭什么呀，你看看現(xiàn)在都幾點了，快睡覺！”我三下五除二地整理好東西，連滾帶爬地上了床，熄了燈。

　　我躺在床上，黑暗中，思維卻格外活躍，我正盤算著明天到底該怎么面對梁老師�！皩α�，我可以告訴梁老師我忘帶了�！毕Ｍ�我一貫老實的乖乖女形象，能騙得過喜歡我、信任我的梁老師。想到這兒，我心安了，漸漸地進入了夢鄉(xiāng)。

　　第二天，我來到梁老師家，同學(xué)們都紛紛交出了自己的本子，我卻忐忑地坐在位子上，梁老師笑瞇瞇地問我：“王蜚，你的作文本呢？”雖然已經(jīng)想好了理由，但這畢竟是騙老師，真是“做賊心虛”，我支支吾吾的回答：“我的作文本丟在家了。”我好不容易才擠出了這句話，本以為老師不會再追究下去，便暗暗松了口氣。沒想到梁老師用疑惑的目光看了我一眼，繼續(xù)追問道：“是嗎？我記得不久前，你也忘帶了一次，怎么會犯同樣的.錯誤呢？你不會這么愚蠢吧�！绷豪蠋煹哪抗饩拖褚话唁J利的劍，刺得我慌不擇言：“我把抄好的作文本落在媽媽的辦公室里了�！薄罢f實話，是沒帶還是沒謄抄？你可不要踐踏我對你的信任！”梁老師如同一個經(jīng)驗老道的“獵人”，一下就識破了我的詭計，我這只“小狐貍”再狡猾也斗不過“老獵手”。這時的我根本不敢再抬頭看老師，額頭上，鼻尖上冒出了細(xì)密的汗珠。我紅著臉，低著頭，無言以答。梁老師一切都明白了，語重心長地教育我：“謄抄作文可以內(nèi)化語言，這是作文的一個重要環(huán)節(jié)。你今天犯了兩個錯，一個錯是你沒有按時完成老師布置的作業(yè)，錯上加錯的是你還為你的過失撒謊掩飾！”

　　今天的這堂課真讓我銘心刻骨��！我悟出了一個道理：誠實是做人之本，謊言終究會被人戳穿，若要人不知，除非己莫為。

五年級的作文 篇3

　　我走在校園的小路，呼吸著新鮮的空氣，聽著朗朗的讀書，這就是我的智慧校園。

　　早晨，我和同學(xué)們迎著陽光來到學(xué)校，映入眼簾是一扇鐵門，旁邊有許多挺拔的大樹像護衛(wèi)一般站在臺階旁，碧綠的青草和美麗的鮮花也都立在大樹下，在著形成了一個美麗卻又不引人注目的小花園，讓人感到愉悅。

　　在往里走，是一個大操場。里面種有三棵高聳入云的法國梧桐，守護著這一個操場并且給我們提供了樹蔭。

　　哇！教室里充滿了智慧，瞧！同學(xué)們正在讀書呢，看他們讀的真起勁啊！外面花壇上的小蜜蜂和小蝴蝶都停止不動了，似乎是在聆聽這美妙的讀書聲。

　　“叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們聚精會神的聽著老師講課，老師每次換著花樣來給我們講課，我們都聽的很歡樂，很愉快。下課了，同學(xué)們有的踢毽子，有的做游戲，有的`玩籃球……大家的歡樂聲匯聚成一首歡樂的歌，令人心情愉悅。

　　我們學(xué)校不僅美麗，還具有文化氛圍。不信你看——每個教室里都有名人名言和小學(xué)生守則；樓下的柱子上是三字經(jīng)和意思，還有防火常識；無論你走進哪個教室，里面都會有五、六個正在讀書的同學(xué)；還有……這種氛圍每時每刻都在影響我們，讓我們更愛學(xué)習(xí)，更愛讀書

　　��！放學(xué)了，同學(xué)們歡呼著奔出學(xué)校，回家。真是一道靚麗的風(fēng)景線。

　　這就是我的智慧校園，美麗、智慧。你的呢？

五年級的作文 篇4

　　大家都知道，父母對我們的愛是最偉大的，今天我要寫爸爸對我的愛，他是多么愛我、關(guān)心我。

　　在我四歲那年的夏天，爸爸騎自行車帶我去動物園玩，走到半路上，忽然，天上下起了大雨，當(dāng)時爸爸只帶了一把傘，于是，爸爸把傘打開之后給了我。我打著傘雨淋不著我，可爸爸沒打傘，雨把他淋濕了，我問爸爸：“我給你打著傘吧！不然你就淋濕了！”爸爸說：“沒事！爸爸身體壯，淋一會兒雨沒事不會生病的，可你身體弱，淋著雨會生病的，還是你自己打著傘吧！”我看見傘上的`水都滴到了爸爸的衣服里，我把傘往上舉了舉，想給爸爸擋擋雨，爸爸說：“寶貝，不用給我擋雨了一會兒就到了。”說著我感覺車子快了許多，不一會兒就到了動物園。到了動物園爸爸和我看了許多動物，還給我講了許多關(guān)于動物的故事。雨過天晴，我和爸爸高高興興的回家了！這一天我過得真快樂！

　　平時爸爸工作很忙，很少關(guān)心我，一個月也休息不上一兩天，可爸爸一休班就帶我出去玩，我知道爸爸心里是愛我的，讓我感到父親的愛是無可代替的是偉大的。我愛我的爸爸！

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