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    五年級的作文300字

    時(shí)間:2023-08-11 15:32:29 五年級作文 我要投稿
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    五年級的作文300字精選10篇

      在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的五年級的作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    五年級的作文300字精選10篇

    五年級的作文300字 篇1

      我養(yǎng)了一只非常可愛的小烏龜,我十分喜愛它。小烏龜有一身堅(jiān)硬的外殼,尖尖的腦袋,綠豆似的小眼睛,短短的.四肢,走起來非常緩慢,游起來卻非?臁

      小烏龜吃食很可愛。一次,我把一條小泥鰍放進(jìn)小烏龜?shù)乃桌,讓小烏龜去吃小泥鰍。但是,小烏龜一動(dòng)不動(dòng),小泥鰍見小烏龜一動(dòng)不動(dòng),還以為它睡熟了呢!就毫無顧忌在游來游去,得意得不得了。小烏龜見時(shí)機(jī)成熟,等小泥鰍游到嘴邊的那一刻,小烏龜猛地一下咬向小泥鰍。哈哈,小烏龜成功地捕到了小泥鰍。

      小烏龜還能分辨熟人和陌生人呢。一天下午,阿姨來到我家里,見我家養(yǎng)了一只小烏龜,就走到魚缸前,把手放進(jìn)魚缸里,用手撫摸著小烏龜,小烏龜趕緊把腦袋和四肢縮進(jìn)硬殼里,像一塊石頭一樣卻紋絲不動(dòng),好像在說:“快走開,我不認(rèn)識(shí)你!”而我去摸小烏龜?shù)臅r(shí)候,它總是把頭伸得老長,把兩只前肢搭在魚缸邊沿,以為我又給它什么好吃的呢!我只好又扔兩片肉給它享受,小烏龜吃飽后就會(huì)高興地游來游去,仿佛特別開心。

      這就是我可愛的小烏龜!它給我的生活帶來許多樂趣。

    五年級的作文300字 篇2

      好苦惱!哎!為什么呢?因?yàn)槲野鄟砹艘粋(gè)“瘋子老師”。

      為什么說她是是瘋子老師呢?以為她走路瘋頭瘋腦,說話亂七八糟,上課胡言亂語。反正如果說她又是個(gè)優(yōu)點(diǎn)加缺點(diǎn),那么就有9個(gè)缺點(diǎn),1個(gè)優(yōu)點(diǎn)。

      她是一個(gè)瘋婆娘,再一次改作業(yè)時(shí),讓人火大,明明對了的還說錯(cuò),把我們?nèi)喽剂R了一頓,后面問了其他的老師才發(fā)現(xiàn)自己的不對,這樣也罷了,更令人火大的`是知道錯(cuò)了后還不以為然。!

      她是一個(gè)瘋癲版跆拳道黑帶教練,在一次做操時(shí)就使出了瘋癲版踢腿,把“戴豆腐”提的“粉碎”爬都爬不起來了!這件事讓我們對這個(gè)瘋癲版跆拳道黑帶老師更是火大!而且“戴豆腐”對這個(gè)瘋癲版跆拳道黑帶老師更是憎恨,因?yàn)槭撬屪约撼龀蟆S谑,他每?jié)下課都在說,我討厭“瘋子老師”!

      你們猜這個(gè)瘋子老師是誰?她是不男不女、不人不鬼的班主任當(dāng)然也是語文老師——梁老師。

      我討厭她,非常非常的討厭!

    五年級的作文300字 篇3

      教師節(jié)前的一天,我和一位老教師聊天。當(dāng)問到他最希望得到什么禮物時(shí),老師說:“其實(shí),收到什么樣的禮物對我們來說并不重要,同學(xué)們拿到錄取通知書時(shí)的笑臉,是給我們最好的禮物!

      老師在講述最令她難忘的教師節(jié)時(shí),這樣說道:“我最難忘的教師節(jié),是在退休前的那個(gè)教師節(jié)。當(dāng)我走進(jìn)校門時(shí),發(fā)現(xiàn)大廳前站著許多同學(xué),班級代表走上前,送上一朵玫瑰花,并說了一句‘老師節(jié)日快樂!’我無法形容當(dāng)時(shí)的心情,眼里充滿了淚水!彼f這話時(shí),我看到老師眼里的欣慰,還有快樂。

      教我的老師,大多是上了年紀(jì)的?粗麄兡樕媳粴q月抹上的皺紋,還有那漸漸花白的'頭發(fā),我的心里突然升起了一種敬仰之情,他們?yōu)榻逃聵I(yè)獻(xiàn)出了自己的青春,桃李滿天下,卻仍然過著平凡的日子。

      我們完全可以把老師當(dāng)作好朋友。老師的人生經(jīng)驗(yàn)比我們豐富得多,他們就像人生的路標(biāo),提醒我們在人生的道路上,走好每一步路。

      讓我們一起對親愛的老師說一聲:“老師,教師節(jié)快樂!”

    五年級的作文300字 篇4

      昨天晚上,四周十分寧靜,我很快就入睡了,沒多久就被帶入了一個(gè)緊張的夢。

      在一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的中午,突然一陣劇烈的聲響把我們班同學(xué)嚇了一大跳,接著,那聲響越來越大了,操場上的樹葉嘩嘩作響,一陣狂風(fēng)把花草和落葉都吹上了天空。同學(xué)們紛紛沖出教室,仰望天空。啊,原來是一架巨型直升機(jī)正徐徐降落在我們學(xué)校的操場上,接著從飛機(jī)上走下幾名身強(qiáng)體壯的解放軍叔叔,同學(xué)們都向他們敬禮問好,他們說:“我們是來接你們?nèi)⒓榆娪?xùn)的'!闭f完,便把我們一個(gè)個(gè)抱上了飛機(jī),一會(huì)兒,飛機(jī)便降落在軍訓(xùn)館。首先訓(xùn)練的是點(diǎn)禮炮,只見解放軍叔叔用火輕輕一劃導(dǎo)火線,然后側(cè)身一閃,禮炮立即開了花,而我們卻嚇得東躲西閃,有的躲在樹后、有的趴在草叢里、還有的向遠(yuǎn)處跑,一個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁。

      “凱凱,快醒醒!”媽媽使勁地把我搖醒。我還以為禮炮又要爆炸了,倏地坐了起來,糊里糊涂地問到:“禮炮炸了嗎?……”好一會(huì)兒,我終于明白剛才是作了一個(gè)夢。唉,原來是這幾天過年,天天放煙火,才會(huì)做這個(gè)夢的。真是日有所思,夜有所夢。

    五年級的作文300字 篇5

      未來的房子功能奇特,別有一番情趣。

      未來的房子外形獨(dú)特,很矮,連一米四都沒有,半圓形,看起來好似一個(gè)狗洞,有人可能會(huì)想這一個(gè)狗洞,怎么會(huì)住下人呢?會(huì),你一進(jìn)里面就會(huì)知道,里面,房子高過頭頂,不會(huì)撞到頭,房子很寬敞,大約有130㎡大,想要什么顏色都行,隨意調(diào)整。

      初進(jìn)房子,里面什么都沒有,只有許多按鈕。如果你按空調(diào)這個(gè)按鈕,房間里立刻出現(xiàn)一臺(tái)空調(diào),你想要熱的,就說聲“熱的”;你想要涼的,就說一聲“涼的”,你想調(diào)幾度都行,只要說一聲就行,你按客廳,房間就會(huì)在剎那間,變成客廳,有沙發(fā)、書本、電視、桌子等,你都可以用,你按廚房,就會(huì)變成廚房;你按衛(wèi)生間,就會(huì)變成衛(wèi)生間,你按浴室,就會(huì)成浴室,你按臥室就會(huì)成臥室。

      房間里的垃圾你不用擔(dān)心,你按垃圾桶這按鈕,垃圾桶就出現(xiàn)了,這個(gè)垃圾桶可不是平常的垃圾桶,你把垃圾放在垃圾桶里,按一下旁邊的按鈕,垃圾不一會(huì)兒都變成空氣消失了。

      晚上睡覺時(shí),你只要把門關(guān)好,外面任何聲音都聽不見,這個(gè)房間還能升高,墻還能變成透明玻璃。

      我相信,隨著科學(xué)技術(shù)的.發(fā)展,在不久的將來,一定會(huì)創(chuàng)造出這樣一座房子的。

    五年級的作文300字 篇6

      我愛家鄉(xiāng)鳥語花香的春天,但我更愛瓜果遍地的金秋。 涼爽的秋天來臨了,早晨,大霧迷漫,整個(gè)天地像被一層銀紗罩住了。遠(yuǎn)處,村莊、河流、樹木隱約可見。太陽升高了,霧也漸漸散了,天顯得更藍(lán)了。大雁一會(huì)兒排成“人”字,一會(huì)兒排成“一”字,整齊地向南方飛去。麻雀嘰嘰喳喳地忙著找食物、壘巢,準(zhǔn)備過冬。一陣秋風(fēng)吹來,金黃的樹葉經(jīng)不住吹襲,從樹上飄飄悠悠打著旋兒落下來,像美麗的蝴蝶在半空中翩翩起舞。地上的樹葉厚厚的,像給大地鋪上了一條無邊的金毯。螞蟻兄弟急急忙忙趕來,鉆了進(jìn)去,把它當(dāng)成自己的棉被。 果園里,樹上的果子擠滿了枝頭,蘋果好像小孩子的臉蛋兒,紅彤彤的,迎著金秋的陽光,不住地點(diǎn)頭微笑。葡萄成熟了,一大串一大串從葉子縫里垂下來。它們晶瑩透亮,像是用水晶和玉石雕刻出來的,又活像顆顆紫色的珍珠,只要你一看,準(zhǔn)會(huì)饞涎欲滴。田野里,玉米棒子正在變黃的衣服里懶洋洋地睡覺,半紅半綠的.辣椒象害羞的小姑娘,用衣服遮住了自己的小臉。農(nóng)民伯伯忙碌著,臉上洋溢著豐收的喜悅。 家鄉(xiāng)的秋天真美!她不但給人們帶來了豐收,更帶來了希望

    五年級的作文300字 篇7

      夜幕降臨,天色漸漸暗了下來。窗外“沙沙沙,沙沙沙”,下著鵝毛大雪,寬廣的操場上好似鋪上了一層厚厚的白色地毯,在路燈的照射下顯得那么柔軟細(xì)膩。哎!躺在小小的`床上,翻過來翻過去,睡不著,我迫不及待地想到外面痛快地玩一會(huì)兒!

      想著想著,不知不覺進(jìn)入了夢鄉(xiāng):我和好朋友們靜悄悄地從自己的窗戶里爬了出來,來到了操場。我們歡呼!我們?nèi)杠S!我們大聲喊著,我們自由啦!我們自由啦!于是,我們興致勃勃地滾了兩個(gè)又大又圓的雪球做雪人的身子,又按了六顆扣子做眼睛、鼻子和嘴巴,最后撿了兩根樹枝做手。哈哈,一個(gè)可愛的雪人大功告成了!接著,我們又打起了雪仗!皝硌剑硌!”你來我往,一個(gè)一個(gè)潔白的小雪球在空中飛快地穿梭。“呀,不好啦,我們砸碎了教室的窗戶,打碎了操場邊的路燈!焙髞肀话职謰寢尠l(fā)現(xiàn)了,他們把我們關(guān)在了一個(gè)黑乎乎的小屋里。那里,沒有窗戶,再也看不到外面精彩的世界……

      “丁零零!丁零零!”鬧鐘響了,天亮了,該起床了!啊,原來這是一個(gè)夢啊!哦,我知道了自由是有限制的,譬如:過馬路要走斑馬線、公共場合不能大聲喧嘩等,這就是“沒有規(guī)矩不成方圓”的道理。

    五年級的作文300字 篇8

      這學(xué)期,我們班轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué),他叫張?zhí)炝ⅰ?/p>

      他的數(shù)學(xué)學(xué)的非常好,甚至我們不會(huì)的題目他一下子就能算出來。有一次,在一次數(shù)學(xué)課上,老師出了一道非常難的.題,我們都不會(huì)。張?zhí)炝s第一個(gè)算出了這道難題,我們一起同意他的算數(shù)結(jié)果。張?zhí)炝⒚看螖?shù)學(xué)成績都是數(shù)一數(shù)二的。他在體育方面也會(huì)得很多,因?yàn)樗麑W(xué)過舞蹈,他還會(huì)“一字形”劈叉呢。每次體育課我都會(huì)和他一起去快樂園地里的那個(gè)欄桿上坐著聊天。他踢毽子也很棒。一次,老師和我們一起

      踢毽子,突然踢了一個(gè)很高的,我們都沒有踢著,而張?zhí)炝s把毽子踢了回去,我們大家都叫好。

      張?zhí)炝⒌挠⒄Z也不錯(cuò),老師一請他站起來朗讀,他一下就說出了一口流利的英語。他的英語成績也很好,每次都第一。

      他每次一下課就去問老師,這個(gè)單詞怎么讀,那個(gè)單詞怎么寫,而且他上課也很認(rèn)真呢。為什么他老問英語老師問題呢?因?yàn)樗遣灏嗌欢⒄Z。但他很認(rèn)真學(xué)習(xí),所以成績很好。

      我很喜歡跟張?zhí)炝⒁黄鹜妫?/p>

    五年級的作文300字 篇9

      大家好,我是一頭鯨,是生活在海里的哺乳動(dòng)物,我今年十歲,在鯨還是一頭幼鯨呢。

      我們鯨主要分為兩大類,一類是須鯨,沒有牙齒,一類是齒鯨,有極為鋒利的牙齒。須鯨比齒鯨大得多,主要吃小魚和小蝦,一頓就可以吃兩千公斤。齒鯨比須鯨兇猛的多,主要吃大魚和海獸。圍住一頭二十多噸重的長須鯨,幾個(gè)小時(shí)就能把他吃光。我們鯨幾頭聚在一起。找一個(gè)安靜、安全的地方,頭朝里,尾巴向外,浮在海面上,享受美覺。

      但我們的生活并不美好。人們殘忍地用魚叉叉入我們的身體,用一包又一包的炸藥轟炸我們的`同伴,鯨類中體型最大的藍(lán)鯨,已瀕臨滅絕!

      我想對人們說:“不要再傷害我們了,不要再污染海洋環(huán)境了,難道你們想在地球上生活了五千多萬年的鯨在地球上消失得無影無蹤嗎?”

      如果人類會(huì)保護(hù)我們,我會(huì)很感謝他們,我們會(huì)在海洋里快樂地生活,我們會(huì)在地球長久的生存下去。

    五年級的作文300字 篇10

      每一次的失敗,是走上成功的一階。這是蝸牛給我的啟示。

      當(dāng)考試成績出來之后,得知自己名落孫山,心里猶如當(dāng)時(shí)的天氣,陰陰沉沉。

      放學(xué)后不久,就開始下雨了,被雨淋濕的我,心情顯得更加糟糕。忽然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小角落里爬滿了蝸牛,在陰雨天顯示出一絲生機(jī)。

      在好奇心驅(qū)使下,我不顧風(fēng)雨,撿起一根樹枝,將在最上面的蝸牛打了下來。被打下去的蝸牛并沒有如我預(yù)料的那樣灰心喪棄,繼續(xù)一步一個(gè)腳印的向上爬。我的心被打動(dòng)了,但我仍然不相信蝸牛會(huì)一而再,再而三地接受人生的低谷。然而,我再次錯(cuò)了,蝸牛無論多少次被打下去,都依然能正確對待自己的處境,依然堅(jiān)持著向上爬。我深深地被打動(dòng)了,再想想我自己,難道我還不如一只蝸牛嗎?

      沒錯(cuò),挫折是人生路上的風(fēng)雨,經(jīng)歷風(fēng)雨的行李,我們才能留下生命的痕跡,才能創(chuàng)造出生命的.價(jià)值,才能輸血生命的意義,才能實(shí)現(xiàn)人生的夢想。

      天不知不覺晴朗起來,我的心也隨之開朗。

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