[精]五年級(jí)的作文300字8篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級(jí)的作文300字 篇1

　　"哎喲，我肚子好疼呀！哎喲……”咦？老師不在的時(shí)候怎么有人肚子疼？我放眼看去，原來(lái)是朗啟輝同學(xué)在"叫苦連天”。 我們班同學(xué)聽(tīng)了，格外熱情，除少數(shù)同學(xué)以外。班長(zhǎng)放下手中的筆，立即去問(wèn)寒問(wèn)暖，李萍去給他倒了一杯溫開(kāi)水，而有的.人卻幸災(zāi)樂(lè)禍，一邊叫著"活該”，一邊還笑了起來(lái)。這時(shí)，朗啟輝再也受不住了，"哇”地一聲把吃的東西全吐出來(lái)了。這時(shí)，原來(lái)熱情的同學(xué)現(xiàn)在卻躲開(kāi)了，還說(shuō)"真惡心”副班長(zhǎng)莫陳琦卻不這樣，他下去掃了很多沙子上去撲在了吐的東西上面。班長(zhǎng)拿來(lái)簸箕和掃帚把沙子和吐的東西一起掃了進(jìn)去倒在了垃圾桶里，沈亮還說(shuō)要把他送進(jìn)衛(wèi)生間里處理，朗啟輝說(shuō)話了："謝謝同學(xué)們！”在旁邊的李萍說(shuō)："謝什么呀？把你自己管好就行了！”這時(shí)，在一旁一直沒(méi)有說(shuō)話的江月拿來(lái)拖把把地拖了，拖得是干干凈凈，一塵不染。 別人有困難的時(shí)候，盡量全力以赴，不要幸災(zāi)樂(lè)禍。

五年級(jí)的作文300字 篇2

　　古代思想家陳壽曾說(shuō)過(guò)：一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。這句話對(duì)于我來(lái)說(shuō)，更是不可言喻。下面我就來(lái)談?wù)勎业淖x書(shū)體會(huì)吧！

　　記得有一次語(yǔ)文考試，作文的題目是《的春天》，那時(shí)，我心想：平時(shí)讀書(shū)積累的描寫(xiě)春天的好詞、好句、好段終于可以用上了，我立刻揮舞著手中的筆，毫不猶豫地寫(xiě)起來(lái)。結(jié)果果然不出我所料，我的`作文得了滿(mǎn)分，老師還讓我在班上朗讀了呢。那時(shí)，我心中一陣感慨：真是讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神��！

　　還有一次班上舉行童話作文比賽，內(nèi)容自選，心想：這真是張飛吃豆腐——小菜一蝶。以前看的《查理九世》、《怪物大師》等書(shū)籍，又像教母似地發(fā)揮了作用。比賽時(shí)以前的故事都在我腦海里涌現(xiàn)。結(jié)果那次作文比賽我贏得了一等次。從那時(shí)起我開(kāi)始贊嘆書(shū)那神奇的威力。

　　隨著自己慢慢長(zhǎng)大，越來(lái)越覺(jué)得書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)有多么重要：書(shū)若是大海，我愿作一艘無(wú)帆的小船，在海中暢游；書(shū)若是沙漠，我愿作一顆頑強(qiáng)的仙人掌，吸取沙漠中的養(yǎng)分；書(shū)若是巍峨的高山，我愿作一棵挺拔的蒼松兀立山頭；書(shū)若是

　　讀書(shū)讓我滿(mǎn)足；讀書(shū)讓我充實(shí)；讀書(shū)讓我感到無(wú)比的快樂(lè)

　　我愛(ài)讀書(shū)。

五年級(jí)的作文300字 篇3

　　我給大家講一個(gè)有趣的故事。

　　有兩個(gè)暖瓶，一個(gè)穿著紅上衣，是哥哥，知識(shí)豐富，見(jiàn)多識(shí)廣，謙虛謹(jǐn)慎。另一個(gè)穿著藍(lán)上衣，是弟弟，驕傲自滿(mǎn)，自吹自擂，目中無(wú)人。

　　一天，小主人睡到半夜，口渴起來(lái)喝水，突然聽(tīng)到有說(shuō)話的聲音，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是兩個(gè)暖水瓶在說(shuō)悄悄話，一個(gè)在自夸，一個(gè)在傾聽(tīng)。

　　只聽(tīng)見(jiàn)哥哥問(wèn)：“弟弟你怎么還沒(méi)睡著呢？”弟弟說(shuō)：“我太激動(dòng)了，今天我的數(shù)學(xué)又考了一百分，全班同學(xué)和老師都夸我是最棒的，說(shuō)我是尖子生。”哥哥說(shuō)：“弟弟，你是好樣的！”弟弟接著說(shuō)：“那當(dāng)然了，沒(méi)有什么題能難倒我的，我是天下無(wú)敵手。”哥哥聽(tīng)完弟弟的話之后，給弟弟出了一道題。“為什么倒?jié)M開(kāi)水的暖水瓶的`該不會(huì)飛起來(lái)，而沒(méi)倒?jié)M開(kāi)水的瓶蓋會(huì)飛起來(lái)呢？”弟弟想了很久，卻答不上來(lái)。哥哥解釋?zhuān)骸帮w出去的瓶蓋是熱氣把它頂上來(lái)的。”弟弟聽(tīng)了哥哥的解釋后，臉紅了，低下了頭，流下了眼淚。哥哥看到弟弟知道自己錯(cuò)了，高興地笑了，因?yàn)樗�覺(jué)得自己幫弟弟改正了缺點(diǎn)。

　　這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理，一個(gè)人有了成績(jī)不能驕傲，要知道強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，一山更比一山高！

五年級(jí)的作文300字 篇4

　　我不斷地走進(jìn)大自然，看到了高大的樹(shù)木，看到了許多植物，還看到了許多動(dòng)物等。那天我們一家坐著大巴來(lái)到了樹(shù)林，打算全家一起探險(xiǎn)，走出這一座山，并要在這住上幾天。我們帶了很多工具：砍刀、弓箭、水果……

　　我們?cè)阶咴缴睿�山里面讓我覺(jué)得陰暗，讓人感到害怕，走著走著，我的腳下被什么東西纏住了，我無(wú)能為力。父親見(jiàn)狀叫我別動(dòng)，他拿起砍刀，將把纏住我的東西砍掉�！翱梢宰吡恕保�父親小聲對(duì)我們說(shuō)。同時(shí)，他又提醒，每棵樹(shù)的后面可能會(huì)有老虎，我們得小心。走著走著，天變黑了。聽(tīng)見(jiàn)奇怪的聲音，突然就跑出四只老虎，我們?nèi)�家拿起弓箭射老虎，只射中了一只小一點(diǎn)的，父親拿出砍刀，老虎到他邊上時(shí)，刀擊中了老虎的頭，死去了，其他兩只跑了。我們?cè)谶@荒山野嶺睡著了。

　　我們快沒(méi)物資了，我們就拿斧頭砍一些樹(shù)木等物資，做了醫(yī)療工具、箭、衣物。做好后，我們?cè)僖淮乌s路，路上又見(jiàn)了一只大狗熊，我們拿出了弓箭，好不容易才射中了狗熊的嘴。

　　終于，快走出來(lái)了，我們拿起相機(jī)，看到了我們拍的`照片。這是一場(chǎng)讓人難忘的叢林穿越，也是一場(chǎng)死里逃生的經(jīng)歷。

五年級(jí)的作文300字 篇5

　　關(guān)于創(chuàng)新，我認(rèn)為是一件看似簡(jiǎn)單，其實(shí)非常困難的一件事，在生活中，創(chuàng)新必不可少。

　　歌德說(shuō)過(guò)：“要成長(zhǎng)，你必須創(chuàng)新才行。”是呀，如果沒(méi)有自己的意識(shí)、思想，是無(wú)論如何都無(wú)法成長(zhǎng)的，就像只依照這前人的腳印一步一步走，這樣是的人是無(wú)法成長(zhǎng)的，無(wú)法自立的。如果一步一步比著走，終究會(huì)走完，這時(shí)如果不打開(kāi)思路，就只能原地踏步。

　　我愛(ài)走自己的路，因?yàn)檫@條路廣闊無(wú)垠，沒(méi)有任何的限制，富含知識(shí)。

　　創(chuàng)新，無(wú)處不在，雖然跟萬(wàn)物都有關(guān)聯(lián)：大到飛向太空的宇宙飛船，小到一顆不起眼的`螺絲釘，他們都蘊(yùn)含著多多少少的創(chuàng)新與智慧。我們要將學(xué)到的知識(shí)加上創(chuàng)新，再改進(jìn)事物，這個(gè)東西會(huì)變得更好的。

　　就我生活中，有幾位同學(xué)競(jìng)選班干部，有個(gè)同學(xué)說(shuō)了：如果我是班干部，我會(huì)管好班，盡力不讓值周生扣分。之后的同學(xué)像被打開(kāi)什么思路似的，都照著他說(shuō)不讓值周生扣分，同學(xué)都感覺(jué)沒(méi)有新意。

　　創(chuàng)新，我認(rèn)為不可或缺。

　　缺少創(chuàng)新，這個(gè)人將非常古板。

　　缺少創(chuàng)新，人類(lèi)將過(guò)不上更好的生活。

　　缺少創(chuàng)新，人類(lèi)甚至只能過(guò)上野獸般的生活。

　　所以，盡力打開(kāi)思路吧。學(xué)到什么就試著創(chuàng)新吧。就算不是太好，你也學(xué)到了什么。

五年級(jí)的作文300字 篇6

　　每個(gè)人都有許多的趣事，我也一樣，有許多趣事，但有一件事令我至今記憶猶新。

　　那是暑假的一個(gè)早晨，太陽(yáng)剛剛露出小半個(gè)臉，我吃完早飯，拿起釣魚(yú)竿，興沖沖地來(lái)到池塘邊，準(zhǔn)備釣龍蝦。

　　我在池塘邊全神貫注地尋找著龍蝦的蹤跡，突然，一只呆頭呆腦的龍蝦，抵不住蚯蚓的誘惑，不由自主地從洞穴里慢慢地爬了出來(lái)，我的機(jī)會(huì)來(lái)了。

　　我的表已經(jīng)10點(diǎn)了，我的鐵罐子里，雖然有許多龍蝦，可都是一些小的，只好繼續(xù)努力!這時(shí)，有塊板子下露出了一只黑紅色的大鉗子，我又驚又喜。我從 沒(méi)有看到這么大的龍蝦，這下我的鐵罐子里真的可能有位名副其實(shí)的鐵甲將軍了。我把誘餌輕輕挪到那大鉗子面前，只見(jiàn)那只龍蝦大模大樣地爬了出來(lái)，只見(jiàn)它以迅 雷不及掩耳之勢(shì)，一把鉗住了蚯蚓，忙往嘴中送。我還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)，蚯蚓已經(jīng)成了它的腹中餐了。這家伙挺機(jī)靈的`，吃完后，它又大搖大擺地爬到石板底下。我不 甘心，也許多上一點(diǎn)蚯蚓，就能把它釣上來(lái)。于是，我用兩條蚯蚓做誘餌。這家伙果然上當(dāng)，它還是用老戰(zhàn)術(shù)把蚯蚓夾住，我猛地一起竿，終于釣上來(lái)了。我高興地 帶著戰(zhàn)利品，哼著小曲回家了。

　　每個(gè)人的童年趣事都很多，但這一件在我的心中怎么抹也抹不掉。

五年級(jí)的作文300字 篇7

　　水靈靈的眼睛，像一顆小寶石，那小櫻桃嘴和那甜甜的小酒窩，通紅的小臉兒，好似那熟透了的大蘋(píng)果，平時(shí)像一個(gè)古靈精怪的小孩兒，可認(rèn)真起來(lái)卻像一個(gè)一絲不茍的小大人兒，這個(gè)人便是我的妹妹。

　　妹妹特別愛(ài)笑，只要說(shuō)一句話，她就能笑好長(zhǎng)時(shí)間，有一次，妹妹把媽媽的花瓶打碎了，媽媽就讓妹妹去墻角罰站，并嚴(yán)厲地批評(píng)妹妹，可媽媽剛說(shuō)了幾句，妹妹就開(kāi)懷大笑，也不知為什么，媽媽說(shuō)你笑什么，我沒(méi)跟你開(kāi)玩笑，你給我嚴(yán)肅點(diǎn)兒，別整天嬉皮笑臉的，你看你姐，整天該干什么就干什么，再看看你，整天瘋來(lái)瘋?cè)サ�，出去像個(gè)小公主似的，玩兒完以后回家，卻像個(gè)小泥猴兒一樣，蹦過(guò)來(lái)蹦過(guò)去的，媽媽說(shuō)完，臉變得通紅，可妹妹卻笑的快岔氣了。

　　這就是我那愛(ài)笑的'妹妹，看她多可愛(ài)，像我妹妹那樣的小女孩兒，應(yīng)該是最天真無(wú)邪的吧，你們說(shuō)呢？

五年級(jí)的作文300字 篇8

　　聽(tīng)，是誰(shuí)在歌唱，猶如耳旁流過(guò)一條清澈見(jiàn)底的山野小溪?哦，那是“潺潺”!

　　看，是誰(shuí)獨(dú)坐高臺(tái)，震懾著全場(chǎng)的每一位?哦，那是“威嚴(yán)”!

　　瞧，又是誰(shuí)低頭無(wú)語(yǔ)，恰似一個(gè)小家碧玉?哦，那是“婉約”!

　　一個(gè)個(gè)，多么神奇的文字呀，見(jiàn)著她，聽(tīng)著她，眼前便浮現(xiàn)出一幅幅美麗動(dòng)人的畫(huà)。這便是我們中華民族所獨(dú)有的.魅力——漢字。

　　我們的漢字是一群充滿(mǎn)神奇的精靈，她比SNOOPY還可愛(ài)，比清明上河圖還要生動(dòng)。從甲骨文到金文，從篆書(shū)到隸書(shū)，從草書(shū)到今天的行楷，一步一步，好像一個(gè)花季少女，隨著時(shí)光綻放著不同的美麗，又如一個(gè)英俊少年，展現(xiàn)著特有的陽(yáng)剛之氣!

　　古色古香的篆隸，流暢的行書(shū)，端莊的正楷，奔放的狂草，各種書(shū)法字體，各具特色，真是美哉!

　　我越來(lái)越佩服漢字的美妙了!她是我們中華民族悠久歷史的文化潮流中不可缺少的一部分，她是一股不可抗拒的強(qiáng)大氣流，在神州大地上強(qiáng)勁地蔓延著，影響著一代又一代中國(guó)人。無(wú)論黃皮膚的你在何方，只要有漢字的地方，就有我們偉大的龍的傳人!

　　神奇的漢字，我贊美你!

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