五年級(jí)的作文5篇[精品]
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
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五年級(jí)的作文 篇1
現(xiàn)在是20xx年，空氣污染異常嚴(yán)重，所以本研究所在經(jīng)過(guò)多日的調(diào)查研究，經(jīng)歷了多次的實(shí)驗(yàn)，終于發(fā)明了一種新型的汽車，這種汽車為大眾生活帶來(lái)了許多便利，而且這種車以太陽(yáng)能為原料，排出的尾氣可以循環(huán)使用，無(wú)污染。這種新型汽車結(jié)合了諸多汽車的優(yōu)點(diǎn)，又新增加了幾種功能，下面我為大家一一道來(lái)：
許多人坐車都會(huì)暈車，如果暈車的人乘坐這種車，只要按一下車?yán)锏摹胺罆灐卑粹o，車就會(huì)釋放出一種令人快樂(lè)而又舒服的香氣，這樣，暈車的'人就不會(huì)暈車了。
這種車還可以伸縮，如果覺(jué)得車內(nèi)狹小，只要按一下“變大”按鈕，車廂內(nèi)就會(huì)變得很寬敞，可以乘坐很多人，還可以像乘臥鋪車一樣躺著，很舒適。車還可以變小，像騎自行車一樣輕巧靈活，在狹窄的小巷和車水馬龍的路上都能行駛，像一條魚(yú)似的游過(guò)去。
如果遇到一條大江或小河擋住了路，只要按下“游泳”按鈕，車就會(huì)變成一條船，在水面上行駛，如果有人提出要去水下游玩，只要按下“潛水”按鈕，車就會(huì)變成一艘潛水艇，潛到水下去，帶你領(lǐng)略水下風(fēng)光。
這種新型汽車還有像鳥(niǎo)兒一樣在天上飛的本領(lǐng)。如果想快速的到達(dá)某個(gè)地方，只要按一下“飛行”，車就會(huì)張開(kāi)翅膀騰空而起，變成了“超級(jí)飛車”。
這么神奇的汽車，一定讓小偷眼紅了吧？別急，它還有神奇的防盜功能。如果小偷來(lái)偷車，車就會(huì)自動(dòng)辨別出這不是自己的主人，于是馬上就會(huì)響起警報(bào)并拋出一張大網(wǎng)，把小偷給網(wǎng)住，并自動(dòng)將信息傳送到110。
有了這種汽車，那么我們?cè)谏钪芯涂梢詼p少許多麻煩，使我們的生活更加便捷安全，這就是我夢(mèng)想中的新型汽車。
五年級(jí)的作文 篇2
今天，是我們學(xué)生最喜歡的一天，因?yàn)檫@一天我們就去秋游啦！
我背著裝滿零食的背包早早地來(lái)到了學(xué)校。到了班里，老師讓大家安靜下來(lái)，接著導(dǎo)游說(shuō)了注意事項(xiàng)，就帶著滿心歡喜的我們下樓上了大巴。
大家都坐好后，旅游大巴出發(fā)了。一路上，我們就像剛出籠的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳的講個(gè)不停。經(jīng)過(guò)差不多一個(gè)小時(shí)的車程，我們抵達(dá)了目的地——順德長(zhǎng)鹿農(nóng)莊。
順德長(zhǎng)鹿農(nóng)莊分為五大區(qū)，擁有許多驚險(xiǎn)刺激的激動(dòng)游樂(lè)項(xiàng)目。我們班分成七個(gè)小組分散開(kāi)去玩。我?guī)е约航M的組員開(kāi)始了今天的旅程。
我們擬定了計(jì)劃，上午先去看農(nóng)家動(dòng)物表演，下午去童話動(dòng)物王國(guó)參觀和去長(zhǎng)鹿尖叫島玩。上午，到了表演地點(diǎn)，我們迅速找位子坐下，看起了表演。剛開(kāi)始出場(chǎng)的是三條臘腸狗，其中一條名字叫小黑，當(dāng)訓(xùn)獸員叫它轉(zhuǎn)圈，它總是喜歡先走幾步才轉(zhuǎn)；而叫它打滾，它就先趴下然后翻滾，但總裝作翻不過(guò)身，逗得觀眾哈哈大笑。
到了中午，我們要吃飯了，于是火速趕到吃飯地點(diǎn)，狼吞虎咽地吃完了飯，又向著動(dòng)物王國(guó)進(jìn)發(fā)。動(dòng)物王國(guó)可真大呀！里面有著各種各樣的動(dòng)物，如：黑黑的駝羊、高大的`長(zhǎng)頸鹿、可愛(ài)的浣熊、小巧玲瓏的松鼠猴??看得我們眼花繚亂。
參觀完動(dòng)物園，我們又朝著長(zhǎng)鹿歡樂(lè)島進(jìn)發(fā)。這兒是游戲的天堂，我們玩了許多游戲，其中我最喜歡的是一個(gè)叫“叢林飛鼠”的游戲。這個(gè)項(xiàng)目排隊(duì)猶如長(zhǎng)龍，十幾分鐘后，輪到我們玩了。我們坐上一個(gè)老鼠樣子過(guò)上車上，系好安全帶，車就啟動(dòng)了。雖然這段路程不長(zhǎng)，但有好幾個(gè)急轉(zhuǎn)彎的地方，轉(zhuǎn)彎時(shí)以離心力太大了，有種要被拋出去的感覺(jué)，讓人心臟仿佛都停止了跳動(dòng)，我們不停地發(fā)出“啊啊”的聲音，把恐懼和害怕吼出來(lái)。下了車，我們還心有余悸但又覺(jué)得刺激好玩。
不知不覺(jué)中，下午3點(diǎn)到了，要回校了，我們只好依依不舍地離開(kāi)了長(zhǎng)鹿農(nóng)莊。
今天真是難忘的一天��！
五年級(jí)的作文 篇3
放煙花我們小孩子來(lái)說(shuō)，在新年是最有趣的事情。
我們也買了些煙花過(guò)來(lái)。姐姐說(shuō)“我們一起去玩吧�！蔽遗d奮地說(shuō)：“好啊！”其實(shí)我比他們還要高興。
我們飛快地來(lái)到了平地，我迫不及待的打開(kāi)了裝煙花的袋子，不過(guò)我看到煙花的種類也真不少：沖天炮、炸彈、降落傘……
我們先點(diǎn)了幾枝香過(guò)來(lái)。一切準(zhǔn)備就緒以后，我們便可以開(kāi)始放了。姐姐對(duì)我說(shuō)：“先放‘降落傘’吧。到時(shí)候還可以去撿降落傘呢！”我和其他哥哥姐姐也表示贊成。“好！”我興致勃勃地說(shuō)。
接著我把“降落傘”放在平地上，點(diǎn)燃了導(dǎo)火索，便走到一邊去。只見(jiàn)“降落傘”“吁”的.一聲就飛到了天空中，就是“啪”的爆了，最有趣的來(lái)了：紅色的降落傘從天而降。大家看到這個(gè)情形都高興得跳起來(lái)。我還撿到了5個(gè)降落傘呢，不過(guò)還是堂姐撿得最多。
我們跟著放“炸彈”吧！只見(jiàn)姐姐把“炸彈”小心翼翼地點(diǎn)燃了以后，便扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的�！罢◤棥遍W著不同顏色的火光，可一會(huì)兒便熄滅了，最后還發(fā)出一聲巨響——爆炸了。我看到地板還留下了黑色的痕跡。
就這樣在黑夜中開(kāi)出了一朵朵美麗的“花”！
五年級(jí)的作文 篇4
今天，我讀了一篇故事，叫公牛和獅子。
這篇故事主要講了，從前，有三頭公牛是好朋友，它們一起生活，從來(lái)沒(méi)有分開(kāi)過(guò)。對(duì)面的山上，有一頭獅子，它每天都要去覓食。有一次，獅子偶然看見(jiàn)三頭公牛，想把他們吃了�？墒牵{子根本不是它們的對(duì)手。一次，狐貍來(lái)看望獅子，獅子突然想出了一個(gè)計(jì)謀。獅子故意對(duì)狐貍說(shuō)：“三頭公牛中有一個(gè)特別厲害，我見(jiàn)它都要躲著走，你也要小心呀�！焙偸浅隽嗣拇笞彀停坏揭惶�，整個(gè)森林都知道了。最后，這件事傳到了三頭公牛那里，他們都以為自己是那頭最厲害的`牛，它們每天都在爭(zhēng)吵中度過(guò)，漸漸望了以前的快樂(lè)生活，最后，三頭牛分開(kāi)了。三頭公牛這樣正中獅子下懷。最后，他們成了獅子的美餐，這些公牛到死也不知道，它們中了獅子的圈套。
孩子們，團(tuán)結(jié)就是力量，不要因?yàn)橐患∈戮秃团笥阳[矛盾。靜下心來(lái)，仔細(xì)想一想，你們的友誼難道因?yàn)檫@點(diǎn)小事就破裂了？在這中間，必有一些誤會(huì)，把誤會(huì)解開(kāi)，不就行了嗎？
五年級(jí)的作文 篇5
一天下午放學(xué)，我正準(zhǔn)備離開(kāi)學(xué)校，突然聽(tīng)見(jiàn)一位老師跟另一位老師說(shuō)放學(xué)跳會(huì)兒舞再走吧.我十分驚奇,心想‘‘老師跳舞沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),這可是個(gè)新鮮事．好奇心驅(qū)使我留下來(lái)．不一會(huì)兒，音樂(lè)響起來(lái)了．隨著輕松悅耳的音樂(lè)響起兩位老師已經(jīng)帶頭跳起來(lái)了，接著其他老師也有說(shuō)有笑的開(kāi)始跳了．他們跳的可好看呢．一會(huì)旋轉(zhuǎn)，一會(huì)前仰；一會(huì)向前，一會(huì)向后；一會(huì)向左，一會(huì)向右．．．．．．真像一只只翩翩起舞的花蝴蝶．你瞧，幾位上了年紀(jì)的老師也來(lái)了，他們的舞姿雖然沒(méi)有年輕老師那么活潑，但卻穩(wěn)重大方．看著辛勤勞動(dòng)了一天的老師們那一張張迷人的笑臉，我也不由自主的`笑了．我正看得入迷，一位姐姐走過(guò)來(lái)，對(duì)正跳舞的老師說(shuō)當(dāng)學(xué)生的面跳舞好看嗎．老師微笑地說(shuō)跳舞對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種娛樂(lè)，難道我們只該天天上課嗎．我們這個(gè)只是工作之余，跳跳舞，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，可以陶冶性情．啊，我終于明白了，老師不應(yīng)該只懂得埋頭工作，他們也應(yīng)該有自己的文娛生活．
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