五年級的作文300字優(yōu)秀5篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的五年級的作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級的作文300字 篇1

　　我的家鄉(xiāng)在大連，這是一個美麗的海港城市。這里有金黃色、細膩柔軟的沙灘，有自由自在翱翔的海鳥。最讓我陶醉的是那時而洶涌澎湃、時而風平浪靜、變幻莫測的大海。

　　風平浪靜時的大海，像一位身著藍紗裙的姑娘。那層層海浪涌向岸邊，就像她那潔白的裙邊。大海身披薄霧，遠處的漁船若隱若現(xiàn)。海風就是大海姑娘動聽的歌兒，在潮濕的空氣中飄散開來。

　　大海發(fā)怒時，仿佛一頭張開血盆大口的雄獅，霎時間，電閃雷鳴，烏云密布，下起了傾盆大雨。此時的海浪露出了猙獰的面孔，向海岸發(fā)起了猛烈的進攻，發(fā)出了陣陣怒吼。海浪拍打著巨大的巖石，恨不得一口將它吞噬下去。海風變成了雄獅尖利的爪牙，把一切撕個粉碎。此時的'大海變成了無邊無際的戰(zhàn)場。

　　我愛我的家鄉(xiāng)，愛那讓人流連忘返的美景，更愛那帶給人無盡遐想的海。

五年級的作文300字 篇2

　　那天，我在家門前玩的正快樂的時候，一只突如其來的蜜蜂在我面前嗡嗡嗡地飛來飛去。我的好心情立刻被這只蜜蜂給攪亂了。我非常生氣地拿來球拍一掌把它拍到地上，還不忘朝踩了一腳。然后又接著玩了。

　　兩分鐘后，我竟然驚訝地看見那只蜜蜂又飛起來了，這讓我火冒三丈。我又拿球拍把它拍倒在地，這回我使勁踩了兩腳，蜜蜂被我踩得陷入了沙泥中。看著它不再動彈，我肯定它已經死了，于是開始吃起帶的零食。

　　當我玩夠準備離開的時候，轉頭看了一下那只蜜蜂。奇跡發(fā)生了，看那只蜜蜂顫顫巍巍地又站了起來，我發(fā)現(xiàn)它的`右翅已經破爛不堪，但它仍慢慢地振動翅膀準備起飛�？墒沁�沒飛起來就倒了下去，它又振動翅膀，又倒下，這樣一直不停地重復著。終于，它飛起來了，向著前方飛去，幾乎每飛一下就要落下來的樣子，但它堅持著不停振動翅膀，讓自己保持平衡。

　　我呆呆地站在原地看它漸飛漸遠，心里猛然醒悟，不覺為我剛才的行為而羞愧不已。

五年級的作文300字 篇3

　　星期天的早晨，爸爸燒了一碗熱氣騰騰的面條給我做早餐，我急忙夾起面條送到嘴里，發(fā)覺它燙得要命，連忙吐出來。爸爸看見后就告訴我用嘴吹涼。我就問他為什么熱的東西只要吹它就能涼得快一些。爸爸說因為吹氣加快了空氣對流，可以使空氣的對流快一些，然后爸爸給我講了空氣對流的原理。

　　中午，我被一陣“鈴——”的電話聲吵醒了，原來姐姐中考考上了，她來和我一起分享快樂。電話是美國科學家貝爾發(fā)明的。早期電話是聲能和電能的'互換。隨著科技的進步。電話網關將數(shù)字信號轉換成模擬信號，使電話得到了進一步提升。電話對我們有很大的幫助，可以用最短的時間和遠方的親人說話，是我們人類之間的橋梁。

　　晚上，我在書桌上看書。忽然桌上的燈熄滅了，我朝客廳看去，客廳的燈也來了。我問爸爸“怎么了？”爸說可能是空氣開關跳了，爸爸把空氣開關推了上去，家里的燈又亮了。爸爸給我講了電是一種自然現(xiàn)象。是原子和質子互相的吸引力和排斥力的一種屬性，經過許多位偉大的科學家如“富蘭克林”“伏特”等的努力鉆研，讓我們用上了電。

　　科學的進步讓我們過上了幸福的生活，我們應該感謝這些科學家。我們要好好學習，把我們的家園建造的更加美麗。

五年級的作文300字 篇4

　　我是個迷戀自然的孩子。在這金秋時節(jié)里，今天我要和全班同學一起去接近自然。

　　一路上，我們組的吳佳浚和吳垤村一直和吳檑說話，好一副“我是男兒自當強”的氣力。

　　進入鄉(xiāng)村大道之后，我一看，哇！綠綠的`草，白的紅的紫的花，讓我不禁笑了。

　　來到野炊地點，我急忙問大人們要做些什么，在他們的指點下，我一會洗菜，一會兒切菜，一會兒炒菜，很快就吃上了條噴噴的飯、自已炒的菜，我覺得特別好吃

　　吃完了飯，我們在老師的組織下去爬山，爬了一半就累了個半死，抬頭忘著那些首當其沖的男生，個個都是精神百倍，雄糾糾，氣昂昂的，于是我也振奮起來，可沒走幾步就腿軟了。好不容易登上了山頂，還照了幾張相片。

　　自然的美無窮無盡，讓我們來發(fā)現(xiàn)它吧！

五年級的作文300字 篇5

　　我誕生在一個幸福美滿的家庭里，母親給予我溫暖和關愛，父親給予我幸福與關懷，我愛我的`家，但更愛我的父親和母親！

　　自從我誕生，爸爸媽媽就一直為我忙個不停：有時，我生病，爸爸媽媽便守在床邊，陪著我打點滴，他們給我講有趣的故事，給我唱動聽的歌謠，使我忘記了疼痛，忘記了所有煩惱，這時，我才明白，他們愛我；有時，我嫌媽媽做的菜不好吃，媽媽總會笑著做幾道合我胃口的菜，這時，我才明白，她愛我；有時，我不會做數(shù)學題，用手拍著腦袋，爸爸總會走過來，為我講解，還不時給我端來一杯水，這時，我才明白，他愛我；有時，我睡覺不老實，老踢被子，看到我踢了被子，他們總是輕輕一笑，輕輕地幫我蓋上被子，這時，我才明白，他們愛我；下雨時，我沒帶雨傘，他們總是一身泥一身水地為我送傘，這時，我才明白，他們愛我……他們是這樣地為我奉獻，這時，我才明白，他們愛我。他們?yōu)槲艺陲L擋雨，這時，我才明白，他們愛我。

　　他們總是在我身邊默默地支持我，是他們默默地為我奉獻，是他們?yōu)槲议_辟了人生道路，到這里，我想說一句：“爸爸媽媽，我愛你們！”

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