[通用]五年級作文6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的五年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。

五年級作文 篇1

　　我的奶奶60多歲了，身材較矮，頭上布滿白發(fā)，流水般的歲月無情的下來一條條深深的皺紋。說起奶奶臉上的'皺紋，還真奇怪，她額頭的皺紋像三字，眼角的皺紋像魚尾紋，嘴旁的皺紋像個大括號。

　　就是因為有了嘴旁的皺紋，所以她好像總在笑，顯得非常和藹。奶奶是個很勤快的人，奶奶每天五點半起床。奶奶干什么都非常認(rèn)真仔細(xì)，特別是給我做拖鞋的時候，奶奶總是一針一針 地縫著。奶奶縫的時候，經(jīng)常刺到手。我看著奶奶勞累的樣子，我真想快快長大，幫奶奶做更多的家務(wù)事。我愛我的奶奶

五年級作文 篇2

　　今天，媽媽和我一起去溫州大廈春華學(xué)校參加國內(nèi)專家的講座，講座的主題是“如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”。

　　剛開始老師讓我們猜一猜她小時候是好學(xué)生還是壞學(xué)生，有人說是好學(xué)生，有的說是壞學(xué)生。老師說：“我小時候是一個平平常常的學(xué)生。有一件事讓我記憶猶新，那時我在貴陽，那里是個山區(qū)。我很想去北京，可是媽媽告訴我要410分才可以去北京，可是我連400分都上不去。后來，我努力了一個月，分?jǐn)?shù)提高了198分，超過了410分，我和媽媽如愿以償?shù)娜チ吮本��！崩蠋熞宰约旱挠H身經(jīng)歷告訴我們只有努力學(xué)習(xí)，才有收獲。

　　接著老師說：“我告訴你們好學(xué)生是怎么出來的，你們先看“聰”這個字，它有耳、眼、口、心組成，耳朵代表上課要認(rèn)真聽。眼睛代表上課要認(rèn)真看黑板和老師。口代表上課時要積極發(fā)言。心代表上課時要靜下來記憶。只要上課做到這幾點，就能成為一名好學(xué)生�！�

　　然后，老師又說：“ “明”這個字的意思是日日月月都要學(xué)習(xí)的意思，和“聰”連在一起就是聰明的人日日月月都在學(xué)習(xí)�！崩蠋熯�講了許許多多對我們有益的知識和如何培養(yǎng)良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成方法。

　　這節(jié)課非常生動，對我有非常大的幫助，讓我受益無窮。我以后要努力學(xué)習(xí)、做事認(rèn)真、要聽家長和老師的話、和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣……

五年級作文 篇3

　　星期五下午，媽媽忽然說讓我當(dāng)一天家，我高興地一蹦三尺高。

　　媽媽說：“咱們家每月拿出1800塊錢做生活費，每天60塊，要計算好每頓飯的飯錢和其他的'費用開支，可要節(jié)省些，我們向你要錢花�！闭f完，給了我100多元錢。

　　第二天，天剛蒙蒙亮，我就醒了，心想：今天我正式當(dāng)家，這次一定要過把癮才可以！起來一看表，才六點鐘，倒頭又睡。一覺醒來，呀不好，八點多了。我趕緊起床，做早飯已經(jīng)來不及了，我一揮手：“走，到樓下飯館里吃�！痹顼埦瓦@樣對付了，共花了9塊。我一算，嘿，還有51塊，多著哪！

　　上午，我?guī)е�表弟到處亂逛，又買了不少玩具，花了24塊錢。中午回到家，見家里沒什么好吃的，我也懶得去買，去做。我干脆地說：“走，同志們，咱吃西餐去!”于是，我們到餐館大吃大喝一頓。我想，當(dāng)家就是好，想吃什么吃什么，想要什么要什么！

　　一回到家，爸爸笑呵呵地對我說：“來算一算，今天花了多少錢？”我連忙答應(yīng)，早飯9塊，買玩具24塊，吃西餐66塊，呀！99塊啦！大大地超出了目標(biāo)所定。爸爸說：“這可不好了，還沒留晚飯錢呢！可不能餓著呀，嘿嘿！其實，要計算著花，就還覺得挺多。要都像你這樣大手大腳地花，肯定不行！”

　　通過當(dāng)家這件事，我懂得了：父母掙錢不容易，我們要學(xué)會節(jié)約，給父母減輕負(fù)擔(dān)。

五年級作文 篇4

　　這天，我的到了一袋閃閃發(fā)光的，呈半透明狀的粉末，上面還有一張紙，寫著

　　恭喜你，你得到了世上獨一無二的分身粉末。有了它，你可以分身，可以變成多個自己，但記住這粉末只能持續(xù)1小時，好好把握！

　　我一看上面的字高興壞了，心想：有了這粉末，我就可以自己和自己玩了，作業(yè)也可以自己幫自己做了……

　　接著，我想出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看有什么好玩的'。

　　突然，我聽見一個小男孩坐在草坪上哇哇大哭，泣不成聲。我走過去問他，他結(jié)結(jié)巴巴地說：“我……我……與媽媽……走丟了�！蔽倚南耄哼@地方這么大，怎樣才能找到他媽媽呢？用分身粉末？不行，不行！我自己還沒玩呢！那次我賭氣與媽媽玩起了“捉迷藏”她有多著急！……好吧，那——就用吧！

　　我撒了一些粉末在自己身上，只見我馬上變成了無數(shù)個自己，我驚呆了，無數(shù)個“我”，漫天撒網(wǎng)，濱江廣場，熟溪橋，加貝購物廣場，解放街……我到處找小男孩的媽媽了。沒過多久，我在附近的花壇邊找到了他媽媽，原來他媽媽也正為此事發(fā)愁呢，看到孩子找到了，小男孩的媽媽一個勁地謝我，我開心極了。

　　我也恢復(fù)成一個了，連忙看看表，呀，都已經(jīng)35分鐘了！我要趕快使用分身粉末，我正想分身去游樂場玩玩，去美食節(jié)上去逛逛……我還沒來得及打開。一輛轎車飛馳而過，呀，不好，有位阿姨快要撞上了！分身，我大叫一聲，攔在了阿姨的前面，倒在血泊中，幸好，那是我的替身，要不然，后果真是不堪設(shè)想！

　　不知不覺，一個小時中我?guī)椭�了小男孩，阿姨，老師，同學(xué)……可還沒來得及自己來使用，分身粉末便已經(jīng)銷聲匿跡了。唉，沒了分身粉末……不過，我有了快樂，助人為樂比任何快樂更可貴。

五年級作文 篇5

　　今天，我讀了一則寓言故事，叫：《羊和驢》。

　　文章說羊嫉妒驢有又多又好的食物，便想了一個辦法。看見驢天天那么勞累，羊就讓它假裝摔在深溝里，主人就不會讓你干活了。驢按照羊說的.話去做，受了重傷，主人連忙請來了獸醫(yī)。獸醫(yī)說用羊肺才能治好。

　　你瞧，這只羊多笨��！連書上都說，這一切羊做夢也沒有想到。無論做什么事之前先動一動腦筋，想一想這件事可不可以做。如果可以，就去做;如果不可以，就別做�？荚囈膊皇且粯拥膯�？列一個算式，看看可不可以。

　　同學(xué)們，做事情之前先想一想，不能胡亂去做，否則很容易害了你。

五年級作文 篇6

　　在我身邊的同學(xué)，常常在老師宣布事情時漫不經(jīng)心，功課永遠(yuǎn)是遲交的那個人，從他身上我學(xué)到，能馬上做的事情就應(yīng)該立即完成，就像古人說的：“今日事，今日畢�！�

　　我知道時間是很珍貴的.，而我呢，卻從來不會浪費每分每秒，在短短一分鐘內(nèi)也可以做很多事情。像月考快到時，可以看到班上許多同學(xué)利用下課時間拼命的念書，但有些人還有心情聊天、睡覺、玩，不知道他們浪費了多少時間。

　　當(dāng)我在念書時，我習(xí)慣一定要有音樂，不管是流行音樂、古典音樂，只要是音樂都行，因為它可以在我功課負(fù)擔(dān)大時，適時的讓我減少壓力。而當(dāng)我面對挫折時，我并不會逃避，我會堅強的面對，將不快樂轉(zhuǎn)為快樂。

　　每個人的生活哲學(xué)不同，有些人我行我素、聽天由命或逆天而行；有的人可能因為身邊周遭的人、事、物或環(huán)境不同而受到影響；而有些人還是堅持自己的想法。

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