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    小學(xué)五年級作文

    時間:2023-08-08 08:07:40 五年級作文 我要投稿

    小學(xué)五年級作文集錦(6篇)

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)五年級作文集錦(6篇)

    小學(xué)五年級作文 篇1

      聽爸爸媽媽說,小螞蟻個頭雖小,但他們十分團(tuán)結(jié),能戰(zhàn)勝許多意想不到的困難。我半信半疑,心中納悶:“這么個小家伙能有多大能耐呀?”

      一天,我偶然在院子里看見一群小螞蟻,便好奇地湊了過去。螞蟻就米粒大小,身體呈微黃色,但其中有幾只大個頭黑色的,媽螞告訴我這就是“兵蟻”,他們負(fù)責(zé)保護(hù)蟻群安全并且就是領(lǐng)頭蟻!氨仭钡念^上有一個“大夾子”,就是它們防御和進(jìn)攻的武器,看起來挺嚇人的。

      螞蟻的`附近有一個小水坑,我想用小水坑對小螞蟻進(jìn)行“團(tuán)結(jié)”測試,來驗(yàn)證它們的團(tuán)結(jié)。我撿起一片樹葉,將小螞蟻?zhàn)皆谌~子上面,然后把葉子放進(jìn)水坑里。這個小水坑對小螞蟻來說簡直就就是一片汪洋大海,它們頓時慌作一團(tuán),在葉子上面跑來跑去。我呵呵一陣?yán)湫,心想:“爸爸媽媽,你們錯了吧!”

      過了一會兒,奇跡突然出現(xiàn)!只見“兵蟻”在它們之間來回走動,似乎說著什么悄悄話,蟻群立即各自走到樹葉邊沿,使勁用腿整齊地劃水,葉子不一會就從“大!边吙堪,它們成功地逃了出來,在“兵蟻”的帶領(lǐng)下又回到了自己的家。我驚得目瞪口呆!

      我喜歡小螞蟻,更喜歡它們頑強(qiáng)的意志和團(tuán)結(jié)的精神。

    小學(xué)五年級作文 篇2

      我是一頭抹香鯨,是世界上最大的動物,可是我們?yōu)槭裁磿L這么大呢?我去問了我的爸爸,他說:“我們以前的祖先也生活在陸地上,和現(xiàn)在一種叫做牛的.陸地動物一樣,后來因?yàn)榄h(huán)境的變化,祖先們又移居到陸地附近的淺海生活。為了適應(yīng)海洋的環(huán)境,過了很長很長時間,祖先的前肢變成了鰭,后肢完全退化,身體也逐漸變大,就成了今天這樣,現(xiàn)在我們已經(jīng)完全適應(yīng)在海洋生活了。”

      有一天我聽到陸地上的人在說“保護(hù)地球”,我不禁哈哈大笑,其實(shí)答案就在我們抹香鯨的排泄物里,我們的排泄物是液態(tài)的,可以大大促進(jìn)浮游植物的生長,浮游植物吸收了二氧化碳后,深入海底,我們一頭抹香鯨每年用這個方法可以去除4萬輛汽車排放的二氧化碳,所以我還為保衛(wèi)地球立下了一份功勞呢!

      我們鯨家族總體上來說分為兩大類。一類是須鯨,一類是齒鯨,區(qū)別起來很簡單,張開嘴巴看看就知道了,須鯨沒有牙齒,而齒鯨有很鋒利的牙齒。我當(dāng)然是齒鯨類的,我愛吃肉,遇到一些大魚和海豹什么的,忍不住要流口水,我會迅速沖過去,大快朵頤,很快就會把他們吃個精光。

      我雖然生活在海洋里,但海洋和陸地一樣,環(huán)境變得越來越差,我希望人類不要再往海洋里倒那么多的污水和垃圾了,我們已經(jīng)離開陸地,大海是我們最后的家園了。

    小學(xué)五年級作文 篇3

      暑假的時候,我早早的就把暑假作業(yè)做完了,為了獎勵我學(xué)習(xí)認(rèn)真,爸爸決定親自下廚一次。

      爸爸從冰箱里拿出牛排、雞蛋和胡籮卜。爸爸把牛排放在桌上,等牛排冷卻后,爸爸先把油倒入鍋里,接著把牛排放入鍋里煎,然后把胡蘿卜等配料放進(jìn)鍋內(nèi)......

      不一會兒,爸爸把香噴噴的'牛排端了出來,我看著直流口水!

      我大口大口地吃起了美味的牛排,我覺得:爸爸做的牛排又香又嫩真好吃,我吃得津津有味,我心里又感動又高興。

      爸爸坐在我的對面,靜靜地看著我,微微的笑著,他仿佛比我還“高興”呢!

      晚上,我躺在床上,想了今天這件事情,我覺得:我爸爸很偉大,他很愛我!我長大要做個孝順的孩子,將來,我也要為爸爸做一次美味的牛排!

    小學(xué)五年級作文 篇4

      出版社的玫瑰姐姐送班上一只小倉鼠,告訴我們它是懷孕的媽媽,最近隨時都可能生寶寶,有些美麗的老師聽到都嚇得花容失色,連說:我的媽呀!但是,班上同學(xué)第一次看到小倉鼠,全班都好興奮!聽到它喝水時發(fā)出“啾啾”的'聲音,就把它取名為”啾啾”。

      我們的“班寶”——“啾啾”的12只寶寶出生了,我們一直想幫它們?nèi)∶,但是我們始終分不出誰是誰,最后,只好懇求玫瑰姐姐留一只給我們當(dāng)作“班鼠”,我 們相信小班鼠一定可以為我們帶來福氣。

      老師決定考完試,讓我們票選它的名字,于是小番鼠、小臭臭、小可愛、小兵、甜甜等名字都出現(xiàn)了,而我們票選出“小白”。

      雖然我的命名最后并沒有獲得大家的支持,心里有一點(diǎn)難過,但小倉鼠終于有了它的專屬名字“小白”。小白將要陪伴我們一起平平安安、快快樂樂地學(xué)習(xí)、成長。期待,也相信,我們班的“鼠”來寶——小白,一定可以帶來幸運(yùn)及幸福!

    小學(xué)五年級作文 篇5

      轉(zhuǎn)眼間,又過去了9個世紀(jì)。人類科技越來越發(fā)達(dá)。因工廠、汽車等嚴(yán)重污染造成的污染越發(fā)嚴(yán)重。人們都為了這個問題而煩惱。終于,一個科學(xué)團(tuán)隊(duì)改造了汽車。

      這種新型汽車材料特殊,采用火星上的超級合金做車殼,車子又加入了緩沖功能,能減少碰撞力。玻璃用隕石上的玻璃體合成鋼化的。車子的顏色想變就變,只有用車內(nèi)備用的噴劑,在車子外噴上一層,進(jìn)行化學(xué)反應(yīng),從而產(chǎn)生色素,改變顏色,而且無毒安全。車子的輪胎是橡樹的樹脂做的',刺不破,車輪胎沒氣時,內(nèi)胎會提取二氧化碳來補(bǔ)充。

      新型汽車車速驚人,車后六根大管子,利用二氧化碳來燃燒,火的反作用力加上用風(fēng)能轉(zhuǎn)動的車輪,高速又環(huán)保。車子處于綠色時,還可以進(jìn)行光合作用。

      新型汽車的輪胎可以瞬間上下翻轉(zhuǎn)180度。當(dāng)向上翻轉(zhuǎn)時,車子會自動啟動小螺旋葉。這樣,車子就可以在水下前進(jìn)。如果把車殼內(nèi)的氣囊里充滿氣,車子可以在水面上前進(jìn)。

      新型汽車可以按下紅色鍵,會出現(xiàn)兩個輪子。這時,將大輪子向下翻轉(zhuǎn)180度,打開車頂?shù)穆菪~,啟動飛行模式。記住,先上飛行,再把車后的兩個備用輪胎向外伸。這樣就可以前進(jìn)和后退。因材料堅(jiān)硬,可在大氣層以下空域飛行。因?yàn)樾萝嚂滤咸,科學(xué)團(tuán)隊(duì)的專家們研發(fā)了可以上天紅綠燈,防水紅綠燈和氣墊紅綠燈。這種紅綠燈也經(jīng)過改造,。它可以造出激光墻,墻變成紅色時,如撞上它,車子的加速功能失靈5分鐘,也就減少闖紅燈和超速的可能。

      新型汽車還裝有獅子座各個組成的大隕石的核心,放在腳擋板的凹槽里。這時,時速表旁的能量槽會充滿一種奇怪的能量,那時許愿能量,只要輸入密碼數(shù)字就可以許愿?芍^有才人專用。

      夢想新型汽車,有了它,就有了一切。

    小學(xué)五年級作文 篇6

      今天,語文老師布置了一篇作文,這是一篇寫愛的作文,要求舉實(shí)例來說明一個“愛”字,作文 不翼而飛的作文。這篇作文可不好寫哦!今天我一定要把這篇作文寫好。寫誰對我的愛呢?對!就這么辦!寫媽媽對我的愛。說完,拿出一張紙,就噼里啪啦的寫起來。好不容易寫了一篇像樣的作文,我就高興地把作文交給那位給我補(bǔ)習(xí)的老師。

      只見老師桌前擺滿了一本本的作業(yè),我的作文就在其中。我沒有說什么,就反過頭去做作業(yè)了。過了一會兒,老師突然問我:“詩詩,你的作文呢?怎么找不到?”我聽后,急忙翻起我的書包來,唉,沒有。再翻翻老師桌前的一堆作業(yè),還是沒有。我的心情一落千丈,落到了谷底。

      怪事,一張作文紙會跑到哪里去呢?這可是我用盡心思寫的`一篇作文。【瓦@么消失了,我有多么傷心?墒,就這么找也不是個辦法,只能重新寫一篇了。這時,我突然想到里談遷,談遷是一位史學(xué)家,他用了40年的時間,到處尋訪,終于寫成了巨著——《國榷》。

      可是,一場橫禍降臨了!秶丁繁槐I了!秶丁房墒撬男难!就這么不翼而飛了,談遷又是怎樣對待的呢?他沒有就此屈服,而是重新寫《國榷》呀!而我,只是丟失了一篇小小的作文,就這么一把鼻涕一把淚的,你說,我有多么脆弱。是的,我不應(yīng)該就此打住,而是應(yīng)該重新拿出紙和筆來,繼續(xù)寫另一篇作文呀。

      是呀!人生中不管遇到什么挫折,都應(yīng)該勇敢的面對,絕不能屈服!

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