【優(yōu)秀】五年級作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的五年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
人活著好哪��!還不如一次性解決,那樣多爽啊!
人一出生就要為這位那,累死了!這還咋活��!我們是為學(xué)習(xí)�?煽傆胁唤】档臇|西困擾著我們。
例如:我們不知不覺就動情。這麼小動情多不好�。】墒�......!唉......!誰能控制住自己��!我想自覺,可是又不的我呀!人啊......!如果活著就一直要犯罪,還是死了安生!可這條命來的不容易,不能輕易放棄啊,要好好的活著!不管多累多苦都要活著!活著才有希望!
人為無數(shù)的情活著!親情、友情、愛情.......我為友情盡心盡力,可朋友卻一次又一次捉弄我!我為愛情愿意付出生命,可愛情卻把我折磨生不如死!我對爸媽尊敬孝順,爸媽對我愛護百般!只有爸爸媽媽才會一心一意對我好,肯為我付出生命!想來想去,只有爸媽肯愛我一生,呵護我一輩子!
別人誰也看不住。從此以后我要為爸爸媽媽無私的.愛堅強地活下去!就算我失去了一切,所有的人都拋棄了我,可我還有爸爸媽媽,他們永遠(yuǎn)不會拋棄我,他們會永遠(yuǎn)愛我!
五年級作文 篇2
希望,好熟悉的詞啊,因為媽媽經(jīng)常說:希望就像一扇窗,當(dāng)被絕望籠罩,被黑暗覆蓋時,只要拉開窗簾,迎來光亮,就算那亮光很暗也足以可以在絕望中找到一絲希望,在黑暗中迎來一點光明,這句話很深奧至今我還不明白這句話的含意,希望、這個詞似乎很陌生,因為我并不希望能夠打敗絕望迎來光明,我的爺爺就是一個很好的例子:一個得了重病的的老人,如果不緊急治病的話就會有生命危險,就算治好了也會終生癱瘓,治好的可能性不大、只有百分之三,為了讓爺爺活下來、我們一家人抱著滿懷的希望,祈禱上帝能讓爺爺活下來、我記的很清楚那幾小時的等待仿佛是過了幾個世紀(jì)一樣的漫長。最后爺爺活了下來也癱瘓了,但他可以說話,而且神智清楚這就足夠了。我原本以為爺爺癱瘓了,他會很傷心很難過、可是沒想到爺爺跟從前一樣、整天笑嘻嘻的,似乎他根本沒有癱瘓,雖然我不明白爺爺為什么會這樣,但這也不重要只要爺爺活下來就可以了。日子就像彈指一瞬間很快半年過去了、爺爺?shù)臅r間也到了盡頭,就這樣睡著了,不會醒來了,也就在那時、我明白了就算是光明覆蓋了黑暗那又怎樣,只不過是一眨眼的`功夫一但黑暗的力量變得更強大,它就能再次打敗光明,拉上窗簾得到勝利。
我懷著這種想法又度過了一年的光陰,直到一星期前,讀了《魯濱孫漂流記》,看到了魯濱孫在遇到絕望時滿懷著的那一絲希望,真的讓人佩服不已。還有他的聰明才智,也更是讓人驚嘆魯濱孫;我可真是越來越崇拜他了,不是因為他的聰明才智,而是他那永恒的希望,我是一個膽懈的小女孩、我無法接受親人離去的事實,更加沒有像魯濱孫一樣堅定的信念—那一絲希望。
讀了《魯濱孫漂流記》之后,我漸漸地明白命脈所說的那句話的道理:也不知不覺曉得了癱瘓的爺爺為什么會仍會那么開心:更知道了我之前的的想法是一個大大的錯誤。因為我深深地明白了一個道理:走在人生的路途中,只要有希望就可以將絕望打敗。
五年級作文 篇3
入夏以來,復(fù)收夏種開始了,農(nóng)民們都忙著收割油菜子,在我上、下學(xué)的路上每每都看宣傳橫幅標(biāo)語,宣傳車及行政執(zhí)法車在鄉(xiāng)間公路上來回宣傳、檢查和執(zhí)法,這使我認(rèn)識到了保護環(huán)境人人有責(zé)!遵紀(jì)守法必須從我做起。
由于近年來,大量的農(nóng)作物桔桿露天焚燒,嚴(yán)重地影響和破壞了自然生態(tài)環(huán)境,產(chǎn)生了霧霾天氣,國家和各級政府根據(jù)環(huán)境保護法制訂出了一系列禁止露天焚燒桔桿的規(guī)制。由于規(guī)制與農(nóng)民們搶收搶種的時間和勞動力之間產(chǎn)生了一定的矛盾,所以政府今年加強了宣傳力度并派出了一定的人員來到田間幫助農(nóng)民處理油菜桔桿。星期天,我跟爺爺、奶奶下到田里幫助收油菜籽,隨著打下的油菜籽,桔桿也越堆越多我瞧著那一堆堆比我人還高的桔桿堆我有點兒發(fā)愁了,就在這時候,政府派來幫助處理桔桿的人員來了,我高興地一蹦一跳,忙著和爺爺一起協(xié)助前來處理桔桿的人員打捆、運輸,把堆在田里的`油菜桔桿處理掉,隨著我們的努力,成堆的油菜籽桔桿很快就處理完了。我雖然累的一身汗,摸了一臉灰,但我心里特別高興,因為我做了一個少先隊員應(yīng)該做的,為保護環(huán)境做出了一點貢獻(xiàn),實踐了遵紀(jì)守法、從我做起。
這時,一輛宣傳執(zhí)法車停了下來,一位拿著話筒的人向過往行人及田野里勞動的人們說:"這位小朋友的行為是對禁止露天焚燒最好的支持,希望大家像這小朋友一樣,遵紀(jì)守法,爭當(dāng)禁燒的模范"。
通過這次勞動,我提高了環(huán)保意識,認(rèn)識到遵紀(jì)守法的必要性和自覺性的重要。
保護好環(huán)境,保護好我們的家園,“露天焚燒桔桿違法,禁燒桔桿光榮!”
遵紀(jì)守法,從我做起!
五年級作文 篇4
著名思想家、教育家、革命家魯迅曾寫過這樣一句話:“誠信被人之本”。何為誠信?從道德方面講要處事真誠·老實·江心嶼·言必行,行必果,一言九鼎,一諾千金。為人誠信,使我們中華民族幾本的禮儀。
古代有位叫曾子的人,他非常講誠信。有一次,他的妻子要去趕集,兒子哭鬧著嚷著也要去。妻子哄著兒子說:“寶貝,你不要去了,媽媽回家給你傻豬吃�!毙『⑿乓詾檎�,高高興興的回房了。當(dāng)妻子回家時,看見曾子真要殺豬,正在磨刀。妻子連忙上前阻止:“我只是騙孩子讓他不要去了,殺豬只是騙騙他,你不必當(dāng)真啊!”曾子聽后很生氣,皺著眉頭對妻子說:“你身為母親,連講信用都做不到,還去騙自己的兒子,難道不怕兒子不信任你嗎?將來還怎么讓兒子相信你,讓別人相信你?”說完便把一只幼年的小豬給殺了。曾子用自己的行動來教育孩子要言而有信,誠實待人�?梢娬\信多么重要哇!你不講信用,別人不會信任你。相反,你講信用,別人信任你。這正如俗話說的:“誠實是金”。
宋慶齡奶奶也非常的講誠信,有一次,她與小珍約好,要教她疊紙花。正好,那天她家要去李伯伯家做客。宋慶齡說:“今天我和小珍約好了要要教她疊紙花,所以不能去了……”爸媽誘不過宋慶齡,只能自個去。宋慶齡來到與小珍約好的地方,等了一天,也未見小珍的蹤影。回到家,爸媽后悔說:“她都不來,早知道你就去李伯伯家了�!薄安�。宋慶齡反駁到,就算小珍沒來,我也不后悔,反而覺得遵守承諾,心里很踏實�!笔前�,遵守承諾的人是贏得人們掌聲的人,跟人定承諾就一定要做到,否則,這將是你人生的.一大侮辱。在學(xué)校中,許多同學(xué)都很誠實守信。有一次,一位女同學(xué)弄斷了另一位女同學(xué)的發(fā)飾,女同學(xué)心里很不安,上了一節(jié)課,都不在認(rèn)真聽講。最終,冒著被責(zé)怪的心情誠實的向那位女同學(xué)道歉。那位女同學(xué)知道后也很大度的原諒了她。于是,因兩人的誠實,寬容,一場可能發(fā)生的吵架就避免了。誠實可以在人與人之間架起一座理解的橋梁,減少相互間的矛盾。人在生活中,總有犯錯的時候。而誠信、誠實、承諾往往能解決生活中的矛盾,為人之間相互友好。讓我們一起把“誠”放入心里,一齊創(chuàng)造美好生活!
五年級作文 篇5
媽媽經(jīng)常說生活就像一杯清茶,起初品嘗的時候有些苦澀,但是你仔細(xì)品味,就會發(fā)現(xiàn)他苦澀中還略帶著甘甜與清香。生活它也像是一個調(diào)味瓶。里面裝滿了酸、甜、苦、辣,只要你用心,就會發(fā)現(xiàn)它就是愛的源泉。
長大了,我慢慢理解了媽媽這些話的含義了。并且真的發(fā)現(xiàn),人們在生活當(dāng)中卻實離不開一個字“愛”人和人相處需要關(guān)愛,人和動物或大自然之間也需要愛。“愛”它很神奇,也很偉大。
在我的身邊,我就發(fā)現(xiàn)了許多關(guān)于愛的故事。就在我們居住的小區(qū),有這樣一對母子,媽媽是下崗女工,她的兒子是智障。十幾歲,看上去呆呆傻傻的。她們母子的生活非常拮據(jù),就靠小區(qū)的居民和居委會的救助生活。后來在居委會的幫助下,那位媽媽在小區(qū)里辦了一個廢品收購站,人們也常常把不要的廢品往她那送。
那位媽媽眼含淚水說:“謝謝大家的關(guān)愛,謝謝社會的幫助。要是沒有大家,我們母子倆還真不知怎么活下去�!蔽野l(fā)現(xiàn),愛的力量真是偉大!它能讓一對生活拮據(jù)的母子重新站立起來,并且對生活有充滿希望。對社會感恩。
有一天,我無意間發(fā)現(xiàn),在她們的廢品站旁邊多了五六只小狗和三只小貓,在那里玩耍。因為好奇,我跑過去詢問,才得知這些小動物都是她們母子收留的流浪貓、狗。她們除了喂養(yǎng)這些貓狗,還要給他們治病。她說:“我們母子的今天是社會和大家給的,我們沒什么回報給大家的。只好做一些力所能及的'事,也是想將愛心傳遞下去。
這些小動物也是一條生命,它們也很可憐,也需要愛心的。”聽了這位媽媽的話,我深深地點點頭。發(fā)現(xiàn)愛的力量是偉大的,是無窮無盡的,大家都應(yīng)該懷著一顆感恩的心,一顆關(guān)愛的心去回報社會,去與人交往,這樣社會才會祥和、安定!人們才會幸福的生活!
五年級作文 篇6
在上三、四年級時,我喜歡看動畫片《大頭兒子小頭爸爸》。后來,它出了個電影,我看了,看了之后很多內(nèi)容又忘了,只記得里面“大頭兒子”用傘、大紙箱和塑料瓶做了“火箭”——“夢想一號”。我便突發(fā)奇想:我是不是也可以做一個呢?剛好姑姑那有一個大紙箱。
一不做,二不休。我開始行動了,還叫上了我的表哥張易揚。他給我找來了紙筆、雙面膠、剪刀、很長的螺絲釘和一把黑色的大傘。材料差不多了。
正式開工,張易揚可閑了,都是我在做。他不過是遞遞東西什么的。
我先把大紙箱的兩側(cè)用和剪刀剪出窗,能開關(guān)的那種,又用螺絲釘固定,使它一直是開著的。
接著,我費好大勁在紙箱頂弄了個大小差不多的洞,傘打開后,傘柄剛好能插進去。
我又讓張易揚找了床不用的被套,鋪在紙箱里。這樣坐著可比坐硬紙板舒服多了,軟軟的。
做完這些,我把張易揚的樂高積木亂拼一陣,說是信號臺和通訊器,還順便把在紙上寫出的.“夢想二號”幾個字,用雙面膠貼在了紙箱面前方。
最后,我想用塑料瓶做噴射器,但家里的塑料瓶不夠用,竟去了樓梯間的垃圾桶里翻。塑料瓶倒沒翻出幾個,卻找到了一個方形的大玻璃,被我洗干凈后,塞了點零食進去,當(dāng)作糧食儲存?zhèn)}。
到最后,我也沒能做出噴射器,但也無所謂,把這事丟到腦后,心中特別有成就感。
不過,好景不長,“夢想二號”被姑姑以占地方為理由,扔了。
現(xiàn)在想想,還有點小遺憾。
五年級作文 篇7
如果可以在夢的海角,新的彼岸中,對你喚起那無與倫比的。——謝謝
——題記
看吧!歲月又在不停泄地劃著一道又一道的痕跡,即深即遠(yuǎn),把你我的距離劃分成一個又一個的界線。而我卻要眼睜睜看著你離開的背影。老師,雖然你我相處的時間不多,雖然你我的交流也并不多。但是我總覺得我們師生的心隔得如此之近。一開始,多想見著你的樣子,心里充滿了好奇與激動。當(dāng)見著你之時,瞧您滿頭黑發(fā),看!多年輕。完全有著返老還童的架勢。
您的微笑多么的重要,總以為您不愛笑,難得看見您笑一次正面對的是我們同學(xué)。那是多么的慈祥啊,在我心中,您雖然對我們不笑,但總覺得您像一個小孩子,跟我們一般大的青少年。您會跟我i們談起許多事,就例如您說起您家的狗一般,會在我們的面前落淚。一個成年人會在孩子們面前吐出心聲,就已說明早已是一家人了。我尊重您,盡管我不善言語;我崇拜您,盡管我不善表露。
每當(dāng)您跟我們說起未來和夢想之時,我的心洶涌澎湃。您就如深海中的一座燈塔,深夜中的北斗星,指引我們前進的方向。當(dāng)然,您也老了。時光匆匆,在您的臉上鐫刻著一道道皺紋,滄桑在您瘦小的背影中流露出來。歲月的痕跡使您精神漸漸不濟。但您仍然燃燒著自己,為我們能在黑暗尋找到光明而作出犧牲。是�。÷浼t不是無情物,化作春泥更護花。
您對我們很嚴(yán)厲,但您那慈祥的.形象依舊佇立在我的心頭。似乎您那瘦小的身子能爆發(fā)出強大的力量,將我感化,使我感染�?墒牵乙殉跞�,能聽您諄諄教誨的時間只剩下一年了,這意味著我們相處的時光正在倒計時�;蛟S您帶過許多屆畢業(yè)班,對于我們的離開突顯得平實,但是將來的將來,現(xiàn)在的現(xiàn)在,曾經(jīng)的曾經(jīng)您依然是我的老師,我對您的那份信仰依舊保持不變。
老師,你我的距離雖然漸行漸遠(yuǎn),但那些美好的回憶我將封存在我心靈深處,等它釀成佳釀的芬芳時,定會伴我成長路上的悠長……