[經(jīng)典]實(shí)用的五年級(jí)的作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)的作文 篇1

　　下城區(qū)少年宮里傳出一陣歡呼聲，原來(lái)是我們?cè)谶M(jìn)行綜合實(shí)踐。整好隊(duì)后，老師帶著我們進(jìn)入了教室，也進(jìn)入了一個(gè)模型的世界。

　　上課的老師是已經(jīng)退休的，但依然熱愛(ài)模型，他講得深入淺出，讓我們領(lǐng)略了模型的魅力。

　　講完注意事項(xiàng)后，便到了制作的環(huán)節(jié)，我們一下子激動(dòng)了起來(lái)。我的手小心翼翼地操作著，生怕幾個(gè)毫米的失誤影響飛行。慢慢地粘上機(jī)翼，固定好，再插翼臺(tái)。木頭很緊，用力太小推不動(dòng)，用力太大則會(huì)推過(guò)頭，我努力控制力的大小，一點(diǎn)一點(diǎn)地挪到了合適的位置。粘尾翼時(shí)還要注意對(duì)稱，最后裝上螺旋槳，一架美觀、平衡的.模型展現(xiàn)在我的眼前。

　　接下來(lái)就是飛機(jī)“征服”天空的時(shí)候。在樓下操場(chǎng)上，繞好橡筋，左手一放，螺旋槳飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái)，右手輕輕一推，飛機(jī)迎風(fēng)飛出，借著風(fēng)力直沖云霄，仿佛一只鷹在高空盤旋，俯看著大地。漸漸地，螺旋槳停了下來(lái)，飛機(jī)慢慢地滑翔，緩緩地下降，用一個(gè)完美的姿勢(shì)落了地�！笆�，加八分！”老師說(shuō)完不久，又一架飛機(jī)伴隨著我們的笑聲，飛向了蔚藍(lán)的天空。

　　有意義的實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，有趣的模型課給我留下了深刻的印象，它讓我們受益匪淺，更讓我們樂(lè)在其中。

五年級(jí)的作文 篇2

　　過(guò)春節(jié)，大人給孩子“壓歲錢”是中國(guó)人的傳統(tǒng)習(xí)俗。壓歲錢，每個(gè)小孩子都非常向往得到的。它，雖不像珍珠項(xiàng)鏈那樣奢侈，但是，它寄托著長(zhǎng)輩們的祝愿和希望。

　　我，一個(gè)土生土長(zhǎng)的鄉(xiāng)村農(nóng)家女孩，小時(shí)候經(jīng)常跟農(nóng)村的爺爺奶奶們?cè)谝黄鸬�。自從上了學(xué)，我去農(nóng)村的時(shí)間越來(lái)越少了。只是每當(dāng)適逢寒暑假，我都要纏著爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下，看望那些疼愛(ài)我的爺爺奶奶們。

　　今年春節(jié)里，等爸爸媽媽一放假，我就迫不及待地讓爸爸媽媽帶我來(lái)到了爺爺家中，向他問(wèn)好后，便一溜煙地跑了出去……

　　我，穿越在田野中，心情無(wú)比的舒暢�！鞍ィ艃�！”一個(gè)熟悉的聲音，是——張爺爺。我循聲望去，只見(jiàn)一個(gè)頭發(fā)花白的老人坐在庭院前，招呼著我過(guò)去。

　　我走近了張爺爺，頓時(shí)驚了一下——以前，一個(gè)大腹便便的張爺爺挺著個(gè)大啤酒肚，經(jīng)常來(lái)爺爺家玩。那時(shí)，他非常喜歡我，我也與他非常親近，我愛(ài)他那圓圓的肚子，喜歡在他肚子上摸來(lái)摸去……可是，這位老人跟以前的張爺爺比起來(lái)憔悴了些許，他那啤酒肚也消失得無(wú)影無(wú)蹤了。但他那慈祥的聲音沒(méi)有變。

　　“張爺爺？”

　　“哈，小雅！”

　　我上前乖巧地向張爺爺打招呼。張爺爺跟我交談了很久，跟我談我小時(shí)候的事。我在張爺爺?shù)?敘述中，懷念那時(shí)的童真與憧憬。

　　過(guò)了很久，我要走了。張爺爺從他的小盒子里掏出了一個(gè)紅色紙包，放在我的手心上：“雅兒，過(guò)新年了，張爺爺也沒(méi)什么送你了，這個(gè)紅包一點(diǎn)點(diǎn)心意，祝你來(lái)年學(xué)習(xí)更好！”看著張爺爺凍得發(fā)紅的雙手，心想：張爺爺?shù)膲簹q錢到底該不該要呢？我再三推讓，可怎么也拗不過(guò)張爺爺，只好硬著頭皮收下了。

　　回家后，爺爺看見(jiàn)我手上的紅包，就問(wèn)是誰(shuí)給的。我如實(shí)回答，沒(méi)想到被爺爺臭罵了一頓。原來(lái)，張爺爺因無(wú)兒無(wú)女，家里經(jīng)濟(jì)困難，連自己的生活開銷也是緊巴巴的，可我居然……

　　我的眼睛濕潤(rùn)了，我感受到了張爺爺那顆溫暖熾熱的心，感受到了張爺爺對(duì)我的愛(ài)。突然，我感到手上的紅包沉重了許多，心里也是沉甸甸的。

　　我愿和藹慈祥的張爺爺能健康長(zhǎng)壽！

五年級(jí)的作文 篇3

　　我又聽到了那熟悉的腳步聲，“嚓、嚓”，這腳步聲是那么輕盈，那么柔和，生怕打擾了誰(shuí)的美夢(mèng)，我知道是媽媽來(lái)給我蓋被子了。媽媽輕輕推門而入，我連忙緊閉雙眼，隱隱約約聽見(jiàn)媽媽說(shuō)：“哎，又開始蹬被子了，小心著涼呀！”我感覺(jué)一股暖流莫名地涌上心頭，此時(shí)此刻，我真希望窗外的那輪明月也能伴隨媽媽去好好睡一覺(jué)。

　　早上，我又聽到了那熟悉的腳步聲，聽見(jiàn)媽媽用那溫和的聲音叫我起床，當(dāng)我起床穿衣時(shí)，媽媽的一個(gè)行為、一個(gè)動(dòng)作更加令我感動(dòng)，我看見(jiàn)媽媽把被子鋪在床上，并說(shuō)：“把被子曬一曬，這樣晚上睡覺(jué)時(shí)就不那么涼了�！�

　　第二天早晨醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)棉被又被踢到了“九霄云外”，身上光溜溜的'。吃早飯時(shí)，我隨便和爸爸媽媽說(shuō)起了這事，爸爸卻“沒(méi)心沒(méi)肺”地說(shuō)：“都這么大的孩子了，該學(xué)會(huì)自己照顧自己了�！眿寢屢哺胶椭职忠煌f(shuō)道，但同時(shí)我又從媽媽的眼神里看到了一絲疼愛(ài)和歉意，仿佛在責(zé)怪自己昨晚睡得太沉，怎么沒(méi)中途起來(lái)看看蹬被子了沒(méi)。我心里默默地說(shuō)了一句：“媽媽，我愛(ài)你！”但因早上起床趕時(shí)間緊張，沒(méi)來(lái)得及當(dāng)媽媽的面說(shuō)出來(lái)，便急匆匆趕去上學(xué)了。

　　晚上，我躺在床上，回想起早晨的情景，媽媽的眼神再一次浮現(xiàn)在我的腦海。我在想，孩子的每一個(gè)小動(dòng)作，媽媽肯定都會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻注意著，然后記在心中，而我卻從來(lái)沒(méi)有留意過(guò)媽媽的需要，為媽媽做些什么。

　　此后，每到深冬的午夜，我都會(huì)聽到那熟悉而又柔和的腳步聲，每聽見(jiàn)一步，我都會(huì)感覺(jué)到一股股暖流涌上心頭，那藏在被角里的愛(ài)讓我度過(guò)了一個(gè)個(gè)溫暖的寒冬。

　　媽媽不怎么向我直接表達(dá)她有多么愛(ài)我，但被她掖過(guò)的被角卻滿滿都是她對(duì)我的愛(ài)。

五年級(jí)的作文 篇4

　　誠(chéng)實(shí)是為人之本，也是中華民族傳統(tǒng)的美德。誠(chéng)實(shí)比金銀珠寶更重要，一個(gè)人有了誠(chéng)實(shí)就有了巨大的財(cái)富，所以我們從小要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

　　記得那天，石乙乙來(lái)我家玩。當(dāng)我們玩得正起勁時(shí)，她的媽媽帶著她的語(yǔ)文書來(lái)了，“乙乙，不背書了。快下來(lái)背書�！笔乙翼樖帜昧艘恢Ч霉脧娜毡窘o我?guī)?lái)的筆�！跋拇呵铮@支筆借我一下。等一下還給你。”“哦，好的。”她就這樣把這支筆拿了走。

　　一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了……可石乙乙卻還沒(méi)把那支筆還給我。我心里暗暗的想:難道是他不想把那支筆還給我了，還是她沒(méi)時(shí)間呢？這些想法常在我腦子中若隱若現(xiàn)。

　　終于有一天，她來(lái)我家了。我欣喜若狂，以為她來(lái)還筆了。沒(méi)想到她卻說(shuō)跟我說(shuō)：“夏春秋，那支筆被我弄丟了。”傷心的淚水奪眶而出，當(dāng)時(shí)，我真的恨透了她。幾天后，石乙乙再次找到了我，她居然是來(lái)向我道歉的`，她紅著臉，把那支筆塞到我手里，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我……我……”哦，我一切都明白了，我接過(guò)筆，忙說(shuō)：“好了，好了，你不用再說(shuō)了，我親愛(ài)的朋友！”

　　那一天，我真的好高興，不但是因?yàn)檫@支心愛(ài)的筆失而復(fù)得，更重要的是我擁有了這樣一個(gè)誠(chéng)實(shí)的朋友！

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