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五年級的作文300字精品(10篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的五年級的作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級的作文300字 篇1
“有夢最美,希望相隨!”這是爸爸送我的一句話。
每個人的希望都不一樣,有的人希望可以中大獎、有的人希望家人可以長命百歲、也有人希望可以整天不用寫功課,做他的白日夢。而我的希望,就是在課業(yè)上可以考進前五名。
我的分數(shù)常會偷跑出去完云霄飛車,一下高、一下低的`。因此,我想要讓我的分數(shù)能腳踏實地的,就像學習跑步一樣,在一條跑道上賣力的向前奔跑,直到跑到終點,得到勝利為止。
當然想要實現(xiàn)我的希望,除了上課時認真聽講以外,還需要認真的抄筆記,更要不斷的復(fù)習。雖然不知道我的希望在未來能不能實現(xiàn)?但我仍然會持續(xù)的努力,繼續(xù)的加油!
希望是無形的,看不到、也摸不到。希望能讓人充滿力量,也是我們活下去的原動力。希望是人人都能擁有的,但若要讓希望成真,就要看每個人如何去追求了!
五年級的作文300字 篇2
二十年后我成了一個房屋設(shè)計師,我設(shè)計了一個多功能房屋。房屋的門鎖裝有指紋識別系統(tǒng),你只要把手伸到系統(tǒng)的按鈕上,它就會識別你的`指紋。而且,它還裝有語音識別系統(tǒng),它能辨認你的聲音,這樣就不怕手指偶爾出意外情況了。
房屋里還裝有全自動四季恒溫空調(diào),它能感應(yīng)到主人回家了,然后起動紅外線掃描系統(tǒng),掃描你的身體狀況,再結(jié)合室外溫度,調(diào)節(jié)一個適合你的溫度。
房內(nèi)的電視機更是奇妙無比,它裝有語音控制系統(tǒng),你只要喊聲:“打開電視!”整面墻就會成為一個大屏幕。大屏幕的左上方有頻道的序號,它就會切換到這個臺。它播出來的影像就跟立體電影一樣,讓你有身臨其境的感覺。
沙發(fā)也很不錯,上面有一個按扭,一按下去,它就會啟動自動按摩系統(tǒng),讓你全身心放松。
當你困了或累了的時候,你只要躺到床上,床就知你要休息了,就會幫你蓋被子,還會播放歌曲讓你放松。
這就是我設(shè)計的房子,很棒吧!
五年級的作文300字 篇3
人的一生,總會遇到許許多多的困難,或大或。阂苍S只是一道題不會做,也許會是填不飽肚子。
面對困難,人們的反應(yīng)是不一樣的:有的人很鎮(zhèn)定,想方設(shè)法克服苦難;有的人卻驚慌失措,心神不定,最后精神崩潰,自己被嚇死了。
在困境中,一定要保持平靜的心態(tài),敢于從困境中掙脫,千萬不能產(chǎn)生恐懼、顧慮。
我曾讀過一個故事:地震了,幾個人被困在廢墟下,有一個瓶子,而瓶子里只剩一口水,擁有瓶子的人安慰大家這是滿滿的.一瓶水,其他人都很安心。有人不小心碰了瓶子,水灑光了,其他人認為只灑了一點點,還有許多,依然能解渴。被救援后,只有擁有瓶子的那個人死了。
這就是太恐懼造成的,其他人認為有水可喝,心中坦然,而擁有瓶子者心中有數(shù),承受不了打擊,最后被困難降伏。
以后遇到苦難,不能再害怕,要勇敢鎮(zhèn)定面對,正如阿斯圖里亞斯所說“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來光明”。
五年級的作文300字 篇4
“蔚蔚,怎么還不去寫作業(yè),都5點了。難道你又想寫到9點鐘嗎?”媽媽炸雷般的嘮叨聲又在我耳邊響起!爸懒,這就去寫!”我極不情愿地做起了作業(yè),突然媽媽又說:’做作業(yè)時要做到三個一……”哎,媽媽的機關(guān)槍嘴又開始“發(fā)炮”了!
媽媽不僅在學習上愛嘮叨,在生活中也愛嘮叨。
記得那一天早上,天氣很冷,媽媽說:“今天很冷,上完體育課,一定得把大衣穿上,不然會感冒的!”“哦、哦、哦!我知道了,一定穿!”那一天,體育課上好,我已忘記媽媽的叮囑,并沒有穿上衣服。結(jié)果那天晚上我便感冒了!白屇悴宦犖业脑,你看,感冒了吧!”媽媽一邊給我貼退燒貼,一邊溫柔地對我說:“來,媽媽抱著你,睡一會兒吧”。這時候我突然感覺到媽媽的懷抱好溫暖,媽媽的嘮叨反而像是一股暖流,流入我心中。
第二天早晨,媽媽還是一如既往地叫我起床,幫我燒早餐,告訴我要多穿衣服……可是,我并沒有覺得煩了,說了聲:“謝謝您,媽媽”便背著書包上學去了。
嘮叨也是一種愛,在上學前,放學后的那一聲聲小小的叮囑中,您千百次的.督促我、鼓勵我、給我建議,謝謝您,我的媽媽!
五年級的作文300字 篇5
每個人都會有自己喜愛的業(yè)余活動,小朋友喜歡各種游戲,年輕人喜歡游玩,老年人喜歡聽一些京劇……而我最喜歡的是打籃球。
記得那是在上二年級時,我偶然在電視上看到了喬丹,他距離籃筐很遠的地方就開始起跳,那上籃的動作、投籃的姿態(tài)十分灑脫,球順利地投入了籃筐,不愧是厲害的“空中飛人”呀!從那時起,我就在心里暗暗下定決心,要努力練習打籃球,以后一定要比喬丹更厲害。
從此,每年暑假、寒假,我每天都會找哥哥去球場打一會兒籃球,練習打籃球的技術(shù),隨著時間的推移,我打籃球的技術(shù)也漸漸地提高了。記得有一次,我和哥哥比賽投籃,我們訂下比賽規(guī)則:誰先投進10個球,誰就可以贏的.比賽。開始比賽了,一開始,我們投出的球不是碰到了籃筐,就是投飛了,急得滿頭大汗,最后,哥哥以10比7贏了我。我想:我還要繼續(xù)努力。
我喜歡打籃球還有另外一個原因,打籃球可以強身健體,讓自己的肌肉更結(jié)實,讓骨骼更健康,讓身體更強壯。
聽了我的介紹,你不動心嗎?快加入打籃球的這支隊伍吧!
五年級的作文300字 篇6
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶……”這首兒歌讓我們真切的感受到了媽媽對我們的`愛是多么偉大。雖然愛體現(xiàn)在幾件平凡的小事中……
昨天晚上我睡著后,不知過了多少時間,我又迷迷糊糊地醒來了。忽然,我仿佛看到了一個人影走進了我的房間。由于我不知道這到底是不是做夢,而且又很困,所以又馬上睡著了。
今天早上,媽媽跟我說:“璐瑤,昨天晚上你睡著時,把被子踢到了地上。幸好我去你房間看過幾次,要不然你的感冒又要加重了!”
“什么?”我問道,“怪不得昨天三更半夜我感到有人影進我房間,我還以為是夢。原來是媽媽來給我蓋被子呀!謝謝媽媽!”
“媽媽,那么晚了你還來我房間幫我蓋被子,你不困嗎?而且天那么黑,你不怕有鬼?”沒等媽媽說話,我又搶著說。
“傻孩子,要是你沒睡好,我怎么能睡得安穩(wěn)?”媽媽笑道。
還有幾次,我學奧數(shù)那里的家庭作業(yè)中,出現(xiàn)了幾道難題。我不會做,去問媽媽。媽媽先用解方程的方法教我,見我聽不懂,媽媽再找到另外的方法解釋給我聽。直到我聽懂后,媽媽才肯放心的走開。
媽媽的愛,是需要你去發(fā)現(xiàn)的。說不定在幾件平凡小事中,卻能體現(xiàn)出媽媽對我們的大愛。
五年級的作文300字 篇7
“似魚不是魚,終生海里居;遠看像噴泉,近看似島嶼!蹦阒肋@是誰嗎?這就是我——鯨!我生在美麗的大海,人們盡管叫我鯨魚,可我是哺乳動物,我們現(xiàn)在在海里也是有一段故事的,我們的祖先是活在陸地上的,和牛羊的祖先一樣,后來環(huán)境發(fā)生了變化,我們的祖先生活在靠近陸地的淺海里。又經(jīng)過了很長很長的年代它們的前肢和尾巴漸漸變成了鰭,后肢完全退化了,整個身子變成了魚的樣子,適應(yīng)了海洋的生活。但是我們卻用肺呼吸。我們鯨的生活和你們?nèi)耸且粯拥,我們要睡覺、吃飯。只是睡覺的'方式不同,吃的也不同。我的名字叫鯨,你知道了嗎?我在大海里用肺呼吸的。
大家好,我是一頭可愛的鯨,我來自美麗的大!,F(xiàn)在我就來簡單的自我介紹一下吧。我們可大了,連鯊魚看了也會抱頭鼠竄。我們家族的巨無霸非藍鯨莫屬了,最大的有好幾輛公交車那么大,只要它輕輕一搖尾巴,就可以毫不費力的打沉一艘船。我們的種類可多了,主要分為須鯨和齒鯨。我知道的同伴也很多,比如:灰鯨、藍鯨、虎鯨、抹香鯨、逆戟鯨等等。有許多人說鯨是魚,而我們卻不是魚。我們的祖先是生活在陸地上的,跟牛、羊的祖先一樣生活在陸地上,非常有趣。這就是我的簡單的自述,謝謝!
五年級的作文300字 篇8
親愛的媽媽:
首次給您寫信,使我感概萬千!媽媽,您知道嗎?在我內(nèi)心的深處有許許多多的話想對您說,可是,每當我看到您那嚴厲的表情,我到嘴邊的話只好咽了下去。
這次,我就借著寫作的機會對您說:“媽媽呀,媽媽,女兒只有一個小小的心愿,那就是看見您對我笑一笑。媽媽,您說,一家四口團聚在一起,有說有笑的不好嗎?”
媽媽,還記得星期三的晚上嗎?您不知道干什么去了,回家很晚很晚。我們爺仨在家焦急地等著您,這時候,妹妹下床,一不小心碰到了門上的鎖,她就放聲大哭。爸爸看見了,很生氣,再加上您回家很晚很晚,爸爸真是火上加油。于是,他用腳狠狠地踹了門幾下,妹妹也被嚇得不出聲。頓時,墻上雪白的“魚片”飛落下來。之后,爸爸走了,我走近一看,雪白的墻面上留下了鎖深深的痕跡。
媽媽,您時常說您很累,我很想說:“媽媽,如果我是您的`話,我一定不會向您這樣活得如此累!您應(yīng)該放的下,無論什么事情該交的就交!
媽媽,聽了我的話,您也許會很傷心,沒想到自己辛辛苦苦的拼了十幾年,到頭來卻得到女兒的埋怨。不過,媽媽您也該想一想了!
您的女兒:李雪艷
20xx年7月10日
五年級的作文300字 篇9
那時的天空是蔚藍蔚藍的;那時的云朵是雪白雪白的。我時常沐浴在那燦爛而又溫暖的陽光下,唱歌、玩耍。
那時的天空,是那么的高,那么的遙遠,爸爸時常牽著我的'小手,在那片天下放風箏,風箏使勁往上飛,想要觸到天空,但是有繩索的束縛,它總到不了理想的地方
那時的天空,是我兒時的那片天空。而現(xiàn)在,我已經(jīng)成為一個初中生,代替那片天空的是成堆的作業(yè),紛飛的試卷和老師、家長的期望,同學之間的比較一切都變了,那片天空隨著壓力的增加慢慢消失,就像水蒸發(fā)了一樣!
當我抬起頭,仰望天空時,是那么熟悉,而又是那么陌生。它不再是屬于我的了,它又有了新的主人——是一群快樂的孩童?赡苁且驗槲也粔蚋,我沒有再拿著紅色的氫氣球,然后松開五指,讓它升到你的身邊,讓你盡情玩耍;我沒有再拿著五彩的泡泡水,吹幾個大大的泡泡,讓它飄到你的眼前,讓你看它美麗的顏色;我也沒有再讓如鷹的風箏,飛到你的身邊,讓你聆聽它迎風的聲音
我只是在做作業(yè)時,偶爾望著你沉思一會兒,只是偶爾聽聽來自空中的鳥鳴,盡管不再屬于我,但我還是會時常回憶起那片兒時的天空
五年級的作文300字 篇10
我在四歲的時候,很想要一只小鴨子。想讓它在水里游泳,和它一起玩耍。但是媽媽卻說:“不行,小鴨養(yǎng)不活,死了多可憐!”哎,我不能養(yǎng)小鴨了。
但是有一天,我無意中瞄到了雞蛋籃,里面有好多雞蛋呀!我心頭一亮,心想沒有小鴨,小雞也湊合。我一蹦蹦上了我旁邊的椅子,伸手在雞蛋籃里挑了一個大個的'雞蛋。我哼著小曲,來到了家門口的樓梯角,看看四下無人,立馬用事先準備好的抹布包著雞蛋,藏到懷里,輕輕地夾著,小心地又走回家了。
一吃過晚飯,我就鉆進臥室,打開燈說:“小雞小雞你快出來呀!”我說完后,又仔仔細細地聽了聽,蛋里也沒有動靜。重復(fù)了好幾遍后,我火了:“死雞,你不出來我來找你!”我“砰砰”地砸著雞蛋,嘩!雞蛋碎了,從里面流出了蛋黃和蛋清,我以為是小雞的血,嚇得“騰”的一聲趕快跑到衛(wèi)生間,拿來拖把,把地拖了一遍。驚魂未定的我這才靠著床坐了下來。哎,小雞夢破滅了。
小雞夢破滅了,這件事卻成了我永遠的秘密。
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