[推薦]五年級(jí)作文300字5篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)作文300字5篇，歡迎大家分享。

五年級(jí)作文300字 篇1

　　今天，媽媽從市場(chǎng)上買(mǎi)回了一些泥鰍，放在臉盆里，著實(shí)把我和姐姐吸引住了，因?yàn)樗鼈兛捎腥だ病?/p>

　　泥鰍們?nèi)�身是淺褐色的，身體有十幾厘米長(zhǎng)，扁圓形的，像一條小小的蛇，上面還有許多黑色的小斑點(diǎn)。泥鰍的.頭有點(diǎn)尖，像個(gè)子彈頭，它的嘴巴很小，嘴邊還有一對(duì)小胡須，不仔細(xì)看，根本不會(huì)發(fā)現(xiàn)。泥鰍的背上有一片鰭，腹部有兩片鰭，像三把小扇子。它的尾巴扁扁的，像一支毛筆的頭。

　　泥鰍們?cè)谀樑枥镆粍?dòng)不動(dòng)，好像都睡著了�？墒侵灰�你稍微碰一下臉盆，它就像箭一樣地穿來(lái)穿去，生怕有危險(xiǎn)。有時(shí)它們擠在一起，像一群好朋友在討論一個(gè)重要的問(wèn)題；有時(shí)它們自己管自己，好像在悠閑地散步；有時(shí)它們互相追逐，好像在進(jìn)行跑跑抓的游戲呢。

　　一開(kāi)始，我和姐姐不敢碰泥鰍；媽媽就鼓勵(lì)我們摸一摸，于是我們就小心翼翼地伸手去抓，可是泥鰍非常靈活，身上像抹了沐浴露一樣非�；�，怎么也抓不住，泥鰍還在我的手指間鉆來(lái)鉆去，好像在說(shuō)：“親愛(ài)的伙伴，你們是抓不到我的，哈哈！”

　　只要你細(xì)心觀(guān)察，就會(huì)發(fā)出泥鰍不僅有趣，而且非常可愛(ài)。

五年級(jí)作文300字 篇2

　　你看到這個(gè)題目，肯定會(huì)想，人家個(gè)子矮有煩惱，個(gè)子高有什么煩惱呀？你別著急，聽(tīng)我來(lái)慢慢對(duì)你說(shuō)。今年元旦節(jié)，我們學(xué)校表演節(jié)目。

　　老是按從高到低排列順序。自然，我被排在了后面。節(jié)目開(kāi)始了，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目吸引著我，可我在后面，看不見(jiàn)。雖然我個(gè)子高，但還是有幾個(gè)比我高的人在前面，擋著我的視線(xiàn)。沒(méi)辦法，我只能站起來(lái)看了�？墒牵�又來(lái)了幾個(gè)老師站在我的面前，又擋住了我的`視線(xiàn)。

　　我后面的幾個(gè)同學(xué)都在抱怨，我也和她們抱怨了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，黃晴突然對(duì)我們說(shuō)：“我們站在地上看不見(jiàn)，就站在椅子上，站在椅子上肯定能看清楚�！薄昂�！”我們異口同聲的說(shuō)。我們就站在椅子上。啊，站在椅子上看的一清二楚，早知道我們就早點(diǎn)站在椅子上了。

　　可是，我們站在椅子上被老師看見(jiàn)了，就把我們叫到外面，狠狠的訓(xùn)了一頓！個(gè)子高雖然有煩惱，但也是有好處的，比如說(shuō)：過(guò)年時(shí)親戚總說(shuō)我個(gè)子長(zhǎng)的高，我心里比吃蜜還甜呢！你有這樣的煩惱嗎？別忘了來(lái)信告訴我哦！

五年級(jí)作文300字 篇3

　　每一個(gè)人都有自己最敬佩的人，有的人敬佩，堅(jiān)持不懈的民警，有的人敬佩，默默無(wú)聞的清潔工……，然而，我最敬佩的是————人民教師。

　　人民教師，一個(gè)多么圣神的'稱(chēng)號(hào)啊，是她帶我們走向光明大道，告訴我們前進(jìn)的方向，是她帶我們遨游宇宙，讓我們懂得做人的真諦

　　我的班主任名叫———黃小春，瞧，一聽(tīng)這名字，覺(jué)得很神奇吧，黃老師是我最敬佩的老師，她在學(xué)習(xí)上對(duì)我們嚴(yán)格要求，在生活上細(xì)心照顧，她用獨(dú)特的教學(xué)方法，讓我們做卡片，筆記等等，在生活上，黃老師像慈母一樣，記得有一次，放學(xué)了，隨著“轟”的一聲，猛然的下起了大雨，雨珠兒像石頭一樣直撲大地，好不手下留情的打著，我沒(méi)有帶雨傘，黃老師讓我把外套脫了，背上書(shū)包，在披上衣服，黃老師你那樣的小心翼翼，生怕讓我痛著了，最后媽媽來(lái)了，你又對(duì)媽媽說(shuō)我的體質(zhì)很差，要多注意保暖，黃老師你對(duì)我這樣呵護(hù)，我很愛(ài)您。

　　一天又一天，一年又一年，你默默的奉獻(xiàn)自己的青春，您像紅燭一樣，燃燒自己，照亮別人，黃老師，你知道嗎？隨著五年的時(shí)間，雖然過(guò)得很快，一眨眼的時(shí)間，您變的滿(mǎn)頭白發(fā)，您知道嗎，你是我最敬佩的老師，您就是我的恩師，我最敬佩的恩師。

五年級(jí)作文300字 篇4

　　秋天到了，樹(shù)上的葉子漸漸黃了，樹(shù)葉飄落，像一只只金黃色的小鳥(niǎo)上下翻飛，又好像是天女撒下的片片花瓣。

　　一片銀杏樹(shù)林里，金黃色的銀杏樹(shù)葉布滿(mǎn)了整個(gè)枝頭。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，一片片銀杏葉飄落下來(lái)，像黃色的小扇子在空中舞蹈。我彎腰撿起一片，多么精致的銀杏葉啊！像一個(gè)抖開(kāi)一半的扇子。它的葉柄細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，還帶點(diǎn)彎曲，像一個(gè)有勁的感嘆號(hào)，又像一個(gè)正在跳舞的音符。銀杏的葉片是由四個(gè)小葉片組成的，如果不仔細(xì)看，你可能看不出來(lái)。

　　有的銀杏葉大一點(diǎn)，像一把完全抖開(kāi)的.折扇。它的葉邊有點(diǎn)像浪形。葉脈像折扇上的折痕，連著葉子上的四個(gè)葉片，葉脈有粗有細(xì)。大的葉子粗一些，小的葉子要細(xì)一些。不知是不是秋風(fēng)帶去了它的水分，摸起來(lái)有點(diǎn)粗糙。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，地上布滿(mǎn)了金黃色的銀杏葉，像鋪上了一層金黃色的地毯，踩上去軟軟的，發(fā)出“咔嚓咔嚓”的響聲。我多想在這片葉海中游泳��！這些銀杏葉是秋天送給我們的禮物，我要帶一片回家收藏起來(lái)。

　　望著眼前這片金色的“地毯”，我再也忍不住了，赤著腳，在上面踩踩，“沙沙沙”它奏出好聽(tīng)的曲子；躺在它的懷里，滿(mǎn)鼻子嗅到的是它帶來(lái)的清香，我醉了……

　　我喜歡秋天，更喜歡秋天的樹(shù)葉！

五年級(jí)作文300字 篇5

　　當(dāng)我們遇到困難時(shí)，她幫助我們解決困難；當(dāng)我們傷心時(shí)，她會(huì)安慰我們；當(dāng)我們高興時(shí)，她也替我們高興。她就是我們的老師。

　　老師高高的個(gè)子，和藹可親的面容上有著一雙敏銳的眼睛，什么事都逃不過(guò)她的眼睛。這就是我的班主任王老師。

　　王老師的`課講得很好，每一節(jié)課沒(méi)有一個(gè)人會(huì)帶著困惑的表情下課，一個(gè)個(gè)總是帶著喜悅而又快樂(lè)的面容。

　　有一次上語(yǔ)文課，一位同學(xué)偷偷在書(shū)桌下面看漫畫(huà)。一眨眼工夫，就被王老師那雙敏銳的眼睛發(fā)現(xiàn)了。本以為老師會(huì)火冒三丈，誰(shuí)知，老師只是收走了漫畫(huà)書(shū)。下課了，老師來(lái)到他身邊，說(shuō)：“以后不允許你帶漫畫(huà)書(shū)�！崩蠋熆偸沁@樣耐心糾正我們的錯(cuò)誤。

　　我們是花朵，老師就是園丁；我們是小樹(shù)，老師就是幫我們遮擋風(fēng)雨的大樹(shù)。

　　您辛苦了，王老師。