（優(yōu)秀）五年級的作文5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的五年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
朋友，你認識我的家鄉(xiāng)嗎？我想，你可能不認識，因為它是只一個普普通通的小山莊，既沒有桂林山水甲天下的美稱，也沒有蘇杭二州的奇景�？墒牵鼌s以它那特有的愛，默默無聞地哺育著一代又一代的家鄉(xiāng)人民。
我愛家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)那些綠盈盈的草。夏天，我們躺在柔軟的草地上，仰望藍藍的天空。噢！那藍藍的天，綠綠的地，紅紅的花，我們的心醉了……哼著無調(diào)的小曲，那美好的遐想啊，就像那飄忽不定的白云。
我愛家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)的小河，雖然家鄉(xiāng)的小河沒有什么特別，但它畢竟陪伴我度過了童年的快樂時光。春天，河水清亮，甘甜，緩緩的流著，顯得平靜，誘人。河岸邊草木發(fā)出新芽，開著各種野花。水里的魚兒在游來游去，歡樂地吐著水泡，水中蕩起一圈圈的波紋，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。夏天，只要下過幾場暴雨，河水猛漲，河水的脾氣會變的非常暴裂，洶涌的波濤沖擊著河岸上的巖石，昏黑的河水裹著大量泥沙，就象一條巨大的黑龍。
秋天，河水逐漸消退，水也清亮了許多，河灘上的菊花白茫茫的`一片，在秋風的吹拂下向遠方飄蕩。冬天，河水變小了，綠瑩瑩的像一條美麗的帶子，透過清澈的河水可以看見河底的沙石，經(jīng)過河水沖刷的石頭有各種顏色和花紋，來游玩底人都要揀幾個回去作紀念呢！
當北國大地冰封的時候，故鄉(xiāng)便銀裝素裹，小河邊柳樹垂下柳絲，十里長堤，好似一座巨大的象牙雕塑，美得像一幅畫，像一首詩，令人陶醉。許多人用筆贊美它，就連小小的我也按捺不住心中的喜歡，想去謳歌它。
家鄉(xiāng)，我美麗的家鄉(xiāng)！你是我成長的搖籃，幸福的樂園。
五年級的作文 篇2
在我們的日常生活中有很多第一次，可是比較難忘的第一次是很少的。我學包餃子就使我難以忘記，因為從中我學到了做什么事都要開動腦筋，要有耐心。
記得一個星期天的下午，媽媽對我說：“好久沒有吃自我包的餃子了，我們來包餃子晚上吃，好嗎？”沒等我回話，媽媽就開始忙活起來。我看著媽媽倒了一些面粉在盆里，然后在盆中加上水，把面粉和成面團，不停地揉呀揉呀，再之后把蔥花、豬肉、蝦仁、香菜洗干凈剁碎拌成餡，最后媽媽把和好的面團切下一塊，搓成一條，用刀均勻切成小塊壓成面餅，只見媽媽右手用搟面棍在小面餅上來回滾動，左手拿著小面餅不停的轉(zhuǎn)動，不一會就搟了許多面皮，就等著包呢。
我把手洗得干干凈凈準備包餃子。我想這是很簡單的事，把餡放到面皮中間一合，再四周捏一捏不就包好了嗎？媽媽開始包餃子了。只見媽媽把餡放在面皮中心，用手指沿著面皮的`邊捏成一個個小褶，一下子一個小巧玲瓏的餃子就包好了。我照著媽媽的樣貌，把餡放在面皮中心包起來，可是包來包去也包不到一塊，面粉太多，那面皮怎樣捏也不粘在一齊，餡搞的到處都是，我費了九牛二虎之力才勉強包好一個餃子。仔細一看既不像餃子也不像餛飩，外面都是餡，簡直不像樣。媽媽笑著說：“這哪是餃子呀？倒像一個花球，一下鍋煮非成一鍋湯不可�！蔽矣职艘粋�，還是不行。我對包餃子失去了信心，想洗手不干了。這時媽媽對我說：“什么事做起來都不那么簡單呀！就應要有耐心，多動一動腦子，仔細觀察媽媽是怎樣包的，不能遇到困難就打退堂鼓。多練一練就會做了�！甭犃藡寢尩脑�，我又開始包起來，我仔細觀察媽媽的動作，反復的包，一個比一個包得好，越包越熟練，越來越有信心，有了訣竅。不知不覺我包了十幾個。我最后會包餃子了，我十分高興。
媽媽開始煮餃子了，那一個個小東西在沸騰的水里，好可愛啊！十幾分鐘后餃子上餐桌了�？粗煌胪霟釟怛v騰的餃子，我急不可待地夾起一個咬了一口，啊！里面的餡香噴噴的真好吃。個性是吃到我親手包的餃子時，我的心砰砰直跳，真有些激動。
透過這次包餃子，我懂得了不管干什么事，只要動腦筋，下功夫，就沒有辦不到的事。
五年級的作文 篇3
我的大名叫方彧涵，也許你還不知道中間那個字的讀音。別急別急，讓我慢慢向你道來……
在我沒出生之前，媽媽就提前開始幫我籌劃名字啦！她拿出一本又大又厚的字典，每天躺在床上一頁一頁地翻看著……突然有一天，媽媽靈光一閃，看到“u”家族里的“彧”這個字在字典上是有文采的意思，這與媽媽心中所想的.要做一個知識淵博的人簡直就是完全吻合。中間這個彧字想好了，最后一字可要歸功于等我出生后爺爺奶奶、外公外婆看的“算命先生”。據(jù)說是我五行缺水，媽媽又開始狂翻那本“寶貝字典”了，而且專翻三點水偏旁里的字……
“有了！”媽媽眉飛色舞，“這個涵字寓意好，又是三點水的字，不是剛剛好嗎！”全家人都一致同意她取的名字——方彧涵。從此，方彧涵這個名字就完完全全屬于我了：戶口簿、身份證、市民卡、公交卡、作業(yè)本……處處都有了它的身影！
這個名字雖然博得全家人的喜愛，可我卻不太滿意。小時候，我們一家外出游玩，大人都有身份證，可我要帶戶口簿，我已經(jīng)有些不開心了，可偏偏航空公司電腦又不給力，由于我的這個彧字太生僻，在電腦系統(tǒng)里打不出來，于是只能讓我“改名”叫——方玉涵，還每次要核對戶口簿才能登機，我只能無奈地嘆氣，每次要費盡一番周折才能坐上飛機。你們有過這樣的經(jīng)歷嗎？唉……
五年級的作文 篇4
明天就是“三八”婦女節(jié)了，我要給媽媽送上一份神秘的禮物，以報答這么多年來對我的關懷，這禮物就是——感恩。
小烏鴉都知道要反哺，做為女兒，我們也要在媽媽的節(jié)日上為她送上一份溫暖。在這么多年來，媽媽的愛無微不至，生病了，她急忙把我送進醫(yī)院，不辭辛勞地陪著我；下雨了，她撐起的傘永遠是偏向我這邊的，自己卻淋濕了……每當想起這些場景，我總覺得欠了媽媽許多許多。
今天晚上，我很想報答一下媽媽�？吹綃寢寗诶哿艘惶�，我就先倒了一杯熱水給她喝。媽媽看到我這么懂事，欣慰地笑了。接著，我又拿出折好的蝴蝶結(jié)，笑著送給媽媽：“媽媽，我送你一個蝴蝶結(jié)，好看嗎？”“好看！”媽媽開心地笑了。這時，我的心里比吃了蜜還要甜，忍不住抿嘴一笑。接著，我又忙著去給媽媽捶背了。
在媽媽看來，我把學習搞好，就是給她最大的'安慰，但是我覺得只是這樣還遠遠不夠。在老師給我們看的“感動中國”中，我認識了一位大孝子。他叫陳斌強，母親得了老年癡呆癥，他的生活本就辛苦，但在這么多兒女中，只有陳斌強擔負起照顧老母這個重擔。
不僅僅是在“三八”節(jié)這幾天，在每一天，我們都應該這樣，報答母親，因為我們都是她們的兒女。
五年級的作文 篇5
春天來了，春天來了，春姑娘的腳步近了！大地復蘇，一切有了新的生命。
小樹、小草發(fā)芽了，花兒紅了，鳥兒在枝頭上歌唱，蜜蜂、蝴蝶翩翩起舞，大地披上了嫩綠的新裝。岸邊的柳樹長出了細細的柳枝。春風吹起，柳條跳起舞來。路邊的楊樹，枝頭吐出密密麻麻的芽苞，在微風中輕輕的擺動著。松樹也是挺著胸膛，精神抖擻，默默無聞的小草，也悄悄的露出芽芽隨風起舞，大家好像是在比試誰是真正的“舞中之王”。在一片綠色中夾雜著一些不知名的小野花，有粉色的，有紅色的，還有黃色的······漂亮極了！圓形的花瓣湊在一起好像小朋友一張張笑臉，晶瑩的露珠在花瓣上滾來滾去好像淘氣的孩子在做著游戲。
小小的牽牛花也慢慢的爬上了籬笆，紫色的、粉色的，好看極了，好像一個個鼓號手在吹響快樂的春天進行曲。封凍的太子河也悄悄的開始融化，奔騰的河水好像是要快點把春的信息告訴大家，從遠處哼著歌向前奔去。在河邊可以看到小魚歡快的游來游去，說著悄悄話告訴朋友們，春天來了，春天來了！小鳥飛到河邊，聽到了小魚們的悄悄話，知道春天來了，一會飛到樹上，一會飛回岸邊，歡樂的.唱著春天來了。
小朋友們脫下厚厚的冬裝，換上了輕便漂亮的春裝。小朋友來到田野見到的是綠油油的田地，來到小河邊見到的是清澈見底的河水，心情格外好了�；▋焊t了，草兒更綠了，太陽也更加溫暖了。小朋友相約去放風箏，看見風箏在藍藍的天空中自由地飛翔著，多想像風箏一樣可以張上一對翅膀驕傲地飛翔。我愛春天，春天給了我希望，春姑娘手里拿著彩色的魔棒，讓我們的世界，變了摸樣！
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